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汪金元 《江西教育学院学报》1996,17(2):52-53
抓住主要环节推进考试规范化管理汪金元成人高校招生统考至今已走过十年的辉煌历程。十年来的巨大成就再次证明，加速成人高、中等专业教育发展，不仅仅是社会主义经济建设之必要，也是保证市场经济突飞猛进发展的必备条件之一。加强考试规范化管理，确保成招质量，推动成... 相似文献
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王丽雅 《天津成人高等学校联合学报》2004,6(1):19-21
制度建设是管理工作的基础，建立健全成人高校教师管理制度，加强学校的内部管理，向管理要效益，是学校在激烈的竞争中获胜的基础。对教师的管理既要有教学能力评价、考核、聘任等刚性管理，又要有为教师提供良好服务的柔性管理；既要注重权力管理，又要注重必要的参与管理。 相似文献
3.
李岩 《职业技术教育研究》2004,(10):38-38
在学历文凭教育中，有相当一部分是属于国家或省统考课程。其中国考课《计算机基础》的及格率一直以来并不十分理想，而且很多学生认为这科很难通过。针对特定学生及相应的教材，对如何组织好《计算机基础》课教学，谈以下几点建议。 相似文献
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从成人学习特点看大学英语（A）的教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
王薇 《宁波广播电视大学学报》2010,8(3):80-82
＂大学英语（A）＂是现代远程教育试点高校网络教育全国统一考试。＂英语综合实践＂课是针对本科层次英语专业开设的统考辅导课程。本文通过问卷调查对宁波电大英语专业成人学生的学习现状进行分析,了解学生对英语统考复习的需求,并且探索了针对成人学生特点的英语统考复习的教学方法。 相似文献
5.
《北京教育(高教版)》1995,(12)
强化教学管理提高教师素质门头沟区教委小教科北京市实行初中招生制度改革，取消了小学毕业区县统考以后，如何防止教学质量滑坡，推进教学改革，我们认为强化科学有效的管理是使教学工作顺利进行的保证。要全面提高教学质量，开创教学工作新局面，必须改进和加强教学管理... 相似文献
6.
成人高等专科教育新生质量近几年逐渐下降,统考统招已渐无实质意义,学校管理机制有些滞后,教学改革深入不够,如何保证和提高学生质量已成当务之急。因此,建议改统考统招制度为开门办学,更新教育理念灵活办学,进一步改进教育方法和教学方式,加强学校与学生的互动作用,加强学生能力的培养,让学生适应社会需求和服务于社会。 相似文献
7.
文章在分析高校公共基础课教学组织的基础上，提出了适应高校公共基础课教学改革的管理体制，以及推进公共基础课教学改革的主要内容和尝试，包括积极更新和调整公共基础课的教学内容和教学目标；积极探索公共基础课教学的评价方式、方法改革；依托“公共基础课教学平台”网站，推进教学方式、方法和手段的改革；加强公共基础课师资队伍建设，保证公共基础课教学投入等。 相似文献
8.
牢固树立以"八荣八耻"为核心内容的社会主义荣辱观,是落实以人为本、全面协调可持续科学发展观的具体体现,是形成良好社会风气、构建社会主义和谐社会的重要基础.随着近几年来成人教育的发展,加强成人大学生的社会主义荣辱观教育对于形成良好的社会风气是极其重要的.就如何在各类成人大学生的课程教学尤其是马克思主义理论课和思想道德课教学中结合荣辱观教育进行了一些探讨,在分析当前成人大学生的思想现状的基础之上,结合课程教学之实际,论述了社会主义荣辱观介入成人课程教学的可行性. 相似文献
9.
《工程力学》是一门基础技术课，通过这门课程的学习，可以培养学生初步对工程问题的简化能力、一定的分析与计算能力，是学生学习有关后继课程和从事相关专业技术工作的基础。由于这门课程涉及的抽象概念较多，计算较为复杂、力学模型抽象等原因，在教学过程中，容易出现一些偏差，影响教学的效果，本文就这方面的有关问题进行了一些讨论，提出解决的办法。 相似文献
10.
加强教学过程管理全面提高教学质量□江苏徐健把教学狭义地理解为课堂教学，是导致“课上满堂灌，课后题海战”局面的重要原因之一。要改变这种局面，全面提高教学质量，必须加强教学过程管理，即加强课前学生知识准备和预习指导，教师设计和实施教学方案，课后练习辅导和... 相似文献
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"文学理论"课程,是为汉语言文学、新闻等专业的函授生及夜大生开设的一门基础理论课,在专业教学体系中占据着重要的地位。但在全国高校范围内,这门课的教学效果并不理想。结合成人学员实际,可在以下五个方面进行改革:加强实践环节的教学,加强感性内容的讲授;打破既有教材的顺序,大胆改进教学内容;及时吸收中外新的理论成果,不断补充丰富教学内容;确立适应成人学员特点的教学方式,努力促进学员主动学习;结合成人特色,完善教学环节。 相似文献
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《中小学教师资格考试暂行办法》明确了幼儿园教师资格证全国统考的内容及方法,强调幼儿师范毕业生要经过严格的国家资格考试才能拿到教师资格证书,严把幼儿教师准入关.高师学前教育课程设置必须调整,做到课证融合,要对照国考要求在专业课程模块中加强幼儿教师岗位核心能力课程的比重;在基础课程模块中加强师德教育,补充通识性知识;坚持实践取向,构建四结合的实践教学体系. 相似文献
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研究以甘肃开放大学学习者为研究对象，采用问卷形式对该校的思想政治理论课教学现状和效果进行调查。结果显示，个人属性的不同会对思政课教学效果产生评价差异；学习者对思政课教学内容的评价最高，对教学人员和自我表现的评价次之，对教学环境的评价最低；学习者自身是影响成人思政教育教学效率的最主要因素。因此，研究提出关注学生个体差异，促进学生整体发展；优化教学平台功能，构建理想学习环境；丰富教学资源内容，打造资源共生体系；重视教师角色转变，增强师生有效互动；提升学生自学能力，奠定终身学习基础五点建议。 相似文献
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语文课是基础课、工具课。成人中专的语文课亦然。成人中专的学员，大多数是初中毕业，来自于农村、工厂等生产一线，经过学习还要回到社会实践中去，他们学习积极性很高，但由于初中阶段的学业荒废，不少人基础较差，给成人中专阶段的进一步学习造成一定困难。所以，要培养他们成为经济建设的实用人才，就必须提高他们的社会交际能力，让他们掌握一定的专业技能。因此，对现阶段成人中专的语文教学不可忽视，必须重视对学生语文能力的培养。 相似文献
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论测试与正常教学的关系李晓光一个系统的教学过程是由学生的课前准备、教师课堂的传授以及对学生的测试三个部分组成，因此测试是整个教学过程中的一个不可缺少的重要环节。近年来，特别是大学英语的四级统考买施以来，测试与正常教学间的关系出现异常现象，人们对教学目... 相似文献
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王彩芳 《金华职业技术学院学报》2009,9(4):72-75
学校对《思想道德修养与法律基础》课的重要性认识不到位、学生素质较差与学习功利化、教师素质和教学方面存在的问题是高职院校“基础”课教学实效性不高的主要原因。因此,充分认识“基础”课在高职人才培养中的作用,引导学生端正对“基础”课的学习态度,加强对“基础”课教师的培养和培训,特别是加强对“基础”课教学内容、教学方式与方法、教学手段、考评体系等方面的改革,是提高“基础”课教学实效性的有效之举。 相似文献
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高职计算机基础教学模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
从性别、城乡、知识结构三个方面对高职学生在统考课程《计算机应用基础》学习过程中的特点和部分学生统考失败的原因进行对比分析。可以进一步探寻更合适的统考类型，实施整体教学、分组考核的教学模式。以便在教学过程中建立学生情况和教学效果的调查跟踪机制。 相似文献
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陈越 《新课程导学(上)》2023,(26):41-44
2023年初江苏省教育厅印发了《江苏省进一步加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》,随即新的省级专业考试（文中称省统考）说明也相继发布。这次改革力度空前,就美术与设计专业而言,相较于以往考查范围更广,对学生的专业能力要求更加全面。面对这一重大变革,作为一名常年奋战在美术高考一线的教师,笔者结合自身教学经验,分析了省统考改革后美术专业课教学的应对措施。 相似文献
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我校自 1 995年开始招收会计电算化专业的高职班 ,学生主要来源于职高学校相关专业的毕业生 ,具有一定的专业基础。近两年来 ,专业理论知识日新月异的发展 ,本课程成为专业的主要课程 ,学校在这门课上加强了教改力度。本文拟对《中级财务会计》课程的教学改革谈一点体会。一、明确本课程的教学目的高职教育是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等应用性专门人才。针对我校学生的实际情况 ,我把本课程的教学目的定位在重点掌握专业基础知识 ,广泛吸收新的专业理论 ,注重实际动手能力上。同时使课堂教学内容尽可能的与全国统考的专… 相似文献