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王漫 《青少年科技博览(中学版)》2005,(6)
地球上的人,不论毛发、肤色、面部特征及语言如何不同,一般都是5个手指和脚趾。有趣的是,在非洲的津巴布韦境内,竟然生存着只长两个脚趾的奇异民族。两脚趾人生活在灌木茂密的丛林地区,过着完全与世隔绝的简单游牧生活。尽管他们在其他方面和正常人没有什么区别,可是他们每只脚却只有两个脚趾,而且整个脚的形状像鸵鸟的脚爪,两个脚趾微微向内弯曲,像把钳子,脚趾“钳”东西又方便又快捷。虽然他们只长着两个脚趾,但站立稳当,行动利落,对生活没有任何影响。有人问:“你们为什么长两个脚趾?”他们却说:“你们为什么要长5个脚趾呢?我们能把两个… 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(7)
经典美味爸爸妈妈她我和当我来到这个世界的时候,长得很小很小。在我身边的东西也很小,裤子、毛衣、帽子,尤其是手和脚。大脚趾就像小脚趾那么大,小脚趾就像小小脚趾那么大。我必须得先长大,爸爸妈妈已经长到他们的正确大小。 相似文献
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“１０的组成”是小学一年级第一册“１０的认识”中的一部分内容。它要求学生掌握１０的组成和分解。怎样才能使学生牢记这些枯燥乏味的数字呢？我经过认真思考,决定根据学生的年龄特点激发他们的学习兴趣。尝试了“对伸手指”的教学方法。一、感知师：同学们,我们已经认识了１０,谁能告诉老师多少是１０个,你们身上长着１０个什么呢？生：①我长了１０个手指。②我长了１０个脚趾。师：对了,我们每个人都长了１０个脚趾和１０个手指。看老师也有１０个手指。（伸出双手）现在老师伸出９个手指,想把它组成１０,你们应该伸几个。生：… 相似文献
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兰晓雁 《启蒙(3-7岁)》2003,(8)
哪个父母不愿自己的孩子有一双健康而又漂亮的脚？可怎样才能如愿呢？脚的发育规律在胚胎期第7周，胎儿下肢的末端出现了脚，脚趾连在一起如同鸭掌；第8周，胎儿脚趾分开，并长出指甲。从胚胎期第4个月起，胎儿脚的活动能力增强，会在母体内踢或蹬；第6个月，胎儿肌肉发育加快，手脚有时可猛烈地撞击子宫，孕妇在腹部也可摸到胎儿的手或脚；第10个月，胎儿包括脚在内的所有器官发育成熟，只待“一朝分娩”了。出生后，宝宝的脚与其他器官一样驶入了发育的“快车道”。生后头一个月内，宝宝的脚趾还是张开的，到3岁左右，5个脚趾收拢形成倒“… 相似文献
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《小星星(作文100分)》2014,(7):82-83
南极怪物——宁恩具有手、脚等和人类相似的外貌特征。身长20～30米，肤色很白，各有10个手指、脚趾。青铜巨人——塔罗斯浑身南青铜铸成。塔罗斯一天三次巡视克里特岛，如发现入侵者，会向他们丢石头，或是把自己烧得通红，而眉抱紧对方将敌人杀死。巨天两怪——克拉肯巨大的乌贼，周长约2-4千米，有好几个脑袋，脑袋上长着又大又长的触须。 相似文献
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汤素兰 《课堂内外(小学版)》2005,(3):11
阁楼精灵,就住在古老的阁楼里。他们诚实善良,充满爱心。这些精灵长着毛茸茸的圆耳朵和像一个黑色句点一样的湿漉漉的圆鼻子,他们的小脸上满是皱纹,个子比老鼠大不了多少。他们也像小老鼠一样全身长毛。在他们的整张脸上,最好看的要数眼睛了。他们的眼睛是蓝莹莹的、水汪汪的,就像一片纯蓝的天空映在一片明净的湖水中。他们每只脚掌上分别长着六个脚趾,每只手掌上却只长了四个指头。他们精通人的语言,走路的姿势也像人。所以,这些阁楼小精灵又叫六趾人。他们最喜欢做的事情,就是照顾小孩子。虽然自古以来,从来没有一个大人看见过阁楼精灵,但… 相似文献
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分类思想是一种基本的数学思想．它是根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程．实际上，在本册教材前面的有关内容中，已经渗透了分类思想．例如，在教学1-5的认识时，根据主题图我们说“有5个学生”，已经运用了分类的方法，因为这些“人”之所以能说成“5个”，是因为他们是同一类的，其标准就是他们都是学生，“学生”是他们的共同属性．在认识物体和图形时，要求学生把形状相同的放在一起，就是要学生运用分类的方法，把形状作为分类的标准，把不同形状的物体划归为不同的类。 相似文献
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有一天,我们刚刚上小学一年级的儿子忽然问我:"妈妈,我是哪里来的?"一下把我问住了,支吾了半天也没有说出个子丑寅卯。静下心来发现,最近孩子经常问到这类有关性的问题,真是让人好尴尬。您说该怎样回答孩子这样的问题?马志国:问这样的问题,在孩子心里就如同问花朵怎么长出来的一样,所以您完全可以坦然面对。比如孩子看自己的性器官,他们并不觉得这与耳朵、脚趾有什么两样。比如孩子 相似文献
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夏季穿凉鞋已成为绝大多数人的习惯。凉鞋式样绝大部分是“空前绝后”,即前露脚趾,后露脚跟,其中包括儿童凉鞋。其实,露出脚趾的凉鞋对小孩子是极不合适的。每年夏季,小孩子因穿这种式样的凉鞋,脚趾受伤者不计其数。孩子动作还不够灵活、协调,他们的目测力也欠准确,可是他们又非常好动,蹦蹦跳跳,不肯安静, 相似文献
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那是一个夏天的早晨，我和爸爸在人山人海的菜市场中艰难地行走着。忽然，一个矮小的身影映入了我的眼帘。她穿着一件皱皱巴巴的衣服，一条裙子已经褪了颜色，一双沾满泥土的胶鞋已经开了窗，有两个脚趾还偷偷地伸出头来。她背着一个背篓，里面装着一个十几斤重的大南瓜。黑乎乎的脸上渗着汗珠，仿佛刚从尘土中钻出来一样。她弓着背，拼命往前挤。 相似文献