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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
名言趣画     
时间最不偏心,给任何人都是24小时;而时间也是最偏心的,给任何人都不是24小时。赫胥黎思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。——普朗克名言趣画@文俭  相似文献   

2.
同学们,你们知道世界上最公正的人是谁吗?他就是时间老人。时间老人给每个人都是二十四小时,不会多谁一分一秒,也不会少谁一分一秒。  相似文献   

3.
时间     
为学应需毕生力,攀登贵在少年时。——苏步青(中国著名数学家)时间最不偏私,给任何人都是24小时;时间也最偏私,给任何人都不是24小时。——赫胥黎(英国著名博物学家)时间@王晓明  相似文献   

4.
赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时,时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。”高三的同学有的能够在二十四小时里做更多的事,有的则连基本的学习任务都无法完成,这样的差距很可能是由学习是否专注、方法是否科学、目标计划是否明确等造成的。  相似文献   

5.
匆匆     
有的人觉得时间来日方长,慢慢来也不迟;有的人觉得时间飞逝,一天24小时都不够用。年少时,我们通常都属于前者。人们对时间是有许多想法的,我们一起来读一读,看看会得到什么启示。  相似文献   

6.
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句在中国流传了千百年的俗语真是说得太好了,它道出了一个平凡而深刻的真理:时间比金子还宝贵。聪明人最懂得爱惜时间,利用时间,因此能做出了不起的成就;愚蠢的人不懂得珍惜时间,往往把大好的年华给耽误了,因此总是一事无成。看看我们周围那些成绩优秀的同学,他们上课是那么专注,45分钟一分钟也不浪费;回到家,他们抓紧时间做作业、复习功课,你看,他们的学习成绩好,还能挤出些时间玩呢。而有的同学做什么都拖拖拉拉,结果学没学好,玩也没玩好。其实,时间最不偏私,给任何人都是2…  相似文献   

7.
时间是非常公道的,对任何人都一视同仁,每人每天24小时不会多,也不会少。可是,花费时间后的效果却有很大差别。有的同学整天埋头苦读,并没学好功  相似文献   

8.
《中学生阅读》2009,(8):60-61
高三,大家都是同样的老师,同样的学习环境,为什么有的人是“东方不败”,而有的人却是“朽木不可雕”呢?是你不努力,还是上天没有给你足够的灵性?生活对于你我来说,也许会有很多不公平之处,但至少有三件事情是绝对公平的:一是生,二是死,最后一个就是每人每天24小时的时间。我们既然无法改变时间的长度,但求不断挖掘其深度。请你每天都问问自己,此刻我做好时间的主人了吗?  相似文献   

9.
《好同学》2002,(6)
有一个关于四个人的故事,他们的名字是:“每个人”、“有的人”、“没有人”、“任何人”。有那么一件重要的事必须去做,每个人都认为有的人“会去做”。任何人都能去做,可没有人去做。有的人就生气了。因为这是关系每个人的事,可没有人认识到每个人应该去做它。最后,故事结束在没有人去做任何人能做的事,于是每个人大骂有的人! 嘉宾编辑/胡姣粉  相似文献   

10.
1白天是真的夜晚也是真的太阳是真的月亮也是真的当月亮真的出来了我就去我的梦乡当我一睡着梦乡就是我呆的地方2每个人都有自己的梦乡那是我们最放松的地方有的人穿着睡衣和拖鞋随便溜达有的人故意系错衣服扣子有的人光着脚有的人胡子一大把就知道堆沙堡有的人走路还不稳却开始练单脚跳有的人在月光下打伞免得被月光淋湿有的人把一缕一缕的星光编织成帘子和篱笆3我的梦乡在一条小河的上游下游,最近的地方,那是斗篷草仙女的家斗篷草仙女是我的常客她每晚都来每晚,当月亮升高,升高高得不能再高……4斗篷草仙女一点儿都不“仙”每次她一来总是…  相似文献   

11.
看到一篇文章,如果给你八万六千四百块钱,而且在这一天必须把那些钱花完,你会怎么花这笔钱?如果每天都给你这么多钱,那你又会怎么花?当时寻思着会怎么花掉这么一大笔钱,后来继续把文章看下去,发现这八万六千四百块钱就是我们每天拥有的时间(24小时乘以3600秒)。也许每个人会去想怎么花掉这么一大笔钱,但真的很少想过如何去好好计划利用这么多的时间。在虚构的电影世界里,来看看时间的另一种样子。  相似文献   

12.
现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光的无奈和惋惜之情。时间是物质存在的一种客观形式,是由过去、现在、将来构成的连绵不断的体系。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。记得有这么一句话:“时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为有些人…  相似文献   

13.
《高中生》2009,(7)
每个人都希望被人重视、受人尊重、受人欢迎,但有时又难免被人嘲弄、受人侮辱、被人排挤,生活给了我们快乐的同时,也给了我们伤痛的体验。而这就是生活,这就是我们需要面对的人生。有的人能够很坦然地面对  相似文献   

14.
教育的境界     
作为一线的教师,每个人都在追寻一个梦,那就是使自己的教学达到一定的水平,上升到一种境界。有的人可能追寻了一生也没有找到,而有的人可能短短的几年时间就颇有心得。那么教育有没有最高的境界呢?或者说最理想的境界是什么呢?  相似文献   

15.
回忆的方式     
敏儿 《师道》2002,(3):30
那天有一堂英语口语课,年轻的赵老师走进教室,满面笑容地说:“今天是父亲节,所以我们的话题就是生命中这个最亲的人——父亲。每个人都准备一下,然后按顺序一个一个讲。”教室气氛很活跃,大家不管结结巴巴,还是口若悬河,都不能放过这个机会。有的说最佩服父亲,一个人就能扛起大冰箱;有的人说  相似文献   

16.
8世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽略而又最令人重视的是时间。时间,一年三百六十五日,一日二十四小时,这是个常数。它毫无偏私地奉献给我们每一个人,然而,它又最吝啬于分给任何人。纵观古今中外,许多人成功的秘诀就在于珍惜时间,勤奋学习。有人说鲁迅之所以取得巨大的成就,是因为他有天才。可鲁迅却说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”著名的物理学家爱因斯坦,在公园里等朋友时,还继续研究他的相对论。已捐资给内地四十五亿、大部分投资在教育上的香港人士李嘉诚,在…  相似文献   

17.
时间的脚步     
如果说有一种东西每个人的拥有都是绝对公平的话,那么,这种东西只能是时间。我们常说“日月如梭,光阴似箭”,感叹的就是时间总是匆匆而去,它绝不会因为你的祈求或懈怠而等待。在绝对公平的时间里,有的人碌碌无为,有的人却摘取了丰硕的成果,这一切都缘于珍惜——你是否珍惜时间,与时间同步呢?  相似文献   

18.
《中小学电教》2003,(12):34-35
我们都清楚地知道:要学好英语是没有什么捷径可走的,连世界冠军都在血汗中产生,我们更不可能靠某种终极的方法学好英语。更何况每个人的习惯都不同,每个人都有自己的学习方式,我们又到哪里去找一种普遍的适合任何人的终极方法呢?但是不可否认的是:好的学习方法的确可以让我们事半功倍!或许,最适合自己的方法就是最有效的方法吧!  相似文献   

19.
外星一日记     
我们每一天的生活都是不同的,唯一相同的就是时间——每天24小时亘古不变。那些“天上只一日,地上已千年”的愿望只能停留在神话传说之中。  相似文献   

20.
时间的价值     
谚语说:“时间就是金钱”,意思是合理利用每一秒钟都是在赚钱。如果有效地利用时间,我们就能做出一些重要且有意义的工作,创造出市场价值;或者我们能丰富自身经验,提升自身能力,以便当机会来临时,我们能够抓住机会赚钱。希望那些浪费时间的人能牢记这一点!生命就是时间。因而,浪费时间实际上是一种自杀的表现。当谈及死亡时,我们会为之震惊。但当我们浪费了一个小时、一天时,我们却无动于衷,完全没有意识到我们的生命就是我们生活的每个小时、每一天的积累。因此,浪费掉的一天或一小时,则是生命的损失。我们的生命是测量七十或八十年的一个…  相似文献   

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