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"打梭儿"也称"打木尖"或"砍尖",是宁夏民间的一项体育游戏活动.《宁夏体育志》记载:"一个打梭儿能手,在临近几个村子里人人皆知,成为青年人心中的偶象.据说清朝就有打梭儿这项活动,至少有一百年的历史了.""打梭儿"曾遍及宁夏城乡各地,回、汉、满各族青少年都善"打梭儿",其流行之广可谓家喻户晓,老少皆知. 相似文献
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宁夏民间“打木球”源远流长，尤其在回族聚居的乡村堡寨“打木球”早已成为乡风习俗，是回族青少年十分喜爱的传统体育游戏。一“打木球”，宁夏民间俗称“打毛球”、“赶牧球”和“赶木球”等。近年来一些学者对宁夏民间“打木球”的源流也做了颇为有益的研究和探讨。宁夏民间木球游戏旧称“打毛球”。“毛球”为何物？有人认为，是“从牲畜身上‘滚’（抓）下来的毛玩弄成球形”。也有人认为，木球“因其球如铆钉状”，而非圆形球体应叫做“铆球”。还有人认为木球其形为木质卯头应称之为“卯球”。笔者认为，宁夏民间打木球起源于“打毛… 相似文献
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大地湾民俗体育文化探析 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料、实地考察、访谈等方法。大地湾遗址周边民间民俗体育主要有蜡花舞、舞狮子、打梭、打毛猴、旱船等,对当地文化体育活动有积极推动作用。 相似文献
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儿时学过的诗词不一定能记得．但是玩过的体育游戏却记忆犹新：端起腿冲向“敌阵”,冲锋陷阵的勇气和大败敌军的欢畅至今难忘。跳皮筋、打沙包、斗鸡、打梭、跳房子、木头人……。这些旧时游戏你还会玩几样？传统的户外游戏有传承的必要吗？新时期儿童如何“做游戏”呢？ 相似文献
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古代儿童的体育游戏──踢房童戏，是我国古代少年儿童进行各种游戏活动的统称。由于它普及面广，用具简单，故而流传极其广泛，而且历史也很悠久。在古代童戏中，有一种叫做“踢房”的体育游戏，其法是先将陶片、瓦片或瓷片打制成近圆形的道具（此亦称为“踢房”游戏所用... 相似文献
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熊志冲 《西安体育学院学报》1987,(3)
<正> 中国古代体育发展的道路,大致有二条:一是在上层社会开展,即我们常说的“宫廷体育”、“贵族体育”一类;另一是在广大民间,即我们常说的“民间体育”,实际上指的是城市和农村平民中开展的体育活动。而其中城市平民的体育活动,就是我们要谈的“市民体育”。元史是中国历史研究中的薄弱环节,这同时也影响到体育史学界对元代体育的研究,大凡有关元代体育的文章,也只把笔力触及在对蒙古民族军事体育研 相似文献
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浅析体育游戏在体育教学中的运用 总被引：3，自引：0，他引：3
游戏早在人类社会初期就作为教育和体育的手段,人们借助游戏对自己的后代进行教育、传授各种社会活动的经验,首先是劳动的经验。游戏在一定程度上反映了人类社会的生活方式,如原始社会末期的鄂温克儿童经常进行的“打熊游戏”打浮游戏”等,正是鄂温克人游猎生活的反映。现代儿童乐园里那些大型的电动游戏、电子游戏等,则是现代信息社会科学技术新发展的反映。游戏是一种普遍现象,孩子们在自然玩耍中,随心所欲,超越了历史及风土规矩,所以游戏含有“玩耍”、“消遣”和“娱乐”的意思。它体现了游戏的一个方面,同时也表明体育本身就… 相似文献
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<正> 有人认为,只有竞赛项目,才是体育。其实,体育有竞赛项目,也有非竞赛项目。使人们受益的,除了竞赛项目,更多的是广泛的、自发的、民间的,群众性的体育活动。实践中,非竞赛项目又总是在不断充实和拓宽竞赛项目的领域。也有人认为,体育是青少年的事。一生中,青少年期是 相似文献
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伟大的俄罗斯苏维埃文学家高尔基对体育活动给予很高的评价。他认为体育运动能帮助人们进行创造性的劳动,能使人变得强壮、有耐力,能磨炼人并使人相信自己的力量。他虽然特别忙,但仍抽出时间划船、游泳、打猎、滑雪、滑冰。高尔基在年轻时代和上了年纪时都经常参加民间的游戏和比赛。他特别喜欢打棒游戏(用木棒把放在方圈内园柱击打出圈外的一种游戏)。作家斯基达列茨曾在回忆录中写过,高尔基经常组织这种打棒比赛:“他用有力的打击,打断了木棒,把圈内摆好的木块打得飞散到四面八方”。高尔基虽然患有肺病,但他有巨大的 相似文献
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随着体育教学改革的进一步深入,对教学、课外活动,以及它们之间的关系进行了广泛深入的研究和探讨,在认识上存在着很大的差异。在涉及到课外体育活动这个课题中,有人提出开发体育“第二课堂”的问题,认为体育“第二课堂”是广义“第二课堂”的纵向分支,是指“体育课教学以外,有组织、有目的地发展学生体育能力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。”认为这是体育教学改革的趋势。也有人反对这种观点,认为体育“第二课堂”的提出毫无意义,掩盖了课内课外的差别,混淆了体育教学与课外体育活动的不同目的、任务和特点。那么,如何来正确理解和认识这些问题,本文拟就从课程论的角度来谈一些个人看法. 相似文献
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一种传统体育游戏———“打瓦”●丁兆锋“打瓦”是笔者家乡的少年儿童经常玩的一种传统游戏。由于这种游戏活动的娱乐性、游戏性很强，所需场地器材比较简单，也随处可找，所以，深受家乡广大少年儿童的喜爱。随着体育游戏纳入体育教学计划和全民健身计划的实施，笔者把... 相似文献
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天水独特的民间文娱体育活动──打夹板马颖男天水，位于甘肃省的东南部。古属雍州，称上、素州等。为秦人发祥之地，有三千多年的文字可考的历史。每年农历正月初九是玉泉观庙会，天水人去天靖山（又称中梁山）麓的道教活动中心玉泉观“朝观”。是时，春节的热闹气氛未减... 相似文献
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“跳橡皮筋”也称“跳橡皮绳”,是我国民间体育活动之一,多在女少年儿童中开展,在自发的游戏活动中,它以内容丰富,形式多样,生动活泼,博得广大少年儿童的热爱。在增强少年儿童的身体素质,发展智力,培养音韵律、节奏感及发展基本活动能力,特别是在发展协调性和弹跳力方面,比其它自发的活动性游戏显得更加突出。在中小学校,尤其是边远山区和体育教材设备较差的学校,将“橡皮筋竞赛”活动运用于课外活动,作为体冒教学、课外活动及其它业余时间的补充项目,确实是一件有益的事情。 相似文献
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试述体育教学中的体育游戏与教学 总被引：6，自引：0，他引：6
一、体育游戏在体育教学中的重要性游戏理论研究先驱胡辛加曾说：“文化是以游戏的方式产生的，文化一开始就是游戏着的。”体育作为一种文化，游戏在其中的作用更是不言而喻。它的趣味性、竞争性对青少年有着很大的吸引力。在体育教学中，体育游戏以其促进人们身体机能发展、增强人们身体健康、掌握体育运动技术技能的明确目的、生动活泼的形式、丰富的内涵和引人入胜的竞赛因素，成为开发青少年智力、体力和基本活动能力的有效手段。因此“游戏法”也就成为体育教学中重要而又有效的教学方法之一。二、在体育教学中选择体育游戏蹊★的基本… 相似文献
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1935年10月,30年代颇有影响的体育月刊——《勤奋体育月报》,在其第三卷第一期上举办了一次“国民游戏”有奖征求活动。 所谓“国民游戏”就是在全国全民范围内开展的活动。这是旧中国的体育工作者们看到英国以足球为“国球”、美国以橄榄球为“国球”、日本以捧球为“国球”后,意在推动中国的体育普及而发起的一项有意义的活动。他们以“我国应采何种体育运动为国民游戏”之题目,设奖 相似文献
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阅读本刊2000年4期中“贴人”游戏的改进一文，也想谈谈我们对此方法学的理解。“贴人”游戏可以说是很有代表性的传统游戏方法。如何进行游戏教学方法的理论突破，目前还极少有这方面的专业研究，因此希望能引起体育人士的关注与深思。本文依据幼儿体育游戏教育专家黄世勋老先生倡导的活动结构理论，进行“贴人”游戏的教学分析，希望能有助于读者的思考与教学的研究。 相似文献