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一、试卷结构分析2008年中考语文试题由四个大题共25个小题组成。第一大题为语文积累与运用,有7个小题,共20分,由客观题组成;第二大题为综合运用题,由1个题3个小问题组成,共6分;第三大题为阅读题,分三个板块16个小题组成,共44分,主要由主观题组成;第四大题为作文,由1个小题组成,共50分。 相似文献
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笔者前不久偶然在网上看到近几年台湾大学入学考试中心历史科目的试题,其风格与大陆的高考试题颇为不同。下面对2006年试题做一简要评析,供大家参考。台湾入学考试历史试题满分100分,由客观题和主观题两部分组成。客观题80分,其中单项选择题72分,共36小题,每小题2分;多项选择题8分,共4小题,每小题2分。主观题20分,共3道材料题,其中一道8分,另两道各6分。完成试卷的时间是80分钟。主要特点有: 相似文献
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分析 2 0 0 2年春季全国高考理科综合试卷生物试题 ,明显可以看出 ,今年的试题与前两年理综试题相比 ,其最突出的特点是 :重点突出 ,体现ＳＴＳ教育思想。下面就今年春季高考理科综合生物学试题进行分析 ,并对今后的高考复习方法提出自己的建议 ,供大家参考。1 试题基本情况今年春季高考理科综合共 3 1题。满分 3 0 0分 ,其中选择题 2 4题 ,每题 6分 ,共 1 44分 ,非选择题共 7大题 ,共 1 5 6分。生物学试题共 60分 ,其中选择题 5题共 3 0分 ,非选择题 1个大题 4个小题共 2 4分 ,非选择题的最后 1题为理化生综合题 ,其中生物学占 1个小题共 … 相似文献
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《山西教育(综合版)》2005,(2)
听力测试(共25分)Ⅰ.听力试题(本大题含25个小题,每小题1分,满分25分)第一题听句子,选答语。(共5小题,每小题1分,满分5分)这一大题共有5个小题,每小题你将听到一句话。请你根据所听到的内容,从A、B、C三个选项中选出一个最佳选项,并将字母代码填入题前括号内。()1.A.Music.B.Skiing.C.Oranges.()2.A.She'sabookseller. B.Iloveherverymuch. C.Sheoftenridesabiketowork.()3.A.Happybirthdaytoyou!B.Thesametoyou. C.Bestwishestohim.()4.A.Thanksalot. B.Itdoesn'tmatter. C.That'sright.()5… 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1989,(6)
本学期英语考试试题分两大部分,第一部分为单项选择题,包括第一、二、三、四、五、六、七大题和第八大题第1小题,共80分,63道小题,这一部分试题学生在答题时,答案应填写在单独设计的答卷纸上。另一部分试题为简单问答题,共20分,包括第八大题2、3小题和第九大题,答案仍填写在试卷上。 相似文献
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唐旺生 《中学语文(读写新空间)》1991,(1)
一九八八年高考语文试题第三大题第2小题,即现代文阅读部分是一篇论说有关“中华文化”发展,重点介绍“仰韶文化”和“红山文化”的起源与形成的论述性说明文,分成4小题,考查四个知识面,共15分。一九八九年高考语文试题第三大题,即现代文阅读部分是一篇纪念朱自清先生的评论文,重点评论朱先生对新诗理论的贡献,分5小题,考查5个知识面,共19分。 相似文献
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2000年吉林、江苏、浙江的高考中实行了“文科综合能力测试”(含政、史、地)及“理科综合能力测试”(含理、化、生)的考查。分析认识(苏浙吉)今年的“文科综合能力测试”试题对我们在高中阶段深入开展素质教育,推动教学改革非常有利。现对试题作初步分析如下:1.试题结构。“文科综合能力测试”题由客观性试题和主观性试题两个部份组成,全卷共38小题。客观性试题部份由32道选择题组成,每小题4分,共计128分。主观性试题部份由6个小题组成,共132分。客观性试题与主观性试题的计分比例大约为5:5,有效地保证了试卷的公正、公平,减少了评分误差。两大部分的试题都按地理、 相似文献
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1．命题依据
根据考纲要求，本试题共设10个小题，每小题1．5分，满分15分。此题旨在测试学生对语言知识的灵活运用能力。 相似文献
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《中学课程辅导(初三版)》2007,(3):52-60,63,64
说明:本试卷为闭卷笔答,含九道大题,做题时间120分钟,满分120分。第I卷听力测试(共25分)Ⅰ.听力试题(本大题共四节,含20个小题;每小题1分,满分20分)第一节听音选图(共5小题,每小题1分,满分5分)这一节共有5个小题,每小题你将听到一段对话。请根据听到的内容,从A、B、C三幅图中选出与对话内容相符的一项,并将其字母标号填入题前的括号内。()1.A B C()2.第二节交际应答(共5个小题,每小题1分,满分5分)这一节共有5个小题,每小题你将听到一句话,请将根据听到内容,从A、B、C三个选项中选出一个最佳选项,并将其字母标号填入题前括号内。()6.A.I… 相似文献
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《湖南〈2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲〉补充说明》(以下简称《说明》)指出,2007年湖南高考数学试卷“不分Ⅰ卷、Ⅱ卷,全卷共21道试题,分为选择题、填空题、解答题三种题型;选择题共10小题50分,是四选一型的单项选择题;填空题共5小题25分,每小题有一个空或两个空;解答题共6小题75分,包括计算题、证明题和应用题等”. 相似文献
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2007年普通高考地理试卷(海南卷)评析 总被引：1，自引：0，他引：1
一、试题结构分析本次试题分两大部分,三大题。第一卷是选择题(1～20题),共20题,每小题3分,共60分;第二卷是非选择题,含必考题和选做题,21～23题为必考题 相似文献
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2005年湖北恩施州课改实验区语文试题为五道大题,除作文外共26个小题,试卷容量4872字,考时为150分钟,满分为120分。基本结构为:积累与运用4个小题,书写题、读图套餐题、诗意成语人物故事套餐题、文学名著视野常识题各一个小题;阅读16个小题,其中小小说阅读7个小题,科普说明文阅读5个小题,文言文阅读4个小题;诗歌欣赏4个小题,其中现代诗和古诗各2个小题;语文综合性学习2个小题。除文言文阅读和诗歌欣赏每个小题赋分2分外,其余每个小题均为3分。作文50分,为选题作文,话题作文、命题作文和半命题作文各一个,由考生择善而作。第一大题为“积累与… 相似文献
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广东高考英语试题听力部分从2005年开始增加了听取信息题，主要考查考生对所听信息的正确理解能力、快速反应能力、捕捉信息能力以及正确书写能力。
2005年和2006年的高考试题中，听取信息题共5小题，每小题1．5分，共7．5分。而2007年的高考试题中，听取信息题这一节仍然为5小题，但分值增加了，每小题2分，共10分。考生如何提高得分？笔者以2006年广东高考听取信息题为例，探讨解题步骤与技巧。 相似文献
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冯新虹 《中学历史教学参考》2003,(10)
试题结构和试题特点1.试题类型结构及分值变化对学生成绩的影响2 0 0 3年全国高考试题的结构依然以两大部分和三种类型的面目出现 ,即 :客观题和主观题两大部分(共 15 0分 ) ;客观题———单项选择题 (75分 ) ,主观题(75分 )———材料解析题 (3 4分 )和问答题 (4 1分 )。选择题 :不同的是客观题的题量减少了 ,分值加大了 ,从原来的 3 0小题减为 2 5小题 ,从每小题 2 .5分增加为 3分。这表明 :对学生的要求更高了。选择题的准确率对学生的整体卷面成绩非常重要。对学生来讲 ,一道选择题的正确与否在标准分的计算里可能会拉开 10分左右的距离… 相似文献
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1 近几年高考立体几何试题的命题特点
2006年的高考,全国共命制34套数学试卷,其中国家考试中心4套,其他省市30套.笔者对这34套试卷中的立体几何解答题作了统计和分析,其中全国的4套试卷以及8个省市的文、理科试卷的试题完全一样;2个省的理科卷比文科卷增加了1道小题;6个省市的文、理科试卷的试题完全不同.这样,2006年的高考卷,立体几何共24大题,57小题.在57小题中,证明题共19小题,其中证垂直关系15小题;平行关系4小题.求解题38小题,其中求角的30小题(二面角占16小题);求点面距离的5小题;求体积3小题.…… 相似文献
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1 数学试题分析2 0 0 3年全国普通高等学校招生统一考试文科数学试题贯彻了有助于中学实施素质教育 ,有助于高校选拔人才 ,有助于高校扩大办学自主权的原则 ,继续深化考试改革 ,做到了融知识、能力与素质考查于一体 ,重在检测考生综合文化素质和检测考生“进入高校继续学习的潜能上”试题有以下几个主要特点 :1.1 试题继续在稳中求改 ,积极创新试题在题型、题量、分值、知识分布与覆盖面上保持了稳定 ,选择题 12个小题 ,每小题 5分共 6 0分 ;填空题 4个小题每小题 4分共 16分 ;解答题 6个小题共 74分 ,这一结构较为合理 ,符合数学学科实际… 相似文献