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1.
本文比较深入地分析、研究了，在高职高专学院中开设的《单片机原理与应用》课程改革的必要性与可行性．提出了用C语言替代汇编语言作为教学与编程语言、用AVR系列单片机替代MCS-51系列单片机的新思路。 相似文献
2.
点阵式液晶显示器在单片机接口实验中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
王雷 《实验室研究与探索》2002,21(2):80-80,98
主要介绍MCS51系列单片机与MGLS19264液晶显示器的接口电路原理，分析MCS51系列单片机和液晶显示器工作时序，阐述实验板的硬件设计原理和软件设计方法。 相似文献
3.
目前单片机实验装置往往仍用综合技术指标低的51系列单片机作为控制核心,对此提出了一种低成本的系统改造方案,在不改变原有系统外围设备的情况下,通过一块电路板上的线路转换连接,令ATmega16与51系列单片机的管脚兼容,ATmega16即可替代51系列成为控制核心。这是单片机升级换代的一种新思路,对学校单片机实验装置的升级改造非常有意义。文章给出具体的改造方案以及一个典型实验的详细过程。 相似文献
4.
苏秀珍 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2003,5(4):105-107
单片机是第四代电子计算机的一个分支,51系列单片机是现在使用最广的一种单片机,已成为教学用的首选机型,本文着重讲述如何把软硬件程序运行监视系统(俗称“看门狗”)应用于DVCC52196实验仿真系统中,并提出一些比较实际的做法。 相似文献
5.
高职院校单片机实验教学开发系统的研审 总被引：1，自引：0，他引：1
该实验开发系统配合51系列单片机教学,选用STC89C51单片机为CPU,开发了基础实验模块和能力拓展模块。充分利用STC89C51的资源,采用模块化设计,将传统的实验教学模块和产品研发相结合,遵循了单片机入门阶段循序渐进的学习规律,同时也为有一定基础的同学提供了一个工程实训平台。 相似文献
6.
苏秀珍 《漳州职业大学学报》2003,5(4):105-107
单片机是第四代电子计算机的一个分支，51系列单片机是现在使用最广的一种单片机，已成为教学用的首选机型，本着重讲述如何把软硬件程序运行监视系统(俗称“看门狗”)应用于DVCC52196实验仿真系统中，并提出一些比较实际的做法。 相似文献
7.
利用Multisim10软件新增的MCU仿真模块对805x、PIC等系列的单片机进行软硬件协同仿真,将其引入到单片机教学工作中,可以提高教学效率,增强教学效果.通过C51编写了一个"传送带控制电路"的仿真实例,介绍了该软件的具体应用,对于单片机开发和教学具有一定的借鉴意义. 相似文献
8.
《单片机原理及应用》是电子信息工程、测控技术与仪器等专业中很重要的一门专业技术基础课,它是一门面向应用的、具有很强的实践性与综合性的课程,为使学生较深入地了解MCS-51系列单片机的工作原理、内部结构,熟练掌握其内部资源应用及常用外设接口的工作原理和扩展方法,设计了《单片机原理及应用》教学实践系统。此系统要涵盖了单片机教学的主要内容,采用了目前单片机应用领域最流行的多种总线技术,CPLD技术等,同时可以用计算机的USB接口供电和下载程序,使学生可以从认识元件开始,到设计、加工、调试、设计较复杂测控系统,全面培养学生的设计、实践能力,取得了比较好的教学效果。 相似文献
9.
王岳圆 《中国科教创新导刊》2007,(23):58-58
随着微型计算机的出现,单片机特别是MCS-51系列单片机很快在我国得到广泛的推广和应用,许多高等工科院校也都开设了单片机及其相关课程.而"单片机原理与应用"本身是一门实践性很强的专业基础课程,那么对于高职高专院校的教师来说,如何在有限的教学课时内使学生既能快速掌握理论知识,又能很好地应用于实践,从而真正地培养出适合于社会发展的技能型人才,良好的教学方法便尤显重要.本文从理论教学和实践教学两方面剖析单片机课程的教学方法,以此与专家及教育界同仁共勉. 相似文献
10.
田邱林 《广西教育学院学报》2007,(1):64-67
MCS-51系列单片机的外部数据存储器与I/O端口采取统一编址的方式,MCS-51系列单片机在访问存储单元或访问I/O端口时,都必须保证用于访问的地址指向是唯一的,否则就会引起硬件间的冲突. 相似文献
11.
利用Proteus的单片机仿真和丰富的虚拟仪器功能,将C51语言程序设计和单片机硬件电路设计有机结合,来实现单片机应用技术教材内容的重构、优化、整合,以工作任务和项目为载体,把Pro-teus软件、单片机应用技术、C51编程技术等相关内容序化成能够实现“学教做合一”的教材内容,并付诸于课堂教学实践,取得了明显的效果。 相似文献
12.
用单片机变频器控制电动机调速实验的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
程勇 《实验室研究与探索》2004,23(10):69-71
介绍了用MCS-51系列单片机控制变频器实现对三相异步电动机开环调速和闭环调速的三种不同控制方式的实验电路的实验原理，并给出几种抗干扰措施的抗干扰效果演示实验，这些实验接近工程实际，有较好的教学效果。 相似文献
13.
针对单片机理论教学中存在的实际问题,提出利用Keil和Proteus仿真软件建立单片机虚拟实验室,使其应用到展示应用实例、理解单片机原理、学习程序设计、观察实验结果等课堂教学中,让单片机的学习直观、有趣,充分调动学生学习的积极性。 相似文献
14.
付凌 《中国现代教育装备》2010,(9):93-94,97
传统的单片机教学不能适应新形势下职业教育的培养目的,本文论述了单片机教学改革的必要性,并就改革教学内容、教学方法、实验实训方法和考核方式等方面作了一定的探索。 相似文献
15.
梁璐 《宁夏师范学院学报》2012,33(3):92-94
结合教学环节中积累的经验以及在教材编纂、项目开发过程的收获,探索以单片机开发板为载体实现案例教学,从而寻求提高单片机课程教学质量的途径. 相似文献
16.
单片机教学实验课程具有很强的技术性和实践应用性,实验教学环节在课程中占有的重要位置.针时传统的单片机实验教学环节中存在的不足,本文从课程实验项目的科学设置,实验教学方法的改革和实验考核方法的改革等方面深入探讨了实验教学的新举措.实践证明,新的实验教学模式更符合高校培养技能型应用型高级人才的目标,更符合社会的人才需求. 相似文献
17.
顾菊芬 《晋城职业技术学院学报》2014,(6):41-43
针对我院应用电子技术专业的单片机教学以51单片机为单一教研平台明显滞后于时代发展的现状,提出选择MSP430单片机作为单片机拓展教研平台,通过边建设边研发,进行教学资源库的建设、培训教材的编写,从而提升应用电子技术专业的单片机教科研水平,提高学生的单片机应用能力。 相似文献
18.
本文分析了当前单片机教学过程中存在的问题,结合单片机的课程特点,提出了单片机理论教学内容、教学组织形式、实验教学的改革方案和措施,以便更好地培养学生的实践创新能力,符合应用型本科院校的培养目标。 相似文献
19.
增强单片机课程教学效果的方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
针对单片机课程内容抽象、概念多、系统性强等特点,探索一系列有助于增强单片机教学效果的方法,如类比、串珠子等方法可以浅化概念、化抽象为具体。实践证明,这些方法的运用加强学生对单片机知识的理解和掌握。 相似文献