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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 718 毫秒
1.
写生教学是小学美术教学的重要内容之一。在写生教学中,首先要由易到难,慢慢提升学生的写生能力;其次要精选内容,激活学生的内心需要;最后要降低写生标准,放手让学生用自己喜爱的方式来写生。  相似文献   

2.
潇洒育苗人     
我是一个年轻的园丁,我将永远年轻。因为我拥有一个美丽的花园。我用自己辛勤的汗水,换来花朵灿烂的笑容;我用自己纯洁的心灵,换来花朵盛开的美景。我是一个美丽的园丁,我将永远美丽。因为我拥有一个多彩的空间。我在花朵的簇拥中劳作:我在花朵的爱慕中生活。我是一个快乐的园丁,我将永远快乐。  相似文献   

3.
本刊讯 自 1999年 1月“广西 2 1世纪园丁工程”启动以来 ,在自治区教育厅的领导下 ,园丁工程的工作进展顺利 ,成效显著 ,取得了阶段性成果。根据广西 2 1世纪园丁工程的章程和实施方案 ,园丁工程分三个阶段进行 :第一阶段从 1999年 1月~2 0 0 1年 1月 ,用两年的时间 ,以教育教学理论、现代教育技术和学科新知识学习为主 ;第二阶段从 2 0 0 1年2月~ 2 0 0 3年 2月 ,用两年的时间 ,以教育教学理论运用、学科教学理论学习和学科教学研究与实验为主 ;第三阶段从 2 0 0 3年 3月~ 12月 ,用将近一年的时间 ,以独特教学风格和理论的总结与提高…  相似文献   

4.
为了贯彻原国家教委和中国科协联合下发的《关于在中等师范学校实施“园丁科技教育行动”》的通知精神,现制定出《中师“园丁科技教育行动”》具体实施方案,其主要内容是:实施“园丁科技教育行动”的宗旨;实施“园丁科技教育行动”的意义;实施“园丁科技教育行动”的基本原则;实施“园丁科技教育行动”的具体措施等。  相似文献   

5.
孙迎光先生的《教师是园丁吗?》一文开宗明义,直接“亮剑”:“教师是园丁是—个需要被颠覆的隐喻。”孙先生要否定“教师是园丁”的理由着实让人讶异:“将某种社会行为隐喻为园丁,本身就具有反人性的意味。”——孙先生的文章用三个分论点来力图“颠覆”“教师是园丁”这个隐喻。“首先,园丁文化具有冷酷、顽固的独白性质”,“其次,有园丁的地方必然有野草”,“第三,园丁文化只认可一种人造的秩序”。  相似文献   

6.
通过作者亲身的山水画写生教学实践,对写生教学过程进行总结,提出写生教学的四个分期阶段:1,写生前准备周;2,前期写生周;3,后期写生周;4,作品整理周。指导学生解决在写生教学当中存在的问题,达到良好的写生效果。这些,对于教师的山水写生教学,具有一定的指导和借鉴意义。  相似文献   

7.
第一册第11课我们爱老师课前,可让学生观察园丁育花的图片,或带领学生参观园丁辛勤劳动的情景。讲读第一段时,可通过举例,使学生懂得“关心”的词义。讲读第二段,要着重帮助学生领会:我们是花朵,老师是园丁,是打比方的说法。为什么这样比呢?因为花要靠园丁用辛勤的汗水去浇灌,才能开放得美丽鲜  相似文献   

8.
高中美术特长生的教学课程主要有:素描、色彩、速写、书法创作(选修)、美术鉴赏、艺术设计等内容,其中素描教学包括静物写生、人像写生、风景写生等;色彩教学包括色彩静物写生、色彩人像写生、色彩风景写生等;速写教学包括人  相似文献   

9.
一代著名艺术大师徐悲鸿,一生从事艺术教学,是在艺苑中辛勤耕耘的园丁。他的弟子杨建侯教授在《永远怀念敬爱的悲鸿老师》一文中,回忆一事,感人至深。一九三四年,徐悲鸿带领三年级同学从杭州到天目山去写生,杨建侯因趁早去看望朋友,在西湖迷了路,误了时间,致使大家在车上焦急地等了他一个半小  相似文献   

10.
儿童是祖国的花朵,教师就是辛勤的园丁。要想使花朵散发芬芳,园丁就要精心培育,用爱心和责任浇灌花儿,花儿必定是世界上最美丽的。  相似文献   

11.
程敏 《教育教学论坛》2019,(26):104-105
我国高校美术教学中普遍存在着写生与创作严重脱节的状况。作者用树木成长作比喻,说明了高校美术教育目标、写生与创作之间的关系。同时在教学改革实践中改变写生课程的教学目标,把“写生”与“创作”相结合,以作品代替习作,培养学生的创作意识,有效地解决了写生课程与创作脱节的问题。  相似文献   

12.
根据本校学生的实际情况,从教师自身出发,开 展写生教学,利用生活中各种常见的实物为教学内容,强化他 们内心的体验,用儿竜特有的用笔用线方式,表达对物体的感 受。通过写生教学使学生具有初步的观察能力、写生能力,养 成自主描绘事物的习惯’在观察写生中感悟事物的美,不断提 高他们欣赏美和表现美的能力。  相似文献   

13.
温国蕾 《师道》2006,(3):25-25
人们都说,老师是辛勤的园丁,是勤劳的蜜蜂。可这“园丁”和“蜜蜂”用在我们的班主任身上,就有些欠妥哦。  相似文献   

14.
周海燕 《考试周刊》2011,(7):223-223
有人说无论男人女人都是一本书.我认为孩子也是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。真正走上工作岗位后,我发现,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。  相似文献   

15.
半个太阳     
八年前,我在青山绿水环绕的乡村小学做孩子王。站在破旧昏暗的教室讲台上,看着那些蓬头垢面的乡下娃娃,我心里常有种莫名的悲凉。我曾想做一名作家,但命运却安排我做了园丁。既然做了园丁,那我就该做一名好园丁,用辛勤的血汗开垦这片光秃秃的  相似文献   

16.
在对园丁科技素质进行调查、分析的基础上,提出了一些比较具体的对策,要提高园丁的科技素质,转变教育观念、重新思考科学教育目标是首要任务;优化科学课程设置是关键;改变教学方法是必由之路;做好教师培训工作,加强师资队伍建设,是提高园丁科技素质的基础。  相似文献   

17.
杨韦 《凯里学院学报》2010,28(4):135-137
水墨画是中国传统绘画的主要表现形式之一.在研习中国画过程中,水墨山水写生是非常重要的环节.水墨山水写生是借景抒情.水墨山水写生由于其工具、材料的特殊性,与其它画种的写生有着不同之处.要想较好地掌握水墨山水写生,应注意:明确写生的目的和要求;整体观察,有感而画;巧妙取景与构图、讲究笔墨技法.  相似文献   

18.
在中学里面,进行色彩写生也是一个非常重要一环,通过给学生讲解色彩理论知识,进行适当色彩写生的训练,让学生掌握色彩写生的表现技巧及对色彩审美知觉能力的提高.使学生掌握一定的色彩理论知识并通过色彩写生实践,掌握用颜色塑造形体、表达视觉审美意象的能力.  相似文献   

19.
三个秘密     
花园里住着一只金色的小鸟。然而园丁是个十分贪婪和愚蠢的人,有一天他诱捕了小鸟。小鸟恳求他放了自己,说愿意用三个秘密作为回报。贪婪的园丁不假思索地松开了双手。  相似文献   

20.
园丁鸟     
园丁鸟是鸟类中的"建筑师",雄鸟在求偶时会用树枝搭建"凉亭"。园丁鸟主要分布在澳大利亚等地。当雄鸟发育成熟后,早在交配季节到来之前,就开始修建"凉亭"以吸引  相似文献   

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