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小虫拉拉 《少年文艺(南京)》2004,(5)
一日,某生拿着鲁迅先生的著作去办公室问道:“老师,这句话是不是有问题?”“什么?”“我家后院有两棵树,一棵是枣树,另一棵也还是枣树。”老师答道:“此乃名言。”翌日,该生拿着自己的“著作”去办公室问道:“老师,你看我这句话能不能算名言?”“什么?”“我家有两个姐姐,一个是女的,另一个还是女的。”老师答道:“此乃废话。” 相似文献
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何矣 《小溪流(作文画刊)》2004,(6)
阅读下面的材料,根据要求作文。有人问一位盲人: “你生活在黑暗之中,觉得痛苦吗?”盲人回答: “我痛苦什么?和聋子相比,我能听见声音;和哑巴相比,我能说话;和瘫者相比,我能行走。当然,我之所以活着不感到痛苦,是因为我学会了看到自己的优点。生活中对比不怕,要看你怎样去对比。”这则材料中的“比”能引发你想些什么呢?请以“比”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等,所写内容必须在“比”的范围之内。 相似文献
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有些同学以为英语中的“see”译成汉语就是“看见”.其实不然。英语中的“see”在很多情况下不是“看见”的意思。请看下列句子中的“see”,你能把它们译成适当的汉语吗? 相似文献
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小艺 《中国小学语文教学论坛》1979,(1)
(一)你能不查字典给下面这些字注上汉语拼音吗? 戊戍戌戎 (二)你能把上面的字加上偏旁组成新的字吗?请你试一试。 (三)请在“坚”字后面加上一个字,组成双音的词。你能组成几个?(五个及格,六个良好,七个优秀。) (四)你能在上面组成的双音节词后面再加两个字,组成四个字的词吗?看哪几个能再加字,哪几个加不上? 相似文献
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陈玉驹 《全国优秀作文选(高中)》2004,(6)
“文以气为主。”那么好文章究竟应有哪些“气”呢?又怎样为之充“气”呢? 一、引经据典,引出“底气”作文中如能引经据典,文章就会显得很有品位,以至让人惊叹于你的“底蕴”,折服于你的“底气”,从而获得高分。请看2003年上海高考优秀作文《杂》的一片段: 相似文献
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师:小朋友你认为这个图形中有几个小方木块? 生:三个、四个,三个、四个…… 我心里不由地嘀咕:“怎么会是三个呢?明摆着不是四个吗?”难道学生又有什么新看法?先来听听看!于是有意识地请了一位抢着说答案是“三个”的学生:你来说说看,你认为有几个?能告诉大家怎么数的吗? 相似文献
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“Clock”一词是“钟”的意思,“钟”是用来记时的。自然界有很多千奇百怪的“clock”,你想一睹为快吗?请看: 相似文献