共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
高职院校是我国高等教育的重要组成部分,其在高等教育体系中具有极大的特殊性。高职学校的学生与普通高等学校学生在心理特点方面也具有较大的不同,故而,高职院校应该从实际出发,不断研究高职学生的心理特点,并制定相应的教育策略,以促进我国高职学生的全面发展。 相似文献
2.
高职院校学生学习生活管理工作是高职院校不可缺少的重要工作.本文通过分析当前广东民办高职院校尤其是高职大专学生的心理特点,对高职院校学生教学管理工作提出看法. 相似文献
3.
高职院校学生思想政治教育工作的问题及改进措施 总被引：1，自引：0，他引：1
由于高等职业教育的特殊性,学生思想政治教育存在诸多问题,高职院校广大教育工作者应从学生实际出发,研究学生思想和心理特点,不断探索高职院校学生思想政治教育工作的新方法、新路子,增强思想政治教育的实效性。 相似文献
4.
5.
高校将心理健康教育搬上课堂主渠道是现今的一种趋势。本文就高职院校中近几年开设心理健康课程的现状进行了简要分析,并根据高职学院学生自身的心理特点对开设此门课程提供了一些建议和思考 相似文献
6.
高校将心理健康教育搬上课堂主渠道是现今的一种趋势。本文就高职院校中近几年开设心理健康课程的现状进行了简要分析,并根据高职学院学生自身的心理特点对开设此门课程提供了一些建议和思考 相似文献
7.
8.
为调查高职大学生新生心理健康水平,对江西应用技术职业学院2133名高职新生心理健康水平进行调查。调查结果显示,高职大学生心理健康水平偏低,其中高职新生中女生心理健康水平低于男生。高职院校应根据高职新生心理特点开展相应的心理健康教育。 相似文献
9.
为保证高职院校学生学习水平和综合技能等方面能够满足高职院校综合发展要求,必须加强高职院校学生管理力度,有效避免高职学生在学习过程中产生错误的思想,确保学生能够按照高职院校多方面要求学习各项技能,以为高职学生后期发展提供有效参考依据。本文将对高职院校学生特点展开有效分析,并在岗位技能型人才培养的支持下开展高职院校学生管理工作,继而提升相应管理效果。 相似文献
10.
11.
浅谈高职生心理健康问题及教育思路 总被引：1，自引：0，他引：1
20世纪90年代中期,人们第一次把心理素质放到高校人才培养目标的框架下,心理健康教育开始纳入高校人才培养工作范畴.在高职教育快速发展的形势下,应把高职院校学生作为独立群体,研究其心理特点,帮助其健康成长.本文分析探讨三个方面的问题:高职生心理发展的基本特点;高职生主要的心理健康问题与诱因;加强高职生心理健康教育的思路. 相似文献
12.
高职学生的特点与学生管理 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校学生管理工作是高职院校的发展不可缺少的重要方面。通过多年专职导员工作,总结分析当前高职院校学生的特点,改进对高职院校学生管理工作。 相似文献
13.
新形势下高职院校就业指导工作的现状与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
随着我国大力发展职业教育,高职院校学生日益增多,劳动力要素开始影响就业,高职院校学生就业形势日趋严峻,而高职院校的就业指导发展却处于起步阶段,成绩与不足并存,在高职院校学生中大力开展职业指导显得迫在届睫.文章在分析高职院校就业指导发展现状的基础上通过对高职院校机构设置、教学设置及学生现状的分析,阐述了高职院校开展职业指导的内容及实现途径. 相似文献
14.
近些年来,我国高职院校学生管理工作取得了极大的进展,为社会输送了大批量的高素质人才。但是,学生管理工作仍然存在一些问题,这些问题的存在不利于高职院校学生管理工作水平的提高,也难以满足学生发展的需求,因此,我们必须对高职院校学生管理工作进行创新。本文从我国高职院校学生管理工作的现状出发,系统的阐述了新形势下,我国高职院校学生管理工作的创新路径。 相似文献
15.
随着经济的发展,社会对高职院校学生的职业道德提出了更加严格的要求,如何提高学生的职业道德素养是高职院校在职业道德教育过程中的一个急需解决的问题。本文具体分析了高职院校学生职业道德现状、高职院校学生职业道德缺失的主要因素以及加强高职院校学生职业道德教育的对策,以增强对高职院校学生的职业道德,为国家、为社会培养德、智、体、美全面发展的高技能型人才。 相似文献
16.
随着高职院校的不断发展,学生干部在高职院校学生的教育、管理工作中,扮演着越来越重要的角色,建立一支精干、高效、敬业、务实的学生干部队伍是做好高职院校学生工作的基础。本文指出了当前高职院校学生干部以及干部队伍建设中存在的问题,提出了高职院校学生干部队伍建设的具体错施。 相似文献
17.
高等数学是高职院校理工科一门必修的基础理论课,由于高职院校学生数学基础较差,高等数学课程课时较少,不少教师的教学方法不适应当前高职学生的要求,出现课堂教学难、学生学习难的境地,针对这一状况,对高职院校高等数学教材、教学方法和教学手段进行改革,针对学生的个性差异,因材施教,提高高职院校高等数学的教学质量。 相似文献
18.
高职学生的满意度是反映高职院校办学水平和服务质量的因素之一。高职学生满意度问卷调查和访谈结果显示,高职学生满意度整体水平一般。对于影响高职学生满意度的教学质量、学生发展、学院管理、基础条件、学校形象、学生支持这六个要素,高职院校要进一步完善,提高学生满意度,提升院校的办学质量。 相似文献
19.
诚信是做人的根本,高职院校学生是我国青年群体中的优秀代表,理应成为讲诚信的楷模。本文从高职院校学生成长、高职院校学生肩负的使命、继承传统美德的角度论述了高职院校学生为什么要成为讲诚信的楷模,要成为讲诚信的楷模自身和高校应该怎么做的问题。 相似文献
20.
当前,随着我国高等教育事业的不断发展,高职教育已占整个高等教育的半壁江山,高职院校毕业生的数量在逐年上升,高职学生面临的就业形势越来越严峻,就业压力越来越大,导致了高职院校毕业学生产生不同程度的就业思想问题和就业心理障碍。为了缓解和减轻高职院校毕业生就业压力,开展高职院校学生就业中的思想政治教育工作势在必行,只有提高了高职院校学生的思想政治素质,才能使他们在激烈的就业竞争中保持一个良好的心态,才能有效地提升高职院校学生的就业竞争力。本文分析了当前我国高职学生就业思想政治教育工作中存在的问题,讨论了在高职院校就业中对学生进行思想政治教育工作的重要意义,并探究了加强高职学生就业中的思想政治教育工作的对策,以期对提高高职院校毕业学生的就业思想政治素质有所贡献。 相似文献