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1.
向建中 《中国科教创新导刊》2008,(5):40-40
本文阐述了在应用电子专业开展实践教学改革创新的必要性和重要性,探讨了实践教学改革创新的各种途径。实践教学改革的成败,关系到应电专业能否为社会培养大批各类合格高技能型人才和自身能否可持续性发展的大事。开展实践教学改革创新活动,应从转变人才培养观念入手,通过建立完善的实践教学体系、改革课程设置、加大实践教学比重,淡化实验,强化实训,优化现有资源配置等多种途径,以达到应电专业＂多出、快出各类合格的高技能型实用人才＂的办学目的。 相似文献
2.
加强实践教学是高职院校培养实用型人才的重要途径,本文针对目前高职院校财会专业实践教学环节薄弱的现状,认真分析了它的危害及其原因,并提出了加强会计实践教学,培养实用型人才的具体措施。 相似文献
3.
随着社会主义市场经济进入新常态,多样化的企业对文秘专业的人才需求也更加多样化。面对这一市场需求,作为培养实用型技能人才的高职院校,应该大胆创新文秘专业实践教学改革,以适应企业所需。本文阐述了文秘专业实践教学的特征,分析了目前高职院校普遍存在的教学薄弱环节,提出了教学改革建议,相信对高职院校专业教学设计会有一定借鉴作用。 相似文献
4.
培养实用型国际贸易专业的人才,建立可供学生演练进出口业务流程的实训室十分必要.目前各类院校的国际贸易专业实训室建设经历了不同模式的演变,但是均存在一些不足.针对高职院校实训教学中存在的问题,依据对国际贸易实训实验室建设的分析研究,在探索实践基础上,提出国际贸易实训教学改革的基本思路:场景型实验室将专业实践教学过程与外贸实际工作岗位零距离对接,为学生提供实习机会. 相似文献
5.
酒店英语课程在高职酒店英语人才培养模式中起到了核心作用,它是培养优秀酒店员工的一个重要内容。高职院校应用英语（酒店英语方向）需要通过课程教学改革、优化教学团队、加强校内外实训基地建设等方式来构建酒店英语教学新模式,以培养合格的高技能实用型个人才。 相似文献
6.
李勇 《宁波职业技术学院学报》2010,14(6):32-34
良好的学风是高职院校校园文化建设的重要内容,与高职院校能否培养出全面合格的高技能人才密切相关。通过调查研究,列举了高职院校学风中的种种问题,并结合实践,提出培养高职院校良好学风的若干建议。 相似文献
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9.
关于构建系统化高职素质教育体系的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
实施素质教育是贯穿于各级各类教育的一项重要工作.素质教育旨在通过深化教育教学改革,创建新型的适应社会需求的人才培养模式,从真正意义上达到提高高职院校学生素质的目的.高职院校应明确构建以就业为导向,以素质教育为特色,以培养生产、建设、管理、服务第一线需要的实用型"银领"人才为目标的人才培养模式. 相似文献
10.
李勇 《幸福生活指南·高等职业教育》2010,(11)
良好的学风是高职院校校园文化建设的重要内容,与高职院校能否培养出全面合格的高技能人才密切相关.本文通过调查研究,列举了高职学生学风中的种种问题,并结合实践,提出培养高职院校良好学风的若干建议. 相似文献