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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 421 毫秒
1.
赵定建  陈玲 《课外阅读》2011,(11):146-147
网络是人类文明的精华,尽管它有很多的弊端,但毕竟它极大地改变了我们的生活方式,我们的生活、工作,已经越来越离不开网络了。让孩子远离网络是错误的,也是不现实的,只有正确引导孩子,让网络为我所用,这才是作为家长和老师应当考虑的。我们应当趋利避害,加强引导,把德育工作与现代网络结合起来,利用网络的平等性、开放性和互动性的特点,寓教育与网络,通过网络来开展生动活泼的青少年思想工作。  相似文献   

2.
德育方法改革相对滞后和德育工作者长期以固步自封、因循守旧是导致网络冲击校园时中小学德育工作全线溃败的重要原因.网络给德育工作带来巨大挑战的同时,也为学校加强德育工作带来了良好的机遇.德育工作者应该抓住机遇、迎接挑战,让德育工作进网络,并积极构建网络德育平台.  相似文献   

3.
校园网络文化已经成为校园文化的重要组成部分,它的发展对于高职院校德育工作的开展是一把双刃剑,机遇与挑战并存.在信息时代,我们如何趋利避害地进行校园网络文化建设,挖掘其在高职院校德育工作中的隐性教育功能就显得尤为重要和必要.  相似文献   

4.
互联网作为未来信息高速公路的雏形,正在改变着教育和学习的方式,与此同时,新一轮基础教育课程改革在全国轰轰烈烈地展开,这两既为我们德育工作提出了新的挑战.同时也为我们德育工作创造性地发展提供了新的契机。如何让网络德育工作更有效地融合于学校课程改革之中,已经成为世纪之初展现于我们面前的德育新课题。  相似文献   

5.
加强校园网络文化建设,提高德育工作的实效性是教育界一个崭新的课题,我们必须落实科学发展观,在实践中认真探索,给校园网络文化与德育工作准确定位,加强校园网络文化的建设和管理,使校园网络文化真正成为校园德育工作的重要阵地.  相似文献   

6.
<正>网络提供丰富多彩的信息资源,能让远隔千里的人如同面对面一样交流,但是网络也充斥着各种各样的价值观和千奇百怪的思维方式和生活方式。对于网络工作者来说,这既是一种机遇,又面临着精神鸦片和糟粕文化带来的挑战。网络强烈地影响着中学生的学习、生活以及思想观念。作为培养人、塑造人的学校,重视网络给我们带来的机遇和挑战,有针对性地加强中学生的德育工作,是当前一项重要而紧迫的任务。一、网络给中学德育工作带来了新机遇  相似文献   

7.
在国民素质教育得到强力推进的今天,80后所带给人们的种种思考,让我们不得不反思,除却家庭和社会的原因外,学校的教育是否也存在着缺失,目前学校的德育工作已引起全社会的共同关注,原有的德育模式在新形势下显得僵化,已不能很好地适应德育发展的新要求,学校、家庭、社会三位一体的新的德育覆盖网络正在逐步形成,学校的德育工作也已被提到各项工作的首位,"如何更新德育理念,创造性地开展德育工作";"如何以学生为主体,以提高学生综合素质为目标,拓宽德育渠道,构建德育工作新体系"这些都成为我们每一位教育工作者所要思考的问题.  相似文献   

8.
学校作为青少年德育工作的主阵地,其教育过程尤为重要。在小学,少先队员因其是“发展中的人”、“有多种需求的人”、“未成熟的人”,所以我们的德育工作要如春风般恬适,如雨露般温润;因其是“能动的人”,所以我们的德育工作要用“心”面对。只有这样,我们的德育行为才会得到应有的回报。丛“心”起锚——让队员心心相印在《同一首歌》大型活动中,观众手持荧光棒狂欢的场面让人激情飞扬、心弛神往。这正是现场导演的精心安排。如果在我们开展德育活动的过程中也融入这些“煽情”的元素,那么,少先队员便会全身心地投  相似文献   

9.
本文从分析网络文化的特点入手,以客观、辩证地态度进一步分析网络文化特点对高校德育工作所产生的积极作用和消极影响.在此基础上,作者进一步探讨了网络文化对高校德育工作的内容、方法、手段、途径等提出了新的挑战,并就当前高校网络德育工作的新发展提出了个人思考.  相似文献   

10.
陶洁 《华章》2012,(23)
在班级德育工作中,很多班主任煞费苦心的设计了很多活动,试图让学生在活动中心灵得到洗涤,情感得到升华,但很多时候效果却并不理想.其实真正的德育工作就渗透在我们每天和学生接触的小事中,落实于学生每天的生活实际中,作为班主任要有一双敏锐的眼睛,善于“小题大做”,抓住细节,从小事着手,切实地提高学生的思想觉悟.  相似文献   

11.
韦文广 《红领巾》2004,(3):48-49,76
文章从网络特点入手,分析了当前网络对高校思想政治工作的影响,指出目前我们网络德育工作面临的机遇和挑战,并提出如何更好地加强和改善高校思想政治工作的新途径.  相似文献   

12.
积极探索新形势下的德育工作规律,如何更有效地提高学生的思想道德素质,我们尝试了利用板报、广播、电视宣传“三位一体”地进行校园文化建设。让三者联动,目标一致,形成合力,并将其作为德育工作的载体,获得了良好的育人效果。一、“三位一体”进行校园文化建设的重...  相似文献   

13.
德育工作在提倡素质教育的今天显得比以往任何时期都重要,它涵盖了一个人成才的多方面内容,体现了素质教育的根本目的,即提高全体学生综合素质进而提高全民族的整体素质.但学校的德育工作之艰重却又是一言难尽.虽然当前各级教育部门对未成年人德育的重视令人欣慰,但德育工作问题仍不少,让园丁们疲惫而尴尬,面对需要精心养护的幼苗,我们深切地意识到:要让幼苗长成参天大树,空洞的口号于事无补,必须动用全社会的资源与力量……  相似文献   

14.
学生网上道德问题不能"堵",而要"疏","网络是一把双刃剑"是教育界的共识.让德育工作与教育信息化、教育网络化一起发展,利用网络可以促进德育内容的丰富性和先进性,提高德育与网络的结合度,和谐发展.  相似文献   

15.
对学生的启蒙教育阶段,一定要把德育工作放在首位,并且方方面面、时时刻刻地贯穿在每一个孩子成长的过程中。让德育工作无时不在、无处不在。让我们的孩子迈好人生第一步,让未来的社会多一份安定和谐。  相似文献   

16.
在马克思主义看来,社会德育属于该社会的政治上层建设,其目标和规范,体现着国家的性质和意志。当我们用新的系统方法来审视贵阳市的学生德育工作,包括社会德育工作时,不言而喻,构建一个高效的社会德育工作网络,是必然的,毫无异意的。因此,我们讨论的重点,除了构建德育工作网络的客观必然性之外,主要是其现状和对策,亦即如何提高其效价。 一、贵阳市社会德育工作网络的构建及其效价 马克思曾精辟地指出:“人是一切社会关系的总和”。就本课题的研究而言,我们认为,马克思在这个论断中,已经提出了我们的研究假设,即如果把贵阳市学生德育工作作为一个复杂的社会系统来考察,那么,影响学生德育养成过程的环境,除了社会硬环境之外,必然还存在一个“软环境”的问题。这个软环境,就其核心内容来说,就是我们所说的社会德育工作网络。 要使社会主义中国的未来公民成为真正“四有”合格接班人,除了为他们提供必要而良好的学习、生活和消遣增智设施外,还必须构建一整套与上述我们的德育灌输  相似文献   

17.
随着社会进入网络时代,信息网络已影响到社会的各个领域,高校德育工作面临前所未有的机遇与挑战.本文就网络对大学生的影响、网络社会高校德育工作面临的挑战、网络社会为高校德育工作带来的机遇、如何开拓网络时代高校德育工作的新局面等几个问题,做一些尝试性思考.  相似文献   

18.
网络传播与高校德育教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代社会中网络信息传播已影响到社会各个领域,网络技术的发展为德育工作提供了全新的载体和现代化传播手段,针对网络传播对大学生产生的负面影响,高校德育工作者必须充分利用现代网络技术提高自己的信息素质,制定网络行为规范,使网络传播更好地为德育工作服务.  相似文献   

19.
网络文化对高校德育工作既提供了新机遇,同时也带来了新挑战.我们必须针对当前的状况,努力提高德育工作者的素质,认真研究网络文化环境下高校德育工作的新途径和新办法,为深化教育改革,全面推进素质教育提供强有力的精神动力和思想保证.  相似文献   

20.
目前,高校在推进网络德育工作时,在教育价值取向和工作理念、教育内容和目标、教育模式与方式、教育载体和环体、教育的保障等方面存在很多问题.有鉴于此,我国高校在推进网络德育工作时务必从哲学视域进行重新审视和检讨,努力从大学生网络德育工作的价值取向、内容与目标体系、模式与方式、载体与环体、保障措施等层面不断创新,这样方能推进高校网络德育工作可持续发展.  相似文献   

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