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词语的理解与运用为中考必考内容。2009年各地中考试题主要从五个角度设题：（1）近义词的辨析。（2）结合语境解释词语。（3）明确词语的搭配关系。（4）辨析词语的感情色彩。（5）正确使用敬辞与谦辞。本考点多以单项选择的形式出现。 相似文献
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余俊 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(4)
正确使用词语是中考的一项重要考查内容,主要涉及三个方面的内容:同义词、近义词的使用与辨析,结合语境理解词语,关联词语的使用与辨析。本考点基本以单项选择的形式出现,分值一般为2-3分。 相似文献
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【知识梳理】中考词语考查部分考查学生对常用词语基本意义的掌握以及灵活运用的能力,既有对词语积累的考查,又有针对基础知识的动态考察,突出语文学科的应用性。主要是根据语境正确使用词语或解释词语的含义,判断句子中词语解释的正误;同(近)义词的辨析,同义词、易混词 相似文献
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与“其他”有关的一些词语，如：other，others，another，the other，the others；any other，any；another，more；every other,the other day等，这些词语的用法在学习时是难点，在作业中是易错点，在中考试题中固然是考点。今天和同学们谈谈这些词语在中考时应注意的几个问题。首先请看下面的几道中考试题： 相似文献
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近年中考,成语考查几乎占整个词语运用考查的半壁江山。正确运用成语除要准确掌握成语的意思外,还要注意成语在具体的语言环境中的表述对象、与其它词语的搭配、感情色彩等方面的问题。下面本文就中考成语运用常见错题进行归类例析。 相似文献
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近年来,选择恰当词语填空题在中考语文试卷中一直占有一席之地。那么怎样正确而高效地解答这类题目?笔者认为找准搭配词语和分清近义词的区别是解答这类题的两把金钥匙。 相似文献
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《学生之友(初中版)》2007,(10)
词语的理解和运用,是中考积累与运用部分考查的一个知识点。现多以选择题的形式出现,考查的词语来源于教材,为生活中常见但又易误解、易混用和误用的词语。看一个词语使用 相似文献
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黄文志 《第二课堂(小学)》2007,(4)
“正确使用词语”是每年高考的一个必考点,其考查范围包括两个层面:一是正确理解词语,二是正确使用词语。即理解词语在具体语境中的意义;根据语境使用词语。 相似文献
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一、知彼知已,百战不殆
2007年普通高考语文科《考试说明》规定,“正确使用词语”包括：正确使用词语（包括熟语）在具体语境中的意义,能根据语境正确使用词语（包括熟语）等。其中不仅有词语（包括熟语）使用题是否正确的问题,还有是否使用的更好的问题,能力等级为D级,即能够表达应用。 相似文献
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众所周知，动词在英语学习中是至关重要的，中考着重考查考生对动词的基本常识和基本用法的掌握情况。考查在特定的情景中正确运用动词种类、语态、时态进行交际的能力将成为2006年中考的热点。总复习时应重点复习好以下几点：1．系动词接形容词作表语，只有be和become可接名词作表语；2．及物动词后接名词、代词、动名词作宾语；3．不及物动词要与介词连用才能带宾语；4．根据不同的人称、数和时态，正确使用动词的几种基本形式；5．正确使用动词词组和习惯表达法等。 相似文献
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语文科《考试说明》要求能正确使用词语(包括成语),能力层级为D级。从历年高考试题来看,“正确使用词语(包括成语)”是指根据所提供的语境(句子或语段),辨析并选用恰当的词语,或判别某些词语使用得是否正确。解答词语运用题,必须结合上下文或一定的情境 相似文献
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目前各地中考语命题的趋势是既考查学生对基础知识的掌握程度，又要考查学生运用所学知识分析、解决问题的能力，并且侧重于对能力的考查。其中“选词题”，是指说明阅读题目中所点出的某些词语是否前后矛盾、能否互换、能否去掉；所用词语原义是什么，在中是什么意思，有什么表达效果；结合意补写词语、选择词语等等。下面简单分析一下“选词题”的分类及解答方法； 相似文献
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《考试大纲》是命题和备考的指导和依据，我们一定要花点功夫，彻底把它读透。最好是将今年和去年的两本对照着读，尤其要关注变化之处。如今年语言知识和语言表达部分，去掉了标点符号前的星号，表明本年度的考卷上将出现考查标点符号的题目。另外，将“正确使用词语(包括成语)”改为“正确使用词语(包括熟语)”：正确使用包括正确理解和正确使用两个层面，学生既要判别正误，又要区分优劣；所谓“熟语”主要包括成语、惯用 相似文献