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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
延安市洛川县农广分校以提高农民综合素质和增强致富能力为目标,强化培训措施,促进了县域经济的健康发展。2005年以来,共开展各类科技培训53650人次。其中,跨世纪青年农民科技培训3950人次;农民科技普及和推广培训36700人次;农民技术骨干培训6100人次;千乡万村科普培训6900人次;开展农村劳动力转移培训1700人,输出就业989人。  相似文献   

2.
2005年,全国教育系统实施教育部农村劳动力转移培训计划和农村实用技术培训计划,共培训农村转移劳动力3270万人次,在全国农民实用技术培训毕(结)业的4793.18万人次中,教育部门和集体办的农民技术培训学校所承担的培训量达4687.05万人次,占培训总数的97.79%。  相似文献   

3.
近年来,农业部围绕农产品竞争力增强、农业增效和农民增收,始终把农民科技教育培训作为一项基础性工作来抓,各级农业部门和各级各类教育培训机构开展多渠道、多层次、多种形式的培训工作,大大提高了农民科技文化素质,对我国农业和农村经济发展发挥了重要作用。但总体来看,我国农民整体科技文化素质还不高,农村劳动力平均受教育年限只有7.3年,与城市相差3年,全国92%的文盲、半文盲在农村。  相似文献   

4.
王秀清 《继续教育》2005,19(2):36-37
一、培训农民技术员是普及农业科技的战略重点 目前,我国农民平均受教育年限不足7年,农村劳动力中,小学文化程度和文盲半文盲占40.31%,初中文化程度占48.07%,高中以上文化程度仅占11.62%,系统接受农业职业教育的农村劳动力不到5%。这样科技文化素质的农民队伍,靠轰轰烈烈宣传推广科技知识是很难奏效的。我们大连农村发生的几件事情很能说明问题。  相似文献   

5.
近几年来,如皋市在加强做好农民培训,提高农村劳动力技能素质,增强农民转移就业的实际工作中,本着“培训主体多元化、培训服务社会化、培训运作市场化”的发展理念,成功创新了“三个联合”的农民技能培训模式,形成了对内合作和对外联合,本地协作与异地互动的多渠道、多途径、全方位的农民技能培训格局,累计培训农村劳动力35.49万人,农民实用技术培训5.2万人次,实现农村劳动力转移就业37.1万人,农民工资性收入占比达到60%以上。  相似文献   

6.
《现代技能开发》2011,(1):131-131
中央农业广播电视学校建校30年来.多形式、多层次、多渠道开展农民教育培训,累计进行实用技术培训2.4亿人次,绿色证书培训1200多万人.农村劳动力转移培训和职业技能培训3921万人次。  相似文献   

7.
近几年来,如皋市在加强做好农民培训,提高农村劳动力技能素质,增强农民转移就业的实际工作中,本着“培训主体多元化、培训服务社会化、培训运作市场化”的发展理念,成功创新了“三个联合”的农民技能培训模式,形成了对内合作和对外联合,本地协作与异地互动的多渠道、多途径、全方位的农民技能培训格局,累计培训农村劳动力35.49万人,农民实用技术培训5.2万人次,实现农村劳动力转移就业37.1万人,农民工资性收入占比达到60%以上。  相似文献   

8.
为适应新形势,实现新目标,党的十六大提出了统筹城乡经济社会发展,全面建设小康社会的发展思路,相继出台了各种惠农政策,其最终目的就是要解放农民,减少农民和富裕农民。尤其重要的是把加强对农民培训工作,全面提高农民的科技文化素质放到了非常重要的地位,努力使沉重的农村人口包袱转化为巨大的人力资源。目前,从中央到地方,一系列行之有效的农民培训工作全面展开,从早期的绿色证书教育、跨世纪青年农民培训,到近几年的新型农民培训规划,现代农业远程培训,农村劳动力转移培训,其层次多、规模之大、力度之强,都是前所未有的。通过一系列的培训,极大地提高了广大农民的科技文化素质,为从根本上解决“三农”问题,为全面建设小康社会提供了保障,打下了基础。但是,从总体和长远看,我们的农民教育培训工作还满足不了我国经济特别是农村经济发展的需要。必须对农民教育培训工作重新定位,指出问题症结之所在,加大力度,采取措施使其步入正常的发展轨道。  相似文献   

9.
这些年来,农广校在农民科技培训、农村劳动力转移培训和农村实用人才培养等方面进行了许多有益的探索和实践,对农民教育的艰巨性、复杂性和长期性、对农民教育和人才成长的规律和特点有了基本的认识,当然这些认识还要在工作中不断总结、提炼、完善。  相似文献   

10.
迁安市农广校自2000年以来,充分发挥“全市农民科技教育培训中心”和“农村劳动力阳光工程培训基地”的职能作用,不断创新活动载体,增强培训效果,在科教兴农、提高农民科技素质、促进农业增产增收方面作出了应有的贡献。  相似文献   

11.
科技文化素质是公民素质的基础。要提高农民的科技文化素质,难点在农村,重点是农民。作为肩负农民科技培训职能与重任的农业广播电视学校.如何做好新时期农民培训工作,提高农民的科技文化素质,是当前必须认真思考和解决的首要问题。面对这一问题,今年以来,我们深入各县区乡镇,进行了广泛的调查研究,从而得到了一些启迪。  相似文献   

12.
根据中央统筹城乡发展的要求.2004年1月浙江省委、省政府启动了“千万农村劳动力素质培训工程”(以下简称“千万工程”),在全省范围组织开展了声势浩大以农村劳动力转移培训为重点的农民大培训。计划2004到2010年.全省培训农民1000万人,其中培训农业专业技能人才100万人,转移就业培训400万人,务工农民岗位技能培训500万人。为认真组织实施好“千万工程”.  相似文献   

13.
农民培训:问题与期待   总被引:2,自引:0,他引:2  
最新统计显示,目前全国每年跨省、区、市外出务工人口多达4500万人次。在农村人口不过400万的西部省区宁夏,2002年其农村劳务输出总量也达到了50多万人次,劳务输出在其相对落后的固原地区被视为经济的助推器,农民把它当作“铁杆庄稼”。今年全国“两会”期间,全国政协委员、中国科学院沈阳应用生态研究所研究员闻大中认为,随着全国城市化水平的提高,在今后20年,全国至少有2亿~3亿农村劳动力进入城镇。进城农民在逐年增加,但是大量没有经过培训的农村劳动力涌向某些特定城市,又使这些城市一时难以消化,给双方都造成不必要的损失和浪费。故而,一些关心“三农”问题的学者建议政府在推进城乡经济一体化,加快农村人口的流动转移,促进提高城镇城市化方面,应做好更充分的服务工作,以使农民就地创业,能有一技之长,在市场上有竞争力,收入稳步提高。稍远些的政策背景还有,两年前教育部就发出了面向农村进城务工人员开展职业教育与培训的通知;三年前劳动保障部、国家发展计划委员会、农业部、科技部、建设部、水利部和国务院发展研究中心就决定,实施农村劳动力开发就业试点,试点的任务之一就是在农村富余劳动力数量多、外出务工人员规模较大的地区,以及输入劳动力较多、外来务工人员规模较大的地区,开展农村富余  相似文献   

14.
《职教论坛》2005,(10S):40-40
新疆岳普湖县教育系统与农业、劳动和社会保障、科技等部门密切配合,在全县9个乡镇内大规模地开展农村劳动力转移培训工作。取得显著效果。截至目前。投入培训资金40余万元,培训农民7.6万人(次),培训后就业和转移1.1万人(次)。培训产生的直接增收1000万元以上,使农民真正得到了实惠。  相似文献   

15.
天津市从现在起到2007年,将用3年时间实施天津市农村劳动力培训工程,专项培训100万农村劳动力,其中50万农民将获得专项培训证书。这是天津市首次实施大规模的农民培训工程。农村劳动力培训工程包括红色证书、绿色证书、蓝色证书、农村经纪人培训、村干部培训等五大培训工程。  相似文献   

16.
发展农村教育 提高农村科技文化素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国农民的文化水平虽然呈逐年上升的趋势,但总体而言,还处于较低水平。农村教育发展滞后是制约农民科技素质的重要因素;劳动力转移,一方面缓解了农村劳动力就业的压力,但同时也使沉淀下来的劳动力科技文化素质更低,结构更不合理;科技推广难.阻遏农民科技素质的进一步提高。要全面提高农民科技文化素质。必须大力发展农村教育,特别是要做好普职成三教统筹、农科教有机结合。  相似文献   

17.
建立组织系统为了保障百万农民培训工程的有效实施,湖州市委、市政府于2004年5月下发了《关于实施百万农村劳动力技能培训工程的意见》(湖委办[2004]14号),《意见》提出了2004—2010年全市培训农村劳动力100万人的任务,建立起相应的培训体系和机制.建立了湖州市农村劳动力技能培训领导小组。  相似文献   

18.
《农业职业教育》2005,(5):19-20
宝应农广校办学二十五年来,围绕本地农业结构调整和政府工作中心,以培训农民、致富农民、促进农村经济发展为己任,充分发挥农广校在全县农民科技培训中的主阵地作用,应用现代教育手段,创新培训模式,大力拓宽办学渠道,在办学规模、办学质量、学校的自身建设等方面都上了一个新台阶。近年来,学校先后承担了跨世纪青年农民科技培训工程、省农村劳动力转移培训项目、新型农民科技培训项目、  相似文献   

19.
为了进一步提高扎兰屯市28万农民科技文化素质,推进劳动力转移,加快“三农”问题的解决步伐.扎兰屯市组织职业高中申报了星火学校.经过内蒙古自治区科技厅专家评审,扎兰屯市职业高级中学被认定为2008年度内蒙古自治区星火学校。扎兰屯市科技局负责人介绍,加强星火学校建设.对农民进行农牧业适用技术和职业技能培训是完全必要和及时的.对农业增效、农民增收会起到积极促进作用。  相似文献   

20.
建湖县是江苏“百镇百万”农村劳动力开发就业培训试点县。该县农业劳动力人数87万人,剩余劳动力人数265万人。两年来,该县举办各类培训班百余期,培训农村劳动力2万余人次,剩余劳动力9754人,培训涉及制鞋、化工、养殖、建筑、花炮制作等多个专业。该县东付中学初中毕业生吴新民,参加乡办农村实用培训班,搞多种经营,成为家庭致富的领头羊,年收入超出3万元。据不完全统计,有80%以上的农民培训后,有了就业门路,收入明显增加;60%的农户收入超万元。与此同时,开发和转移就业取得可喜的新局面。乡镇企业上规模…  相似文献   

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