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小学数学教学活动是一个复杂的过程,学生的交流过程也是其中的一部分。但是,一些小学数学教师急于完成教学任务,忽视了学生与教师之间的交流,也忽视了学生与学生之间的交流。其实,很多数学知识都是在碰撞中进入学生的大脑,然后牢牢扎根的,所以数学教师应努力探寻培养学生交流能力的途径。 相似文献
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随着多媒体大时代的到来,越来越多的老师开始使用多媒体教学。而根据小学阶段的学生认知情况和小学数学学科的特点,在丰富的多媒体课件之后,学生并不能完全掌握教学内容,需要传统的板书来巩固学生对于教学内容的理解。而现阶段的小学数学课堂板书设计存在诸多问题。所以小学数学教师应该根据不同的教学内容,结合多媒体设计出符合学生特点的板书,更好的辅助教学。 相似文献
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CAI教学模式的应用丰富了教学内容,在篮球教学中应用CAI课件,提高了篮球教学的水平和质量以及学生学习的效率。本文对篮球CAI课件的设计、应用,以及存在的实际问题进行探究,以求更好地将CAI模式应用在篮球教学之中。 相似文献
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CAI课件的使用越来越普遍.它在优化课堂教学,提高教学效率,减轻学生负担等方面起到了很好的作用,但是许多教师在使用CAI课件时也出现了很多问题,使课件在辅助教学方面不能发挥最大的作用. 相似文献
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本文旨在讨论在中小学公开课的教学过程中,PPT课件与板书教学,谁更重要。笔者认为,教师要以传统的板书教学带动PPT课件教学的发展,同时以PPT课件教学促进传统板书教学的改革,全面提升课堂教学质量,使这两种教学形态有机地结合起来,最终使公开课教学达到预期的效果。 相似文献
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使用多媒体CAI课件辅助教学已经成为比较普及的教学手段,它可以降低学生对知识理解的难度,有利于培养学生的形象思维能力,也有利于提高学生的抽象思维能力。Flash是一款应用广泛、功能强大的多媒体CAI课件制作软件,它在现代数学教学中的应用广泛,作用明显。 相似文献
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在论述了高职教学中多媒体CAI课件的瓶颈的基础上,讨论了高职教学中多媒体CAI课件的设计流程、技巧以及多媒体CAI课件开发的注意事项。 相似文献
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当前,以CAI课件为代表的现代教育技术在教学中的应用已成为我国教育教学改革的热门话题,然而对CAI课件的内涵和’分类,如何开发和应用CAI课件这些基本理论问题尚处于探索阶段,本文对这些相关问题进行了一些探讨,并分析了目前CAI课件开发和应用的一些值得注意的倾向。 相似文献
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篮球CAI课件是对篮球教学的有效辅助。文中对篮球CAI课件的设计思路、课件内容结构、制作流程进行了详尽的描述，阐述了CAI课件在篮球教学中应用的意义，旨在为蓝球教学课件的设计与制作提出一些有益的建议和参照。 相似文献
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对于CAI软件,我们在重视其外观特征的同时,决不能忽视其内在的实质。我们在制作或选择CAI软件时,必须重视软件的教学恰当性,将更多注意力放在课的有效性问题上。CAI软件教学恰当性的主要内容主要包括CAI软件的教学设计恰当性、CAI软件的教学过程恰当性、CAI软件的教学效率恰当性、CAI软件的教学信息呈现方式恰当性。影响CAI软件教学恰当性的主要因素有CAI软件设计的操作方式和CAI软件设计的教学活动两个方面。 相似文献
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关于计算机辅助教学的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
讨论计算机辅助教学易出现的问题。分析课件制作应遵循的教学性、控制性、简约性、科学性、艺术性原则。用AUTHORWARER制作《5.2.2编辑工作簿》一节,将教师、学生、课件结合一起进行教学,避免进入CAI教学的误区,坚持以教师为主导、学生为主体,发挥计算机辅助教学的优势。 相似文献
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新的英语课程改革的重点就是要"改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程"。将计算机辅助教学(CAI)手段与这一新的课程理念结合在一起,实现了教育思想、教育理念的内化与外显,为计算机和语言教学两种信息载体的融合构建了一个交互平台,也为师生互动学习构建了一个交互平台。可见CAI的运用,不仅有助于改进教学方法,优化教学方法,优化教学结构,提高教学质量。因此,更是英语教学改革与创新的一大重要举措和途径。 相似文献
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多媒体CAI技术在其他学科的应用已经取得了较丰硕的成果。而在体育学科中的应用还尚处于探索阶段,尤其在速度滑冰教学中的应用成果几乎空白。试图通过制作速度滑冰教学多媒体CAI课件,探索体育专业速度滑冰教学多媒体CAI课件的制作规律与方法。并通过在教学中的应用,试图摸索出速度滑冰教学运用多媒体CAI课件的教学模式。 相似文献
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多媒体计算机技术在教育领域的应用,代表教育技术的发展方向、趋势和未来,它必将影响到学校教育,促进中等专业学校全面实施素质教育和创新教育。计算机辅助教学(简称CAI)课件,在中等专业学校教师中已经得到广泛的应用并深受教师们的欢迎。笔者从课件的特点,设计原则,设计思路,设计方法,设计策略等方面阐述如何进行CAI课件设计,以便与大家交流自己在计算机辅助教学方面的体会。 相似文献