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《中国职业技术教育》2003,(33):54-54
厦门市工业学校是省(部)级重点中等专业学校,2002年荣获“全国职业教育先进单位”称号。十几年来,学校在不断改革与发展中形成了鲜明的办学特色。 一、深化教学改革,增添办学活力 1.实行校企联合,培养适销对路人才 学校利用社会资源,积极开展联合办学,实行校企联姻,产学合作,建立学校参与社会、社会参与学校的“双向参与”的办学机制。 相似文献
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我国高师教育长期以来实行高度集中的统一办学体制，表现为“国家集中计划，政府直接管理”。在这种封闭、僵化的办学体制下，高师院校的教育教学活动具有明显的计划性，学校培养目标单一。 相似文献
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成人高等教育作为现代教育的重要组成部分，对提高劳动者素质，促进科技进步具有重要作用。因此，如何发展成人高等教育，为实现科教兴国的伟大目标做贡献成为我们研究的重要课题。笔者拟结合广东省部分成人高校和本院（广东省科技干部学院--编者注）办学实际情况，谈几点想法。1．合理调整成人高校布局，优化专业结构，开展多形式联合办学，逐步提高办学效益和在校生规模教育主管部门应针对成人高等教育中存在的学校设置重复，办学规模小的问题，进行布局调整，实行合并或重新组合，调整或实行联合办学；专业设置也要根据不同的任务和要求… 相似文献
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冯秀英 《辽宁科技学院学报》2004,6(1):50-52
高校实行收费制度,拓宽了学校办学资金的渠道,改善了学校办学能力和办学条件.因此,学校必须合理筹措,规范管理,各职能部门协调配合,以促进教育事业的发展. 相似文献
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在国家大力发展职业教育的背景下,积极探索职业教育教学改革、增强办学活力,是一项迫在眉睫的职业教育攻坚任务,也是职业教育学校科学发展的首要任务.职业学校先进的办学思想、教育教学理念、办学水平和办学条件等,是推动学校按照职业教育规律有效实施教育教学、体现办学指导思想、展示办学水平的需要,更是新经济条件下为社会培养技能型人才的必由之路. 相似文献
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贯彻和落实党的十五大精神，积极探索适合２１世纪我国社会、经济发展需要的教学模式，进一步深化技工学校教学改革，全面提高培训质量，培养和造就跨世纪高素质的技能人才，是摆在我们面前刻不容缓的艰巨任务，也是当前技工教育亟待解决的问题。技工学校教学改革的必要性和紧迫性改革开放以来，在党和国家的重视下，伴随着两个根本性转变和科教兴国战略方针的实行以及《劳动法》和《职业教育法》的贯彻实施，我国的技工教育事业有了突飞猛进的发展，办学规模不断扩大，办学层次和领域不断拓展，办学条件日趋完善，教育质量和办学水平逐步提… 相似文献
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自从国家实行教育资源整合布局调整以来,各级农村基层学校纷纷兴起了集中办学、规模办学的热潮.集中办学既优化了教育资源,又使学校的教育教学管理得以统一化、科学化、系统化.但同时又引出了一个值得我们共同关注与研讨的问题：那便是住宿制学校住宿生的心理健康问题.这些心理问题将严重影响学生的学习和健康成长,从而直接制约农村人口素质的提高和教育的发展. 相似文献
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曹贵才 《长江工程职业技术学院学报》1990,(3)
教育发展的总目标指出:今后十二年我国教育事业应该实行提高教育质量,优化教育结构,实施区域规划,坚持协调发展,发动社会参与,注重办学效益的发展战略.根据这一发展战略,对于我们水利中专学校来说,就必须优化专业设置与学校布局,以促进教育质量和办学效益的提高. 相似文献
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如何加强校园文化建设,创建优质的品牌学校?
一、校长要选择好科学的、正确的办学理念和清晰的工作思路
学校文化建设的关键是校长,一所学校从办学之初,校长就要做个有心人,要集思广益,结合学校历史文化、本土文化等方方面面,用心去积淀学校的文化底蕴.制订相对稳定、持之以恒,又能与时俱进的办学理念,在日常的教育教学工作中注意把办学理念转化为学校教育实践行为,形成清晰的工作思路和办事原则.善于把办学的价值取向和工作思路转化为学校各类教育活动的实践行为,在领导教育教学活动中形成规范,特别要引导全体教师自觉实行,并成为他们的自觉行为.在学校发展过程中校长要注意不断丰富和发展学校的办学理念,完善办学的规矩,使自己的文化特色在长期的积淀中逐步明晰. 相似文献
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应用型人才培养模式下的中国文论课程教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
浙江万里学院自从被教育部定为公办高校实行新的管理模式和机制改革的试点以来,学校抓住机遇,在十几年的时间里取得了跨越式发展,形成了良好的办学体制和运行机制,形成了特色鲜明的办学理念和办学思路。在这样的教育环境中,对于传统专业如何发展,传统课程教学如何适应新形势的发展,提出了改革创新的强烈要求,本文是有关中国文论课程教学改革的探索,具体探讨了三方面的问题:根据办学理念,转变教学理念;依据培养目标,制定课程目标;改革教学内容,完善教学方法。 相似文献
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对国有高中负债办学的理性思考 总被引：3，自引：0，他引：3
近几年,负债办学已成为一种“时尚”,有些学校多则负债数亿元,少则也有几百万元。赞成负债办学者认为,负债办学是学校发展的必由之路;不赞成负债办学者认为,负债办学风险大,不利于学校可持续发展。负债办学孰是孰非,可谓仁者见仁,智者见智。本文仅就国有高中学校负债办学现象作一剖析。负债办学原因何在?1.社会对高中教育的需求持续增长进入21世纪以来,不仅要求接受高中教育的人数急剧增加,而且学生和家长对教育质量的要求也相应提高。2.高校扩招对高中发展产生强大的拉动作用2000年以来,国家实行高校扩招政策,这对普通高中的发展产生了强大… 相似文献
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一、问题提出
自普通高校扩招和民办高校升格以来,由于教育成本实行分担制,高校的发展和办学水平的提升,在很大程度上取决于学校的招生规模,只有多招生,增加学校收入,才能筹措充足的办学经费. 相似文献
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一、提高教育教学质量是高校一个永恒的主题对于教育教学质量的认识,首先是质量的观念要更新。质量是一个永恒的主题,但在不同的时代有不同的内涵、要求。质量的定位要准确。每个学校有不同的办学历史、办学层次,不能要求所有的学校都办成一样的质量,质量的意识要升温。不论从哪个方面讲,提高教育教学质量都是高校一个永恒的主题,高等教育的发展从根本上讲是质量的提高。我校采取了这样一些举措来巩固、提高教育教学质量。1．实行教学质量评估制度以往在我校教师提职中关于教学工作,有一条规定,即五年内教学时数达到540学时以上,而… 相似文献
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在党的领导下,各级学校积极地贯彻了党的“教育为无产阶级政治服务、教育与生产劳动相结合”的方针,一年来,已取得了辉煌的成就。这些成就主要表现在两个方面:一是实行教育与生产劳动结合,得到广大群众的热烈拥护,大大地调动了群众办学的积极性,使教育事业得以更加多快好省地发展.再方面,实行教育与生产劳动结合,开始改变了脫离政治、脫离生产、脱离群众的状况。师生经过生产劳动的实践,初步树立了劳动观点和群众观点,在政治思想觉悟、精神道德面貌上都有不同程度的提高和改变,从而使学校的组织机构、规章制度、课程、学制、领导 相似文献
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艺术教育是实施全面发展的教育方针的重要部分,是进行素质教育的重要内容。我们学校是陶行知教育思想实验基地,生活教育理论是学校的重要办学理念,艺术教育是学校的办学特色。如何实行艺术教育与生活教育的融合是 相似文献
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去年下半年,我们深入到锦江、蒙山、野市乡、村和中心小学,对教育管理体制改革后的情况进行了调查。从调查的情况看,我县《关于对学校实行分级办学分级管理的暂行规定》是适合农村实际的,实行“分级办学分级管理”的办法有效地促进了农村教育的发展。 一 改革教育管理体制,实行分级办学、分级管理,明确了县、乡、村办学、管理的责任,调动了乡、村的积极性。 (一)几年来,乡办学校、乡管教育主要做了七方面的工作。 相似文献
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一、从办学体制上讲,技校自主办学,必须建立在劳动部门宏观管理的基础上 技工教育的办学体制,现在一般的讲有这么几个方面:1.实行政府统筹、行业管理、学校自主办学的管理体制,把办学权交给学校,使学校直接面向社会、面向市场,成为具有法人地位的独立实体;2.行业(企业)办学,建立技工培训基地;3.民间团体和个人办学;4.境外投资办学,实行对外开放。落实技校的办学自主权,对于充分发挥各方面的办学积极性,建立适应市 相似文献