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相似文献
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1.
“一个好校长就是一所好学校”。面对21世纪教育的挑战,中小学校长肩负着越来越重要的责任,也发挥着越来越大的作用。从学校组织发展的角度而言,校长领导力就是校长和教职员工在实现学校发展目标的过程中相互影响、相互作用的过程;从校长个体的角度而言,就是校长在影响、激励、引领教职工实现学校发展目标,推进学校发展过程中所表现出来的一种综合力。  相似文献   

2.
“一个好校长.就是一所好学校。”校长是学校的核心和灵魂.是学校这个大家庭的当家人。现代校长如何掌好舵、是否会当家、当什么家、怎样当好家?不仅考验着校长的教育思想和管理智慧.也关乎学校未来的发展。因此.现代校长“当家”既是一门学问.又是一门艺术.需要每位校长持久地学习和修炼。  相似文献   

3.
学校管理工作中应处理好的三个“三”   总被引:1,自引:0,他引:1  
在实施民主管理学校的过程中,校长是一所学校的领导者、决策者和领路人,起着决定性的作用。随着教育改革的不断深入,发挥好校长的作用是推进素质教育顺利进行的必要保障。本文就如何发挥校长的作用,管理好一所学校,谈谈校长在学校管理中应处理好的三个“三”。  相似文献   

4.
讲校长负责制,似乎是校长的权力大了,实质上,它意味着校长的担子更重了,对校长素质和能力的要求更高了。探索实践的经验使我认识到,要真正履行好校长的职责,需发挥好以下三方面的作用。即校委会的龙头作用,班主任的中坚作用,教师的引导作用。一、校委会的龙头作用校委会是学校工作的龙头,要发挥好这个龙头的作用,就要求校长和校委会的领导做到四个字,即明、和、勤、活。明,有三层意义。一是对学校近期和远景工作目标要明。1999年元月,根据学校实际情况和发展要求,我们提出了“一年振兴起步,三年常规达标,五年创新争优”…  相似文献   

5.
庄惠芬 《教书育人》2012,(17):38-41
校本培训作为一种集实践性、问题性、探究性与综合性为一体的培训方式,在引领教师更新教育理念,提高新课程实施的水平,提升教育教学质量等方面发挥着重要的作用。一、创立校长发展学校,提升校长的"四力"在国外,"好学校的条件是,有出色的校长"。在国内,"一个好校长就是一所好学校"。这些观点逐渐被大家所认识和认同。陈至立曾说过,"一个有事业心、有责任感、有办学思想、善于管理的好校长就是一所好学校。"由此可见,建  相似文献   

6.
都说有一位好校长就有一所好学校。显然作为学校的核心人物——校长的办学理念对一所学校的成功创办起着重要的作用,并直接影响着学校的办学行为。那么校长的办学理念主要有哪些?又如何在学校工作中去实践呢?  相似文献   

7.
史峰 《河北教育》2007,(7):29-30
校长的管理水平和办学思想决定着学校的发展方向和成败。作为学校管理团队的核心,校长该如何提高自己的领导水平,最大限度地发挥全体教职员工的积极作用,为学校发展创造最优条件,这是一门很深的学问。今天,我们围绕如何做校长、如何抓管理、如何发展教师及学校中层建设四个主题组了这期“暑期校长充电专辑”,希望能给广大校长以启迪和借鉴。[编者按]  相似文献   

8.
校长在一所学校的发展中起什么样的作用,答案是多个的。但从校长对一所学校所影响的程度来看.校长起好导向引领作用是学校发展变化中的关键。从教育的特殊性和形式来看,校长既是领导者、管理者,也是教育者和实施者。校长只有科学定位领导的作用,才能以领导者的身份思考学校的发展,筹划学校的未来,凝聚学校的人心;  相似文献   

9.
李建学 《河北教育》2011,(11):28-30
好校长应具备什么样的素质安新县教师进修学校校长李建学一个好校长要具有创造意识和创造能力,要有孜孜以求的学习精神,要有自己的办学理念。"一个好校长就是一所好学校",这已经成为大家的共识。如今,校长的地位和作用越来越为人们所关注。一个好校长可以创造出无数个好学校,培养出无数的好教师、好学生。校长的教育理念直接影响着整个学校的发展。  相似文献   

10.
学校组织文化作为一种文化管理模式,能够协调人际关系,培养团队精神.校长作为学校的主要领导者,在学校组织文化建设中发挥着重要作用.本文试从中国传统文化的视角探讨校长在学校组织文化建设中的作用.  相似文献   

11.
一个好校长就是一所好学校,有怎样的校长就有怎样的学校.在今天,校长的引领作用对学校的发展非常重要.那么,好校长应该怎样定义呢?笔者认为,好校长关键是要"重理、重才、重情与重德".  相似文献   

12.
对于一所学校来说,校长是学校的核心,代表着一个学校的形象,引领着教师的成长和进步。在校长的领导下形成的健康、积极向上的教师文化氛围,会促进一所学校不断前进。那么,如何发挥校长在教师文化建设中的积极作用呢?  相似文献   

13.
张静春 《教书育人》2013,(26):59-60
"一个好校长就是一所好学校"的说法虽有些夸张,但不难看出领导在一个团队里的作用。就一个学校而言,校长是这个学校的领导者、决策者,校长能力的发挥直接决定了学校的前途和未来。而水无常势,战无常法,时代在变,那么校长的思想和行动也应与时俱变,才能跟上时代发展的步伐。那么如何做一名新形势下的好校长呢?我认为应从以下几点做起。  相似文献   

14.
一个好校长,就是一所好学校。校长的理论素养、教育理念、治校策略、管理水平在一定程度上影响着学校的长远发展,制约着一方教育的腾飞。为把学校管理好,需要校长用好五个法宝。  相似文献   

15.
一头狼带领一群羊打败了一头羊带领的一群狼的寓言,说明了带头人的作用是至关重要的。原国家教委副主任柳斌说过:“一个好校长就是一所好学校”,因为,“校长处于学校管理系统的核心地位、主导地位、决策地位。校长的思想、行为和作风在学校工作中影响全局”.可见,学校管理者的作用事关一所学校的兴衰成败。作为从事学校管理的管理者,如何使自己的管理合理科学,工作卓有成效,是非常值得探讨的。  相似文献   

16.
校长,是学校发展之魂。人们常说一个好校长就是一所好学校,前苏联教育家波尔特洛夫说:"校长的个性、博学、专业水平、分寸感、精力、组织才能等事实上决定着学校的面貌、教师和学生的集体活动。"因此,笔者认为,一个好校长,在学校管理的过程中应该有"四手":  相似文献   

17.
教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“有怎样的校长,就有怎样的学校”尤其是存实行校长负责制的今天,校长的境界作风和工作念度直接决定着一个学校的校风、教风和学风,一个好校长、一个“大校长”对一个学校的发展起着举足轻重的作用  相似文献   

18.
改革开放以来,中小学校长负责制在学校发展中发挥着重要作用。随着教育发展迈入新的阶段,中小学校长负责制在学校管理中也遇到了一些深层次发展的"瓶颈"。可否用一种新的角度去重新审视这一制度,并重建这项制度?用现代治理理论去分析中小学校长负责制运行则是一个很好的途径。  相似文献   

19.
校长作为学校的行政领导人,对外代表学校,处于法人代表的地位,要对国家负责,对学校负责:对内全面负责学校的工作,在学校管理中处于决策地位、核心地位和主导地位。校长作为党和国家教育方针、政策的执行者,学校工作的组织者、指挥者,教育教学改革工作的设计者,在教育改革和发展中发挥着重要作用。校长的办学思想、行为和作风,影响办学的全局。学校工作千头万绪,作为校长,主要抓什么?根据我三十多年做校长工作的实践,我认为做一名称职的好校长,要着重抓好以下几方面的工作。  相似文献   

20.
许学华 《小学教学研究》2010,(4):108-108,111
校长对学校的发展,起着指引方向、凝聚人心、汇聚人力的巨大作用。一名好校长就是一所好学校。诚如斯言.我们就找到了学校发展的关键。对校长而言,树立好自己的形象.强化自己的人格魅力是最重要的。笔者认为.这种人格魅力足以达到以德育人、以情感人、以新促人的境界.  相似文献   

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