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1.
少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。我们应增加学校与家庭、社会的联系,加强家庭教育的指导,提高家庭教育水平,使三者之间相互配合和协调一致。 相似文献
2.
在当今社会里,观念和形势日新月异,教育理念也随之发生了更新.特别是到了初中阶段,家庭教育与学校教育都十分重要,已经成为我国青少年学生健康成长中必不可少的一个环节.我们每一个教育工作者都应该清醒地认识到,家庭教育与学校教育是同时存在的,也是相互联系的.我们有必要与家长多联系、多沟通,做到家庭和学校的互相配合,共同教育,以达到家校联系的目的. 相似文献
3.
一个学生都在接受三方面的教育:家庭教育、学校教育与社会教育.众所周知,家庭是人的第一所生活学校,俗话说得好,"父母是孩子的第一任教师."家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育.家庭教育因其特殊的地位和影响,在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用,学生的全面发展始于家庭. 相似文献
4.
著名教育家苏霍姆林斯基说过:"最完备的教育是学校与家庭的结合。"这句话强调了家庭教育在一个人的成长中的重要性。家庭教育是学校教育的基础,学校教育是家庭教育的延伸和扩展。作为班主任要在工作中善于利用好家庭教育和学校教育的合力,共同促进学生的成长。与家长联系的方式有很多,如打电话、发短信、家访、家长会、座谈会等。在这些方式中,家校联系卡就是一种既省时又省 相似文献
5.
张光琼 《四川教育学院学报》2004,20(12):76-77
在学生的成长中家庭教育是基础,学校教育是关键,教师只有通过多种形式与家庭交流、沟通,架起家访这座联系学校教育和家庭教育的桥梁,才能形成教育合力。 相似文献
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常宇秋 《通化师范学院学报》1995,(1)
儿童教育肇始于家庭。家庭是儿童的第一所学校,父母是儿童的首任老师。教育学家一般认为:教育大体上可分为三个方面:家庭教育、学校教育和社会教育。这三个方面都很重要,其中家庭教育则处于突出的前提地位。众所周知,孩子从出生到小学,其间有一段很长的时间是在家庭环境中度过的。孩子上学后,也还要与家庭保持着密切的联系, 相似文献
7.
一谈到素质教育,大多数人认为这是教育部门、学校的事情,对于家庭教育的作用很少考虑到。事实上,在学生的教育过程中,家庭的教育起着举足轻重的作用。一个国家的教育体系包括家庭教育、学校教育和社会教育。三种教育的密切配合,形成了一个培养人、教育人的系统工程,而家庭教育是这个系统的重要环节,对学校教育和社会教育的成效起着非常重要的作用。在目前,大力提倡对学生进行素质教育的同时,家庭教育的重要作用是每位家长所不容忽视的一个大问题。家庭教育在素质教育中起哪些作用呢？第一、家庭教育是学校社会素质教育的基础家庭教… 相似文献
8.
学校、家庭、社会构成了一个和谐的教育整体,青少年的和谐发展离不开家庭的教育和社会的影响,所以整合家庭和社会的教育资源和力量才能取得最佳效果,而家访则是学校和教师建立家庭和学校教育一体化的重要手段和良好渠道。家访,很好地沟通了学校与家庭之间的教育联系,使家庭教育和学校教育都充满活力,彰显和谐的光芒,让学校教育如虎添翼。 相似文献
9.
家庭教育在大学生的成长成才过程中具有特殊作用和重要地位。加强高校的家校联系,是做好当前新形势下大学生思想政治教育工作的一个重要因素。通过家校联系,可以增进师生之间的了解,推进学校教育与家庭教育的共同提高,促进家庭、学校以及学生个人的和谐发展,达到三赢。 相似文献
10.
家长会是学校、社会、家庭三结合教育的一个重要组成部分,是家校联系的一个好的形式。召开家长会是班主任工作的重要内容,是沟通学校教育与家庭教育的一种方法,它为家长和学校提供了难得的交流切磋的机会。 相似文献
11.
王振宏 《山西教育(综合版)》2011,(11):45-46
学校和家庭是教育学生的两大基本阵地,没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。家庭教育是学校教育的基础,又是学校教育的补充,双方必须努力加强两者的联系,相互配合协调,才能促进教育的和谐发展。 相似文献
12.
苏霍姆林斯基说:“只有学校教育而无家庭教育,或只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。最完备的教育是学校与家庭的结合。”为提升家庭教育质量,文章探究有效使用家校联系册这一媒介的意义、家校联系册的设计和落实,以及家校联系册使用的反思,以期能有效提升家庭教育质量。 相似文献
13.
《昭通师范高等专科学校学报》2017,(Z1)
一个孩子的教育好坏不是由学校的教育决定的,更多的是一个家庭的家庭教育和学校社会三方面的配合完成。然而更多的决定于家庭和学校教育的相辅相承。针对家庭教育进行浅析,以城镇为基础分析家庭教育的重要性,引起家长的重视。以城镇为研究对象分析了家庭教育存在的弊端,并提出了相应的改进措施。有利于让家长更好的实现家庭教育,更多的了解孩子,配合学校的工作,为孩子创造一个优良的学习环境。让孩子健康成长。 相似文献
14.
架构学校教育与家庭教育的桥梁 总被引：1，自引：0，他引：1
苏跃宇 《二十一世纪教育思想文献》2007,(1)
民族的振兴在于教育,教育的真谛,就是培养一个个推动社会进步与发展的人才,而人才的培养离不开家庭和学校,学校教育是正规教育,突出地表现在它的组织性、目的性与计划性。我国社会经济文化发展,特别是加入世界贸易组织(WTO),直接影响到家庭教育与学校教育的关系。探讨入世后,根据形势发展,与时俱进,建立家庭教育与学校教育的新型关系,摆脱学校那种原始的刀耕火种的教育状况,显得非常必要与紧迫。对子女进行家庭教育是家庭的天职,也是家庭产生以来所具有的基本职能之一。学校教育与家庭教育的沟通,学校教育与家庭教育的桥梁的搭建,是一个老生常谈而又重要艰难的课题。作为教育工作者,应站在一定高度对待它、认识它、研究它,为此,我们应明确如下三点。 相似文献
15.
家庭教育是指父母其他年长者在家庭中对孩子实施的教育.在一个人的成长过程中,家庭教育的作用是学校教育、社会教育所不能替代的.学校教育是主体,家庭教育则是学校教育的基础,社会教育是家庭教育、学校教育的外部补充和扩展.家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,是造就一代新人的必要条件.许多人认为,教育孩子是学校教师的事,只要把孩子送进学校就行了.其实.这种看法是片面的,因为它忽视了家庭教育和社会教育的作用.强调学校教育,并不意味着可以淡化家庭教育,更不可低估由于忽视家庭教育而对学校教育所产生的负效应.我国现代教育家陈鹤玲说:“我们知道幼稚期(自出生至七岁)是人生最重要的一个时期,习惯,言语,技能,思想,态度, 相似文献
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谁在教育儿童?是学校,更是家庭。班主任要做好学生的思想工作,仅仅依靠学校教育是不够的。必须使学校、家庭教育力量有机地结合起来,相互协调,相互沟通,统一教育方向,以学校教育为主,以家庭教育为基础,使学校、家庭教育一体化。 那么如何使“家校”教育有机地结合起来呢?我认为家长会、家庭访问、定期联系是有效途径。 一、家长会 相似文献
18.
郑晓生 《福建工程学院学报》2009,7(5)
家庭教育是我国教育的重要组成部分,我国农村家庭教育滞后已经影响了我国的教育(包括高等教育)的发展.文章通过分析我国农村家庭教育发展现状及其成因,从社会、学校、家庭三个层面,提出科学发展我国农村家庭教育的建议.认为要实现农村家庭教育的科学发展,首要的是要加速发展农村经济,建树社会主义农村新风尚,社会、学校、家庭应形成合力,共同创建农村家庭教育新格局. 相似文献
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建立学校和家庭之间的教育联系网络,为学生营造一个良好的学习环境,是当前教育改革中不可忽略的问题.政治辅导员作为大学生的主要教育者和组织者,对大学生思想政治教育和大学生成才起着至关重要的作用.而家庭教育无论在时间、教育内容、教育方式上都具有其明显的优势.因此,政治辅导员有必要与学生家长加强联系,使学生在受教育的过程中能够得到学校与家庭的共同教育和引导,把他们培养成为品学兼优、兴趣广泛、意志坚强、情感丰富的新世纪人才. 相似文献
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前苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：“最完备的教育是学校与家庭的结合。”可见，家庭教育和学校教育是促进学生健康成长的两个重要方面，没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。如今，学校教育与家庭教育之间的矛盾正变得异常突出和普遍，给教育带来的负面影响不容忽视。因此，探讨家庭和学校有效联系的策略不无意义。[第一段] 相似文献