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张子晨 《课堂内外(小学版)》2011,(Z1)
我家旁边的外国语学校有一棵高大粗壮的榆树,茂密的枝叶四处伸展,有一部分伸进了我们院里。今天,我发现榆树上结满了一串串的榆钱。看着满树嫩嫩的、黄绿色的榆钱,我和妈妈禁不住诱惑,准备去采摘一些。 相似文献
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郭旭东 《快乐作文（低年级版）》2014,(Z3)
正我的童年是快乐的。童年里发生过的许许多多的事,是五彩缤纷的,又是多姿多彩的。我的童年是在农村度过的。那是一个幽静的村庄,那里有干净的街道、宽敞的院子和明亮的房屋。村庄四周环绕着连绵起伏的群山,山下种满了树,长满了草,绿树成阴,鸟语花香,成了小伙伴们的天然乐园。春天到了,我和小伙伴们成群结队地来到山脚下。那满树的榆钱散发着淡淡的清香,真诱人,我们像猴子一样,一溜烟地爬上树,把那香甜可口的榆钱吃了个够。我们又看到了翠绿的柳条,折上几枝,做成柳笛, 相似文献
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1.会咬人的树什么!树还会咬人?原来,在非洲的马达加斯加生长着一种会“咬人”的树。这种树能抓住落在枝条上的小鸟或抓住碰到枝条的人手不放。由于它的枝条形状像蛇,当地人称之为“蛇树”。2.会治病的树小朋友生病了,爸爸妈妈会带着到医院去找医生看病。可是南美洲的小朋友生了病大多不用找医生。原来,南美洲有一种树叫“碘树”。它的果实像小黄瓜,会散发出菠萝香味,每个果实都含有二三毫克的碘,据说这种果实可以治多种疾病。生活在那里的小朋友生病了,多数不用吃药,也不需打针,只要吃几颗这种树的果实就好了!3.会下雨的树会下雨的树又叫“播雨树”。它的叶子 相似文献
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钱开 《南京师范大学文学院学报》1999,(5)
×××同学问:《榆钱饭》这篇散文在结构上的线索是什么? 散文的特点是取材广泛自由,不受时间空间的限制,在一篇散文中,可以涉及上下几千年,纵横几万里。《榆钱饭》从时间上看,囊括了40来年。散文的这种“形散”而“神不散”的两个方面是怎样统一起来的呢?那就是在结构上靠有一条明确的线索。这篇散文以“吃榆钱饭”为线 相似文献
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联想是作者依据写作主旨,由甲事物联系到乙事物而构成的生动形象和较为完整的思维过程,其特点是“思接千载,视通万里”,笔墨纵横驰骋,思想感情得以充分表达。不少考生在中考时借鉴课文的联想技法,写出了一篇篇佳作。这些技法主要有:一、接近联想。指由一事物想到在时间上或空间上接近的另一事物。刘绍棠的《榆钱饭》由眼前的因想“打油腻”吃榆钱饭联想到旧社会用榆钱充饥,又联想到十年动乱时靠榆钱饭度日,这一思维过程便是接近联想。山西长治市要求以“桥”为话题写作,有位考生拟题《在桥一方》,从水上之桥联想到桥下之水也是“桥”——是… 相似文献
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