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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
薛艳,现任抚顺市顺城区新华一校校长,中国教育学会小学数学教学专业委员会理事,中国素质教育先进工作者、辽宁省“五一”劳动奖章获得者、辽宁省华育十佳校长、抚顺市首届名校长……这是对她15年在校长岗位上锐意创新的褒奖。  相似文献   

2.
王柱华,中学高级教师,研究生学历。被中国教师报评为全国十佳校长,被辽宁省教育学会评为辽宁省第二届基础教育领域50名专家型校长。锦州市政协委员,锦州市漫画学会副会长。  相似文献   

3.
《新课程研究》2007,(4):F0002-F0002
杨骞,全国十大人气校长、全国百名优秀校长、辽宁省新课程改革专家组成员、辽宁师范大学附属中学校长、教  相似文献   

4.
1990年,辽宁省首次开展小小学优秀校长评选工作,共评选出优秀校长208名。省教委、省教师基金会联合召开表彰大会,授予208位校长“辽宁省中小学优秀校长”荣誉称号,并颁发了荣誉证书评选优秀校长的指导思想是:根据中小学管理工作的特点,集中反映校长在坚持社会主义办学方向、  相似文献   

5.
为了落实《辽宁省教育改革和发展纲要》关于在全省广泛开展名师、名校、名校长活动的要求,加强基础教育,学校管理和教师队伍建设,调动广大教职工的积极性,促进教育改革的深化和教育事业的发展。更好地为经济建设和社会发展服务,省政府决定对近年来我省涌现出的功勋教师、优秀校长、模范学校予以表彰。经各市推荐和省评选,决定授予高洪茂等14名教师辽宁省功勋教师称号;授予葛朝鼎等10名校长辽宁省优秀校长称号;授予沈阳市第134中学等20所学校辽宁省模范学校称号,并颁发荣誉证书、奖牌和奖金,以资鼓励。  相似文献   

6.
《中小学教学研究》2013,(2):F0002-F0002,F0003,F0004
校长孟宪彬简介 孟宪彬,中学高级教师,辽宁师范大学教育学原理在读博士,现任辽宁省实验学校校长,兼任辽宁省政府督学、辽宁省基础教育教研培训中心副主任、辽宁省教育学会理事、辽宁省教育科研管理协会副会长、中国教育学会中小学整体改革专业委员会常务理事等职。曾获“全国教育创新杰出人物’,“全国十佳初中校长’,“辽宁五一奖章”“辽宁省第二届基础教育领域专家型名校长”“沈阳市教育专家”等荣誉。近年来,先后主持五项、参研十余项国家级、省级科研课题。  相似文献   

7.
黄玉凤,中学高级教师,本科学历,全国教育科研杰出校长,辽宁省“三八”红旗手,铁岭市首批名校长。  相似文献   

8.
《辽宁教育》2013,(2X):95-96
<正>顾元彩,现任凤城市第六中学校长兼党支部书记。他积极进取,锐意改革,不断创新,用自己的智慧和汗水描绘了凤城六中教育教学绚丽的画卷,奏响了人生的华彩乐章。他先后被评为丹东市首批中小学骨干校长、辽宁省"十五"中期优秀教育科研工作者、辽宁省优秀教育工作者、辽宁省首届教育领域五十名专家型名校长、第六届全国优秀校长、"全国初中学校课程改革联盟"理事会副理事长,被同行们称为教育教学改革的先锋。  相似文献   

9.
冯薇,本科学历,中学高级教师。曾荣获“全国青少年文明礼仪教育标兵、辽宁省优秀教育工作者、辽宁省专家型名校长、辽宁省双高普九先进工作者、辽宁省教育科研先进个人、营口市‘五一’劳动奖章”等荣誉称号,并当选为营口市西市区人大代表,  相似文献   

10.
《辅导员》2014,(22):I0001-I0004
葛海丰 北京师范大学教育硕士,沈阳市实验学校校长,兼任中国教育学会中小学整体改革专业委员会理事会常务理事、辽宁省创新方法与人才培养研究会常务理事等职。曾获辽宁省基础教育系统专家型名校长、沈阳市优秀专家等荣誉。2011年出版个人专著《教育行者》。  相似文献   

11.
由辽宁省教育厅委托教育部中学校长培训中心(华东师范大学)举办的“辽宁省普通高中校长教育改革研讨班“于2000年11月20日--11月30日在上海举行.来自辽宁省各普通高中的353名校长参加了研讨.参加这次研讨班的还有各市教委基础教育处(科)和省教育学院研训处的同志,以及部分市县区的教研人员.……  相似文献   

12.
孟宪彬,中学高级教师,在读博士,主要从事基础教育课程与管理研究。现任辽宁省实验学校校长,兼任辽宁省政府督学、辽宁省基础教育教研培训中心副主任、辽宁省教育学会理事、辽宁省教育科研管理协会副会长、中国教育学会中小学整体改革专业委员会常务理事等职。孟校长倡导学校要以"让每一名学生都具有成就美好人生的素质,为每一位教职工搭建实现人生价值的平台"为办学目标,努力建设教职工幸福工作、实现价值的家园,营造学生  相似文献   

13.
杨春霞 《教育与职业》2005,(26):F0002-F0002
中德合作职业学校校长培训项目总结会8月8日在辽宁省沈阳市召开。来自国家商业部、劳动与社会保障部、辽宁省政府、辽宁省和吉林省教育厅的领导以及德国、辽宁省、吉林省和国内其他省市的100多名职业教育专家、学者参加了会议,共同总结和评价中德合作职业学校校长培训项目,研讨职业教育的改革和发展。  相似文献   

14.
王梅,辽宁省大连市中山区青泥洼桥小学校长,获中国家庭教育知识传播激励计划卓越人物奖。大连市优秀教育科研工作者,大连市首批名校长培养工程学员,  相似文献   

15.
《辽宁教育》2013,(8):23-23
杨健,女,中学高级教师,辽宁省阜新市实验小学校长兼党支部书记。曾先后荣获全国一级星星火炬奖章、全国百名优秀校长、辽宁省帼国建功标兵、辽宁省“十五”优秀教育科研工作者、辽宁省“十五”期间中小学教师继续教育工作先进工作者等荣誉称号,并独立主持了十余项国家和省级教育科研课题,均获奖。  相似文献   

16.
正随着素质教育的逐步开展,2013年11月12日辽宁省中小学体育艺术教育现场观摩研讨会在美丽的煤城——抚顺市召开。为了交流总结经验,加强体卫艺教研基地校建设,培养和树立典型,打造体卫艺名校、名校长、名师,提升体卫艺工作研究能力与学术水平,全省中小学近150名校长、教研员、教师们,齐聚在课程改革实验校——抚顺市教师进修学院附属中学进行为期两天的现场观摩研讨会。会议由辽宁省基础教育教研培训中心体育艺术教育  相似文献   

17.
校长就是学校的名片,校长的品味决定学校的品味。在全社会呼唤优质教育的今天,一位好校长就是一所好学校。好校长的标准固然有许多,但笔者认为,作为一名好校长,首先应该从繁杂的行政管理工作中解脱出来,真正成为指引教师前进的“精神偶像”,成为一名具有较强人文情怀的教育管理者,即成为一名有人情味的以人为本的学校领导,这样才能真正赢得广大教职工的拥戴,将学校改革引向深入。那么,怎样才能成为一名具有人文情怀的校长呢?一、做好一个服务者,关注教师生存的状态和环境国家中小学心理健康教育课题组对辽宁省14个城市的2292名中小学教师进…  相似文献   

18.
《辅导员》2014,(33)
正葛海丰北京师范大学教育硕士,沈阳市实验学校校长,兼任中国教育学会中小学整体改革专业委员会理事会常务理事、辽宁省创新方法与人才培养研究会常务理事等职。曾获辽宁省基础教育系统专家型名校长、沈阳市优秀专家等荣誉。2011年出版个人专著《教育行者》。中学高级教师,研究生学历,浙江省特级教师。他现兼任温州市鹿城区小学数学研究会会长,温州大学兼职教授、硕导,温州市实验学校专业委员会理事长,中国教育学会、中国创新人才教  相似文献   

19.
“一个好校长就是一所好学校。”金竹花———辽宁省首批特级教师,辽宁省劳动模范,全国“十杰”中小学中青年教师,全国教育系统劳动模范,党的十二大、十三大、十四大代表,九届全国人大代表,是一个当之无愧的“好校长”。辽宁省抚顺市经济开发区李石寨朝鲜族小学(以下简称“朝小”)———辽宁省民族教育先进学校、辽宁省优秀家长学校、辽宁省模范学校,1987至2001年连续15年被评为“辽宁省文明单位”,堪称一所“好学校”。当年的金竹花不过是一名平凡的小学校长,当初的“朝小”也不过是一所普通的“村办”小学。然而,仿…  相似文献   

20.
《基础教育参考》2009,(8):80-80
姜绍强,生于1967年4月31日,中共党员,中学高级教师;北京师范大学教育管理专业研究生;曾获辽宁省沈阳市东陵区优秀教师、优秀德育工作者,十佳青年教师,沈阳市骨干教师,优秀教师.优秀德育工作者等荣誉称号;2007年获全国中小学最具思想校长、全国最具爱心校长.全国中小学管理杰出人物等荣誉称号;2008年又获全国教育科研管理先进校长、全国百名杰出爱国人士.全新教育家、全国实力校长等荣誉称号;  相似文献   

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