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《高等工程教育研究》1989,(1)
国家教委直属高等工业学校教育研究协作组(以下简称协作组)成立6年来,研究工作不断深入,理论队伍初步形成,并为国家教育主管部门的决策提供了一批有价值的研究成果。为了更好地适应社会主义商品经济的发展和高等教育改革的深入,必须进一步加强协作组理论队伍的建设,搞好研究课题的协作。1988年11月24日至27日,协作组理论工作会议在武汉华中理工大学举行。这次会议的主要议题是:讨论协作组的研究工作和理论队伍建设。协作组各成员学校高教研究所(室)的代表参加了会议,协作组组长王荣年、副组长程尊宁,国家教委高教二司副司长王冀生、华中理工大学朱九思等领导同志到会指导。与会代表一致认为,总结协作组成立以来的经验,协作组研究工作的指导思想必须坚持两个“结合’, 相似文献
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加强交通高等教育科研队伍建设潘传富武汉交通科技大学交通高教研究会是全国各类高等教育研究会中成立最早的学术团体之一，从成立到现在已经过了１２年的历程。十多年来，顺应时代发展的需要，部属高等院校都先后有了高教研究所（室）的建制。与此同时，虽是人数不多，但... 相似文献
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《高等工程教育研究》1991,(3)
80年代初,由于高等教育事业发展和改革的需要,一些高等学校相继建立了高等教育研究所(室),从事高等教育学和高等教育管理的研究。随后,教育部和一些工业部委成立了本部委所属高校教育研究协作组或高等教育研究会。正是在各部委教育研究协作组、各高等学校高等教育研究所(室)多年来普遍坚持教育研究活动,并积累了一定的经验、取得了一定的成果的基础上,中国高等教育学会高等工程教育研究会水到渠成,应运而生。 相似文献
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关于印发全国高等教育研究机构协作组2 0 0 2年工作要点及会议纪要的通知高学会 [2 0 0 2 ]4号通知省、自治区、直辖市高教学会 ,各行业高教学会 (分会 ) ,各专业研究会 (委员会 )及协作组成员单位 :2 0 0 1年 12月 2 5日～ 2 6日 ,中国高等教育学会在北京召开了全国教育科学研究机构工作座谈会 ,并成立了全国高等教育科学研究机构协作组。现将会议纪要及协作组 2 0 0 2年工作要点印发各学会秘书处及协作组成员单位 ,望各学会及协作组成员单位围绕今年工作要点开展研究及学术活动。各学会及协作组成员单位对协作组 2 0 0 2年工作要点若有好的建议、补充也请及时函告中国高教学会秘书处。中国高等教育学会全国高等教育研究机构协作组 相似文献
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一、现状高等教育科学研究是随着高等教育事业的发展,而从传统的教育科学中分化出来的一个专门领域。尽管高教研究在国内起步较晚,但近年来已有了长足的进步和较大的发展。目前,我国各省、自治区、直辖市成立的地区性高教学会已有24个;国务院下属的11个部委成立了本系统的高教学会;中国高教学会直属的学科(专业)研究会亦有14个之多;而地方二级研究会和各院校设立的高教研究室(所),即地方高教学会和基层组织多达750多个。与此同时,各级研究机构又派生出专业性刊物700余种,发表了为数可观、有一定价值的高教研究学术论文和研究成果。高教研究在全国范围内组建了一支有数万之众的专兼职研究队伍。 相似文献
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吉林省高教学会秘书处 《现代教育科学》2002,(3):79-79
我国加入WTO的新形势下,为了推进全省高等教育研究工作,吉林省高教学会于5月16日在吉林农业大学召开了2002年度全省高校高教所(室)暨专业委员会负责人联席会.到会58人.这既是一次工作会议,又是一次学术活动. 相似文献
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全国高等学校高教研究所(室)第二次工作会议于1992年10月6日至9日在上海国际教育交流中心举行。会议由上海交通大学高教所、华东师范大学高教室筹备和主持。来自全国77个单位的82位高教所(室)的领导和研究人员参加了会议。厦门大学高教所所长潘懋元教授、国家教委高等教育研究中心主任王冀生同志、上海市高教局副局长、上海市高教所所长杨德广研究员、国家教委原高教二司司长刘一凡同志参加了会议并作了重要报告。 会议主要围绕着两个中心议题进行研讨,一是如何认清当前改革开放的新形势和明确新形势下高等教育研究的任务,二是如何搞好高教研究机构的自身建设和发挥高教研究机构的作用。 相似文献
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一、加强高等教育科学研究的必要性与迫切性 (一)是迅速改变高等教育科学研究比较落后的一种客观需要近年来,我国高等教育科学研究有了较快的发展,不少省市与高校相继成立了高等教育研究室、所,高等教育学会或研究会也相继建立,各种教育科学的理论专著、刊物相继印行,一支热心高等教育研究工作的专兼结合的队伍开始出现。高等教育研究室、所,对我国高等教育思想与理论,对高等教育改革的理论与实践,在广泛调查、实验、研究的基础上,提出了不少具有咨询作用的意见。高教研究形势喜人。 相似文献