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李红梅 《新课程学习(社会综合)》2013,(2):41
分类加法计数原理和分步乘法计数原理是解决排列组合问题的重要方法,但是对于某些问题而言,分类讨论是非常复杂的。简要谈谈递推关系对这类问题的解决。 相似文献
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在思考一个数学问题时,有时可以跳出原有的范围去思考一个比它更为一般的问题,且一般的问题有时比特殊的问题更容易解决,或是解决了一般的问题就能够得到一系列类似问题的结果,这就是"特殊问题一般化"的数学思想.联系到组合计数问题,通过构造数列将问题一般化并建立递推关系进行求解,这便是上述数学思想的典型应用.笔者试结合实例,探讨递推关系在组合计数中的若干应用,以 相似文献
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母函的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
戴想元 《湖北大学成人教育学院学报》2003,21(3):73-78
母函数是组合数学中用来研究有关问题的重要工具。本文主要介绍怎样利用母函数来计数，解递推关系以及求和。 相似文献
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徐冰 《数理天地(高中版)》2005,(10)
递推数列问题已成为国内外各类考试命题的热点,求解这类问题,需要在理解题意的基础上,正确处理数列中的递推关系.本文对四类递推数列问题进行研究,主要解决求递推关系,即数列的第n项和第n 1项的关系. 相似文献
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数列是新课标教材的重要章节,递推公式是给出数列的一种方法．无论从数学学习的角度,还是从数学应用的角度看,通过数列的递推关系,求得数列的递推公式,进而求出数列通项或研究数列其他性质,都是值得我们研究的课题,这就是递推数列问题．递推数列问题已成为高考的热点,且有愈演愈烈之势,而数列通项是解决此类问题的关键． 相似文献
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数列是新课标教材的重要章节,递推公式是给出数列的一种方法.无论从数学学习的角度,还是从数学应用的角度看,通过数列的递推关系,求得数列的递推公式,进而求出数列通项或研究数列其他性质,都是值得我们研究的课题,这就是递推数列问题.递推数列问题已成为高考的热点,且有愈演愈烈之势,而数列通项是解决此类问题的关键. 相似文献
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刘康宁 《中学数学教学参考》2008,(6):38-42
通过建立递推关系解决问题的方法称之为递推方法．在某些与自然数有关的问题解决过程中,如果能根据题设条件建立恰当的递推关系式,往往能使问题得到顺利地解决． 相似文献
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赵一鸣 《江苏广播电视大学学报》1995,(1)
1问题的提出在科学研究和生产实践中往往会碰到某些量之间存在着某种递推关系，其数学表达式即为递推公式，例如dn+2=b1(n)an+1+b2(n)an+b3(n)(n=0,1……）（1）其中bi（n）（i=1，2，3）是关于n的已知函数，就是一种H阶线性递推公式。递推公式具有形式简单、应用广泛等特点，但由递推关系求其通项却没有一般方法可循。本文仅就线性递推公式通项的求法作一些探讨，给出了一种一般解法。尤其对变系数递推公式求通项给出了比较实用的方法，此方法还可解决某种类型的非线性递推公式。2问题的解决我们用幂级数作为工具来求某类递推公式的通项，… 相似文献
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已知某数列的递推公式求该数列的通项公式是数列的一个基本问题,但很多学生却感到较难掌握,解决这类问题的关键是将递推关系转化为等差或等比数列的递推关系来求解本文为同学们介绍由递推数列求通项的技巧。 相似文献
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本文解决了由线性递推关系xn 2=pxn 1 qxn(p,q为不全为零的实数）定义的数列{xn}的收敛性问题，以及具体的计算方法，此结果和方法还可推广到一般的线性递推关系数列上去。 相似文献
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刘康宁 《中学数学教学参考》2008,(11)
通过建立递推关系解决问题的方法称之为递推方法.在某些与自然数有关的问题解决过程中,如果能根据题设条件建立恰当的递推关系式,往往能使问题得到顺利地解决.利用递推方法解题的一般步骤是:(1)用 a_n 表示所求问题的个数,并求出初始值 相似文献
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随着新课改的推进和江苏省高考新方案的实施，包含递推关系的数列问题，特别是有关分式型递推数列的问题正日益受到各方面的关注．这类问题灵活性较强，需要考生有较强的逻辑推理能力、运算能力和综合运用知识的能力，以及对数学思想方法的正确认识和把握．本从构造法与迭代法的角度来谈谈解决这类问题的两种基本策略．[第一段] 相似文献
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与递推数列有关的问题灵活性较大、综合性较强,而熟练掌握由数列的递推关系求通项公式的方法,是解决与递推数列有关的问题的突破口。
以下通过一组例题来说明这两类递推数列问题的一些典型思路和常用解法。 相似文献