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常用串口通信标准种类繁多，系统设计者必须解决不同串行接口标准之间的转换问题。业界常用串口分为同步串口和异步串口。该文以常用DSP芯片的McBSP同步串口与UART异步串口之间的转换为例，探讨以CPLD来实现串行接口标准之间相互转换的低成本方案，并详细论述了该方案的软、硬件实现。该方案硬件连接简单，成本低廉，软件编程方便，可用于DSP与PC机间的串行通信等工程场合。 相似文献
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主要借鉴MAS问题编码的方法,对化学中宏观表征、微观表征、符号表征两两之间的转换以及三重表征间的转换问题,以测试的形式,就学生在单维转换中表现出的差异进行了因素分析,并对某一转换水平在单维、多维转换中的转换能力作了比较,以期为提高学生三重表征思维提供有益的启示。 相似文献
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任保臣 《濮阳职业技术学院学报》2011,24(1)
针对不同CAD/CAM软件之间数据转换时存在的问题,本文阐述了UG软件与其他不同的CAD/CAM之间的数据文件格式转换的操作方法和应用技巧,并介绍了多种常用的CAD/CAM数据交换格式的特点和格式选择方法. 相似文献
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在运用Java Web 技术开发Web应用程序时,要根据计算机存储以及传输的字符编码的标准进行编程,字符编码不统一会导致多种情况的乱码问题。从乱码问题产生的根本原因着手分析,从字符编码以及转换关系对影响字符编码的因素进行系统分析,并给出可行的解决方案。 相似文献
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通过三组手动按键反应实验,创设无编码转换的反应条件,验证反转STROOP效应的编码转换理论.在无编码转换的条件下,经方差分析和t检验,反应时均无显著差异.说明无论是有刺激材料冲突还是有反应冲突,均无反转Stroop效应出现,即使增加了反应难度,增加了所需加工时间的情况下,颜色对字义加工也没有产生干扰.实验结果支持编码转换理论. 相似文献
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在VC++中要实现常用图像格式之间的转换,通常需要掌握每种图像格式的文件头格式、调色板、图像压缩算法等具体细节,实现过程复杂。运用GDI+技术,无需了解每种图像格式的具体含义,即可实现常用图像格式间的转换,并且可以将简单几何转换后的图像保存在任意目录下。 相似文献
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栅格数据与矢量数据之间的高效转换是GIS的常用关键技术之一。通过分析对比地理信息系统中的两种基本数据结构,总结了矢量数据转换为栅格数据的一些方法,重点介绍边界代数多边形填充算法的基本原理,并对此算法进行了改进。 相似文献
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本文中介绍现行几种传统蒙古文编码及其应用现状,分析编码不统一导致出现的问题,提出研制编码转换工具的必要性和现行几种传统蒙古文编码统一转换至国际标准编码的观点。 相似文献
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分析了XML文档与关系数据库之间的关系;讨论了XML文档与关系数据库之间相互转换的方法。结合实例给出了关系数据库到XML文档转换的方法。 相似文献
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通过制定表达式转换操作规则,得到了表达式不同表示之间的算法实现过程。通过对表达式不同表示之间转换过程的修改制定,建立对应的二叉树结构操作规则和算法实现过程,最终在表达式和栈结构以及二叉树结构这两个比较重要的数据结构之间建立联系,使表达式相关的操作问题转换为数据结构中栈结构和二叉树结构这两个常用的操作问题,从而将解决问题的操作规则和算法实现过程有机结合起来,使表达式有关问题能通过相应操作规则的制定转换为具体算法实现。 相似文献
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鞠秀梅 《辽宁师专学报(社会科学版)》2000,(6)
在翻译实践中 ,词类转换必不可少 ,它包括许多方面。其中最重要的是动词与名词之间的相互转换 ,因为这两种词类在英汉两种语言中最常用。其次有形容词与名词、动词与形容词、动词与介词、名词与副词之间的转换。不论词类如何转换 ,其最终目的是使译文通顺流畅 ,既符合汉英两种语言习惯 ,又保留原文风格 相似文献
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与平台无关的数据表示形式XML已经成为Internet上数据交换的主流语言,而关系数据是核心业务系统中最常用的数据技术,文章给出了XML与关系数据之间的转换方法,并利用Java语言实现了XML半结构化数据与关系数据之间的转换。 相似文献
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林文英 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2009,(4):114-119
场景的非典型编码蕴含动词的非典型概念或说话人对情境的不同诠释。英语场景的非典型释解包括其主语编码和宾语编码两种情况。场景主语编码蕴涵的是场景与参与者之间的静态领属关系,场景的宾语编码体现的是参与者与场景之间的对抗关系。这两种句型,从概念上说,与汉语存现句结构对应。汉语存现句结构与英语场景非典型编码标识小句虽然侧重的对象有时不同,但具有异曲同工之妙,即通过提升场景标示的实体的显著性,吸引读者对所述对象的注意力。 相似文献
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周士琦 《中国小学语文教学论坛》2003,(9)
一学生运用电脑时，最常用的一个功能就是输入汉字，诸如记事情、写文章、发电子邮件、上网聊天……都要输入汉字。其输入方式大致有如下三种：１．通过敲击电脑键盘，将一定的编码输入电脑，再通过电脑转换，形成汉字。而进行编码的规则大致有三类：形码，声码，综合运用形码和声码构成编码。上述三种编码规则，在学生中较为流行的还是声码。２．通过专用的手写笔或鼠标（用鼠标不方便，使用者很少）在专用的手写板上直接书写汉字；通过专用的软件加以转换，形成汉字。因其输入速度慢（书写时要十分工整，否则汉字识别率较低），不够方便（… 相似文献
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传统观点认为审美联觉中感觉之间转换是单向的,而事实上,从审美联觉产生的生理机制、心理基础和美学情趣等看,感觉之间的转换有立体的、多角度的、多层面的转换关系。 相似文献
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通过对听力微技能,以及学生听解过程中从语音信息到选项之间信息转换情况的分析,阐述了预科汉语听力成绩测试中的微技能与信息转换的关系。旨在帮助学生运用听力微技能和实现语音信息与文字选项之间的信息转换,从而提高考试成绩。 相似文献
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杨莹莹 《四川教育学院学报》2014,(10):47-51
学业情绪动态转换指教学或学习过程中与学习者学习相关的各种情绪体验之间的相互转换。对学业情绪的研究不是静态地集中于某一种情绪,如焦虑、厌烦、困惑、好奇、挫折感等,而是在考虑学习情境、互动对象和学习材料之间关系的基础上研究学习者的情绪变化。学业情绪动态转换研究对学习者学习及其持续发展具有重要的影响。本文在相关实验研究的基础上,总结了不同情绪之间的转换关系、研究情境、研究方法以及学业情绪的表情特征。未来研究中如果对学习者的个体差异、学习情境以及不同学业情绪的调节方式之间的关系进一步探索,可以更进一步促进情绪对学习的积极作用。 相似文献