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试论图书馆立法的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
管金才 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(4):F003-F003
没有一部中国图书馆法 ,是阻碍我国图书馆事业稳步发展的主要原因。有关部门虽然在三大类图书馆系统中 ,也颁布了一些具有法律性质的条例、规程 ,例如《高校图书馆工作规程》、《省、市、自治区图书馆工作条例》、《关于图书情报工作的暂行条例》等等。这些条例因为都没有得到我国最高立法机构的认可 ,所以没有法律的强制性和权威性 ,社会各方面以及有关领导对它们也不会像执行法律一样认真和严肃。有了《图书馆法》才可能建立统一的管理机构 ,才可能建设中国图书馆事业的明天 ,才能有固定充足的经费 ,才能实现资源共享 ,我们热切期望 ,随着… 相似文献
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没有名校光环的背景,没有大馆条件的支撑,在北京高等学校图书馆圈子内,他只是一所高职院校图书馆的馆长。但是,他身上却有着很多同行不能相比的地方:一是在职教图书馆行业工作近30年,其中担任馆长时间近20年;二是一直致力于职教图书馆联盟的建设,用自己的热心和诚心在业内赢得了良好的口碑。他,就是北京高教学会图书馆工作研究会副理事长、高职高专专业委员会主任委员,北京工业职业技术学院图书馆馆长张兆忠。2011年11月,张兆忠馆长作为重要发起人之一的首都高职图书馆联盟成立,揭开了北京高职高专图书馆工作的新篇章。谈起多年以来的图书馆及其联盟的工作,张兆忠馆长有纠结,有感慨,也有欣慰,唯有一颗为大家服务的心从未改变。 相似文献
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史振立 《商丘师范学院学报》2007,23(7):126-127
图书馆教育一直被作为图书馆社会功能中的一个方面,而没有将其视为教育中的一种形式,这使得图书馆教育功能弱化.作为整个社会教育系统中的一个子系统的图书馆教育,其教育功能在当前构建和谐社会、学习型社会形势下必须得到加强. 相似文献
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赖龙扬 《中小学图书情报世界》2002,(7):4-6
中学图书馆建设的两难问题在传统图书馆向现代图书馆过渡期较突出地存在。解决中学图书馆建设的两难问题,是推动中学图书馆事业在网络环境下发展的前提和基础。 一、中学图书馆建设两难问题的表现 中学图书馆常常处于无奈的两难困境,归纳起来,有如下五点: 1.急需人才与留不住人才。中学图书馆建设上不去,一个最根本的原因是没有人才;好不容易有 相似文献
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在我国,随着教育事业的不断发展,中小学图书馆得到了相应的重视和发展。1991年8月29日原国家教委正式颁布了《中小学图书馆(室)规程》,近年来教学评估工作的开展,对中小学图书馆建设均起了很大的促进作用。但是,由于我国基础教育工作比较薄弱,中小学图书馆的重要作用受到了极大地漠视,这使得中小学图书馆的发展步履维艰,其现状不尽如人意。 1 现状 1.1 无书可读 目前,我国尚有部分中小学没有图书馆,特别是在基础最为薄弱 相似文献
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张晋华 《山西广播电视大学学报》2012,(4):102-104
以山西大学商务学院(以下简称"我院")为例,对原图书馆员工考核体系存在的问题进行了分析,指出它的不足之处,进而以我院图书馆的实际情况为切入点,重新设计了图书馆员工考核体系,对原考核指标设置不科学、没有建立考核反馈机制、考核没有与激励功能挂钩等问题进行了解决,力图为图书馆员工考核探索一条新路子。 相似文献
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我国的图书馆事业亟待立法 总被引：1，自引：0，他引：1
何磊 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
迄今为止，全世界已有６０余个国家先后颁布了２５０多部图书馆法。然而，图书馆法目前在我国仍属空白。在现代社会中，没有哪个国家离开法制搞得好经济建设和文化建设。有鉴于此，本文提出制定《中国图书馆法》必要性、迫切性的主张，并就《中国图书馆法》的一些具体内容进行了探讨。 相似文献
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本文通过对王世伟老师的"没有满意的馆员就没有满意的读者"管理理念的浅析,论述了"馆员第一"的最终目标是"读者第一",提出了现代图书馆"以人为本"的服务理念,探讨了追求服务质量是图书馆馆员一切工作的终结目标,也是图书馆一个永久的命题. 相似文献
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本文论述了图书馆在学校精神文明,校园文化的建设中的重要作用。图书,文献资料对校园师生的积极影响,所以图书馆对图书文献资料要根据本校的精神文化进行选择。图书馆同时又是道德标准和社会热点的引导者之一,图书馆没有说教,潜移默化引导学生的价值取向。图书馆应发挥自身作用促进校园精神文明的建设。 相似文献
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刘春丽 《漯河职业技术学院学报》2009,8(3):147-148
知识服务是图书馆服务创新的最终目标,目前各大型图书馆都实施了知识服务。而中小型图书馆由于规模小、馆藏少、资金和人员等问题,几乎没有深入地开展知识服务。本文根据中小型图书馆的现状,提出了适合中小型图书馆的知识服务模式。 相似文献
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关于图书馆形象的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
邱全民 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,24(3):162-163
关于图书馆形象的思考邱全民（徐州市图书馆,徐州,２２１０００）随着社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,我国社会主义经济得到蓬勃发展。但是在市场经济的冲击下,图书馆这个重要的文化、科学和社会教育机构却严重滞后,萎缩不前,由８０年代的“没有围墙的大学”... 相似文献
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潘梅芳 《中小学图书情报世界》2007,(9):48-49
许多小学图书馆都没有学生管理岗,有一批小管理员参与图书馆管理,图书馆老师应该运用心理学原理与小图书管理员理解小图书管理员,凝聚小图书管理员的心,使他们在参与图书馆管理中得到锻炼,健康成长。 相似文献
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袁展源 《中国现代教育装备》2013,(4):27-28
随着"普九""两基"等教育工程的实施和各级政府对教育的重视,中学图书馆建设有了很大的发展,图书馆的藏书量都达到了一定的规模,像我校学生人数近1 400人,图书馆藏书量近35 000册。但就笔者所知,这些图书并没有发挥出很大的效用。我校借看图书馆藏书、资料的人很少,这些图书长期"躺"在书橱里"睡 相似文献
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张萍 《泰州职业技术学院学报》2007,7(2):29-31
在人文精神严重缺失的当今社会,重塑人文精神将直接关系到接班人的培养和祖国的前途与未来.图书馆是文献信息的集散中心,是文化教育的辅助机构,是没有围墙的大学,图书馆的社会教育职能赋予了图书馆馆员对青少年一代实施人文教育的历史责任. 相似文献
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图书馆机构，像任何别的机构一样，是一个复杂的经济机构。图书馆活动形式的列举对于确主它们准确的适合规定在“图书馆”概念定义里的活动的特点和目的是必须的。在正实施的俄联邦法律《关于图书馆事业》里没有直接图书馆基本活动的定义，甚至通过间接的方式也难得出它。 相似文献
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黄艳 《中小学图书情报世界》2003,(8):33-34
图书馆作为学校的信息资料交流中心,是教师提高素质的扶梯,学生获取知识的海洋。然而许多小学图书管理员没有编制,这就大大限制了图书馆教育职能的发挥。为了解决这一矛盾,许多小学图书馆引进学生资源参与到日常借阅工作中来,但大都局限于机械的“用”,而没有利用这一契机对学生的能力进行创造性的培养。 于是,我对旧有图书馆管理模式进行了一些改革,变教师垄断管理为教师指导、学生参与管理,让学生成为学校图书馆的“小主人”。充分发挥学生的主观能动性,让他们创造性地参与管理工作,培养学 相似文献
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蓝锦文 《中国教育发展研究杂志》2009,6(9):120-121
目前没有多少民办高校将图书馆的人力资源开发和管理工作作为一项重要工作来抓,没有制定相关制度,规划、考核,更没有具体措施。面临时代的挑战,要实现图书馆目标管理,图书馆工作的每个环节都应予重视,特别要重视人才管理机制,实现全方位的更新。 相似文献
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张华宝 《中小学图书情报世界》2006,(12):18-19
目前，大多数中小学图书馆建设进展缓慢，其症结是图书馆与学科教学分离。没有参与到学校的中心工作中来。本文主要探讨了中小学图书馆围绕学科教学建设的必要性和措施。 相似文献
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李一松 《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(6)
没有科技和教育,就没有中华民族的物质文明和精神文明,而高校图书馆恰是建设精神文明的基地。因此,图书馆要针对大学生的特点,以多种形式开展社会主义、爱国主义和集体主义教育,加快全面推进素质教育的步伐。 相似文献