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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
煤炭院校有4本教材于去年底被评为全国高等院校优秀教材。其中,中国矿院韩德馨和武汉地院杨起主编的《中国煤田地质学》荣获特等奖,其他3本分别是《采煤学》(中国矿院张先尘主编),《矿山压力及其控制》(中国矿院钱鸣高和西安矿院刘听成主编),《流体力学与流体机械》(淮南矿院白铭声和阜新王维新等编)。  相似文献   

2.
教材是课程教学的基础,是深化教学改革,提高教育质量的重要条件。"煤炭地质勘查与评价"课程是矿业类院校地质工程专业的一门专业主干课程,通过从教材的目标定位、教材特点、教材内容体系、教材编写实施等方面对该课程的教材建设进行总结得出:《煤炭地质勘查与评价》教材在编写上突出了矿业特色,注重了先进性、系统性和实用性;在内容上还包括了煤田地质、煤炭地质勘查、可行性研究和矿产资源管理等方面内容;而且在教材编写过程中加强了校际合作与优势互补,从而为煤炭地质勘查行业培养具有较强实践能力和创新能力的高级复合型人才提供了保障。  相似文献   

3.
王振军 《文教资料》2013,(22):29-31
由于专业培养目标及学生特点等方面的不同。传媒艺术本科院校在文学课程的设置上也不能完全等同于普通高校本科中文专业,因此,在文学课程的教材编写与教学实践中,应凸显传媒艺术院校的培养特色。本文以专门服务于传媒艺术类本科院校的《中外文学精品导读》教材的编写实践探索为例,提出更新教材编写理念,进一步推进文学教学改革的思路与方法。  相似文献   

4.
《邮轮服务心理》是高职院校国际邮轮乘务专业学生的专业必修课,该课程教材编写须适应高职院校国际邮轮乘务专业学生的特点、紧扣国际邮轮乘务专业特征,还要注重理论性与实践性的紧密结合。课程的教学设计学生实践能力的培养,帮助学生更快的适应邮轮工作。  相似文献   

5.
可编程控制器(PLC)课程是工科高职院校电气、机电、机械等专业的主干课程。河南机电高等专科学校教师孙平、杜志勇等编写的《可编程控制制器原理及应用》教材,于2002年被确定为高职高专教育“十五”规划教材。2003年1月由高教出版社出版。现就该教材的编写思路、主要内容和特色介绍如下。  相似文献   

6.
煤炭部第五次科技进步奖评审结果于1月9日揭晓,煤炭院校有11项科研成果入选,其中,华北煤炭医学院2项,中国矿院5项,山东矿院2项,阜新矿院和山西矿院各1项。 华北煤医程爱国等研制的《煤矿工人滑囊炎的研究》获二等奖。其他10项获三等奖,分别是:《高沼气特厚自燃煤层分层同采无煤柱开采》(阜新矿院),《4-58-N-NO11.25U型凿  相似文献   

7.
《煤矿地质》是我国煤炭高职院校中采煤专业学生的一门重要的专业基础课程。该课程主要学习内容有煤田地质、矿井地质构造、矿井水文地质、煤矿主要地质图件等内容,学好地质课是预防煤矿生产中五大自然灾害事故的有力工具,因此如何教好《煤矿地质》这门课,是每一位从事这门课程教学的教师思考的问题。  相似文献   

8.
中央电大政史、行政管理等专业开设的《中国国情学》课程,我们承担基本教材的编写。从1988年10月开始构思到1990年3月完稿,经历了一个探索过程。该教材由中央电大出版社于今年12月出版发行。 一、《中国国情学》教学的目的要求与教材的主要内容  相似文献   

9.
美国数学教育专业本科生使用的教材《中学数学教学》,在编写方式和内容上,与国内高师院校数学教育专业本科生使用的教材《数学教育学》或《中学数学教学论》迥然不同.该教材的特点:目的明确,重点突出;内容编写有利于教师教学和学习者自学;注重内容的整体性和关联性;注重理论与实践的结合;重视区别化教学思想;重视教师对教学资料的管理.  相似文献   

10.
心理健康教育课程是高职院校实施学生心理健康教育的主要途径。当前,高职院校心理健康教育课程主要存在实践创新薄弱、教师作用未能充分发挥、内容与设置不符合专业人才培养的目标及要求、缺乏对课改整体性研究的问题。实现高职心理健康教育改革与创新,首先要理清课程如何设置、教材内容如何构建以及教师素质结构如何设计的问题,然后从设置专业心理学必修课、编写富有针对性的专业心理学教材、多措并举提升心理教师团队总体实力。  相似文献   

11.
《学前儿童语言教学》是高职高专院校学前教育专业的必修课,是具有极强操作性的课程,是为了培养学生学前儿童语言教育教学能力而设置的一门课程。主要从课堂教学、内容设置、评价模式等方面,探究《学前儿童语言教育》的课程改革。  相似文献   

12.
《实用化学基础》是五年制高职非化工类专业的一门必修公共课。《实用化学基础》教材(全一册)及配套的实验教材是以2000年2月,由教育部高教司组织审定通过的《实用化学基础》课程《基本要求》(以下简称《要求》)为依据,综合吸取了课程开发组1998年制订的教学大纲(推荐稿)以及各兄弟院校的教学大纲和试用教材(或讲义)的内容编写而成的。我们有幸请到了湖南大学原副校长,国家特殊津贴享受者,材料科学专家,博士生导师徐件榆教授作为主审。他在百忙中,对课程框架反复推敲,对编写文稿—一过目,逐字逐句修改,直到定稿。为便于施…  相似文献   

13.
6月2日,我国六所煤炭院校在中国矿院同波兰克拉科夫矿冶学院签订了科技合作协议。这六所院校是:中国矿院、阜新矿院、淮南矿院、西安矿院、焦作矿院和河北煤炭建筑工程学院。  相似文献   

14.
(一) 关于《工业企业会计与财务》课程期末复习的几点说明: 1.《工业企业会计与财务》课程,是电大经济管理类财务会计专业的必修课。九三级第二学期(94年春季)所用教材为中国工人出版社出版的由方荣义和李若山主编的《新编工业企业会计学》一书,该书是根据财政部颁布的《企业会计准则》和《企业财务通则》以及相关的行业会计制度编写的。同时采用由中国商业出版社出版的,汤谷良等编写的《企业财务学》一书,作为“财务管  相似文献   

15.
李振东  关兴莹 《物理教师》2021,(2):74-77,84
2018年全球第三大教育集团霍顿·米夫林·哈考特出版了美国最新的科学教育教材《科学的维度》.文章以“物质科学”内容为例,从教材内容选择、内容编排、栏目设置3方面归纳教材编写特色.研究发现,该教材内容选择显化了科学观念;教材编排方式聚焦了核心概念;教材栏目体系支撑了“教”与“学”.深入分析美国《科学的维度》编写特色对我国科学教材建设具有重要参考价值:一是科学教育内容选择应关注科学观念;二是科学教材的内容表达应密切围绕核心概念;三是科学教材编写应注重教材栏目的开发.  相似文献   

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教育部新世纪高等教育教改工程“金融学专业改革与发展研究”项目教材审定会于2003年3月1日至5日在海南省三亚市召开。该项目由中央财经大学主持,中央财经大学、中国人民大学、厦门大学、复旦大学4所高校共同承担研究任务。这次参审的教材是该项目的研究成果之一———在面向21世纪金融学专业主干课程教材基础上新增补的4本金融学专业主干课程教材。分别是 :《金融中介学》(中央财经大学王广谦教授主持编写 )《公司理财》(中国人民大学陈雨露教授主持编写 )《金融工程》(厦门大学郑振龙教授主持编写 )《投资学》(复旦大学刘红忠教授主持编写…  相似文献   

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<正> 在教育部及全国农民中等专业学校教材编写领导小组的领导下,最近吉林科学出版社出版了全国农民中等专业学校的《土壤肥料学》(北方本)教材。为了使用好本教材,作为编者,特作以下几点说明。一、《土壤肥料学》是以教育部颁发的全国农民中等专业学校农学(果林专业)“土壤肥料学教学大纲”为依据而编写的。教材的内容符合农民中等专业学校的办学方向及培养目标,与现行普通农业中等学校同类专业教材基本上保持同等水平。为使这本教材具有农民中等专业学校的特色,符合成人学  相似文献   

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1、成果主要内容 《水产两栖爬行动物养殖学》教材的编写,主要是相关内容书籍、论文等材料的收集,整理和撰写工作。其雏形为主持人承担该门课程的教案。在此基础上构建编写大纲,分章节逐步完善。其主要内容如下:  相似文献   

19.
《湖北电大学刊》1994,(7):40-40,36
“英语听力”是九三级英语类英语专业第三学期的专业基础必修课。本学期的教学内容包括英语初级听力《Listen To This:1》的第32—36课,以及英语中级听力《Listen To This:2》的第1—7课。该教材由北京外国语学院何其莘等编写,由外语教学与研究出版社出版。  相似文献   

20.
教师口语"是一门师范院校各专业的必修课。口语训练的目的是培养学生掌握普通话表达的技能,提高学生的口语表达能力,使他们具备教师职业口语的素质。各院校都在使用国家教委师范教育司编写的《师范院校口语课程标准》(试行)和《教师口语》作为教材,同时各院校结合当地言语特点,在课程设置、辅助教材的编写上,都采取了因地制宜、因材施教的原则,有针对性、可操作性地进行教学与训练。但据各地的情况来看,也存在着盲目性、片面性,没有全面地、系统地、科学地进行传授和训练,特别是在训练内容和训练方法上更是五花八门,各行其是,…  相似文献   

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