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提示才学会走路的孩子爬石阶，步履不稳，爸爸妈妈在两边护着他。他一只手拉爸爸，一只手拉妈妈，举步蹒跚，重心不稳，但还是“吭哧吭哧”迈动着小脚爬上了石阶。在这种场合，常常见到有些父母抱起孩子，走上石阶。但童谣里的父母没有包办代替，而是明智地让孩子自己学着走，自己去克服困难。因此，孩子也才会“爬上石阶笑哈哈”，享用到用自己的努力换来的那份特别的喜悦。父母可以和孩子一起念这首童谣，让孩子真正理解“爬上石阶笑哈哈”的含义。一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈。小娃娃，爬石阶，石阶高，他不怕。爬呀爬，爬呀爬，爬上… 相似文献
2.
手拉手,去春游,一路跟着春天走。踏上芳草地,蹚着小溪流,翻过桃花岭,走进杏花沟。爬东坡,登西坡,春天让我们看不够。春游@欧澄裁~~ 相似文献
3.
这年七月，我去秦岭山中寻访友人的途中，亲眼目睹了成千上万只蝴蝶，投向溪水集体自尽的那悲壮惨烈的一幕．惊心动魄的一幕：成千上万只蝴蝶如飞蛾扑火般投入秦岭山间一条清澈的溪流，溪流如宣纸般被蝴蝶点染得五彩缤纷，凄美动人。 相似文献
4.
诗词曲．只有读懂了．才能进行更高层级的鉴赏活动，就如同在学诗的“爬～走一跑”三阶段，我们会爬了，但不能跨越“走”的阶段就去“跑”。读者不妨根据笔者下面提供的几种方法尝试着去解读诗词，这几种方法是：词语变序法、句式倒装法、关系推理法、一语统领法、议论明旨法、龙睛显灵法。 相似文献
5.
上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。 相似文献
6.
上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？ 相似文献
7.
“走不动就是爬我也愿意去”
——3月13日,国务院总理温家宝在人民大会堂三楼金色大厅回答台湾记者问题时,表示希望能到台湾各地去走一走、看一看 相似文献
8.
我们一家人去爬南岳衡山。山间小路景色美丽,空气清新。我走在爸爸妈妈前面,从口袋里掏出一包南瓜子,一边走一边吃起来。 相似文献
9.
“五一”我去爬了六安的皖西大裂谷,那里充满了艰险和乐趣。
听妈妈说爬大裂谷有点危险,我有一点儿害怕。进去走了不久,就看见一条小沟,我们必须从小沟旁一条很窄的凹凸不平的小路走过去,一不小心就会掉进水沟里。 相似文献
10.
一、检查预习,比较标题
师:同学们,请读标题(板书:走一步,再走一步).同学们都预习了吧,这篇文章讲了一个什么故事昵?
生:费城,一个病弱的小男孩,有一天,他和小伙伴一起去爬悬崖,结果下不来.在万分着急之时,他的好朋友去通知了他的爸爸,在爸爸的指导下,他成功地爬了下来. 相似文献
11.
走上小山冈，栽棵小白杨，白杨长大后，好去爬月亮。月亮里有裸桂树，散发着幽幽的清香，我要自己走进去，细细地品尝。月亮里有只玉兔，眨动着神秘的目光，我要亲手抱抱它，陪它入梦乡。啊，爬月亮，爬月亮，童年里堆满了幻想，啊，爬月亮，爬月亮，幻想催促我奋发向上。爬月亮@黄小名!337100江西省莲花县康达西路169号4楼~~ 相似文献
12.
无意中看到一篇文章的题目《牵一只蜗牛去散步》,引起我的极大好奇。牵一只蜗牛去散步?以我的急脾气,这可是一件无法完成的任务,于是立刻找到文章拜读。上帝叫我牵一只蜗牛去散步,可是蜗牛走得太慢,我催它,我唬它,我责备它;我拉它,我扯它,我甚至想踢它。蜗牛受了伤,流着汗,喘着气,往前爬……上帝为什么叫我牵一只蜗牛去散步?问上帝,上帝不回答,于是我也不管了!让蜗牛自己往前爬,我 相似文献
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第一幕：走路、爬
萱萱九个月大时参加了“宝宝五项全能”的评选活动,当时她刚学会走路：就很乐呵呵地要自己走,还不让大家扶她。活动里有一项叫“宝宝爬到对面去”,可萱萱愣是跌跌撞撞地走过去,急得评委大叫：“宝宝你不能走过去啊,要爬过去!”可萱萱依然故我,那架势好像在说：“我都会走了,哪还用爬啊!”[第一段] 相似文献
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有个人讲了一个笑话：上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。我催她，我唬她，我责备她，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了全力!”我拉她，我扯她，我甚至想踢她，蜗牛受了伤，她流着汗，喘着气，往前爬。真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？“上帝啊!为什么？”天上一片安静。好吧}松手吧l反正上帝不管了，我还管什么？任蜗牛往前爬， 相似文献
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诗词曲．只有读懂了．才能进行更高层级的鉴赏活动,就如同在学诗的“爬～走一跑”三阶段,我们会爬了,但不能跨越“走”的阶段就去“跑”。读者不妨根据笔者下面提供的几种方法尝试着去解读诗词,这几种方法是：词语变序法、句式倒装法、关系推理法、一语统领法、议论明旨法、龙睛显灵法。 相似文献
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12月9日晴一天,我独自走在去往奶奶家的小路上。突然看见一只蜗牛在爬走,我突发奇想,想和蜗牛一起走。于是我学着蜗牛,慢慢地走着。可是不管我走多慢,总是没一会功夫,那只蜗牛就离我很远了。我忍不住走回去,蹲下来,推了推它。它却停了下来,摇摇脑袋,继续慢慢地向前爬着,好像对我说:"小朋友,我已经尽力了。"是呀,蜗牛虽然爬的慢,但他靠自己的努力与永不放弃的精神完成自己的目标。我不禁 相似文献
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目的:发展幼儿爬行与听信号行动的能力。准备:“爬娃”机动玩具一个,幼儿围在桌旁。玩法:教师让幼儿观看爬娃机动玩具表演,并提议同爬娃一起玩。游戏开始,教师操纵“爬娃”。爬娃动,幼儿动;爬娃停,幼儿停;爬娃举手,幼儿举手……游戏玩几遍后,教师说:“爬娃只会爬,我们小朋友的本领可比爬娃大多啦!会走、会 相似文献
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这年七月,我去秦岭山中寻访友人的途中．亲眼目睹了成千上万只蝴蝶,投向溪水集体自尽的那悲壮惨烈的一幕,惊心动魄的一幕：成千上万只蝴蝶如飞蛾扑火般投入秦岭山间一条清澈的溪流,溪流如宣纸般被蝴蝶点染得五彩缤纷,凄美动人。 相似文献
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上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快。蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:"人家已经尽力了嘛!"我拉它,我扯它,甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬……真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?"上帝啊!为什么?"天上一片安静。"唉!也许上帝抓蜗牛去了!"好吧!松手了!反正上帝不管了,我还管什么?让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。咦?我闻到花香,原来这边还有个花园。我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。 相似文献
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上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点？ 相似文献
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