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语文中、高考,仿写句子少不了。如何指导学生写出满意的句子呢？
如果就现成的答案,只作简单分析,学生只是照搬了事;如果只告诉学生：仿写种类有命题式、嵌入式、续补式．仿句要句式、格调、修辞和主题一致,学生还是云里雾里,不会操作。以下方法．不妨一试。 相似文献
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仿写 ,是考试中时常出现的一种题型 ,尽管在具体的测试中题型、要求等有所变异。从考试的题型看 ,由初始的“对偶”句选择题型发展到现今的想像类主观表述题型 ,具体可细分成嵌入式 (1999年高考 )、命题式 (2 0 0 0年高考 )、续写式 (2 0 0 1年高考 )、开放式 (2 0 0 1年春季高考 )等。从仿写的对象看 ,由提供一个仿写的示例而后依据示例另选一个对象仿写 ,到提供一组示例另选一组对象仿写 (如 2 0 0 2年高考题的仿写 )。从仿写的要求看 ,由单纯的句子仿写演变为与修辞等结合的仿写。但总体而言 ,仿写其实并非一种新的题型 ,而是一种古已有… 相似文献
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所谓仿写题,也叫句式运用题。这种题型,一般是命题者提供一定的语境,要求学生根据命题者提供的语境和要求,仿写出同例句的意义相关联、内容与形式相同或相近的句子,其作用是考查学生对语言的感悟、理解、表达等能力,以及考查学生对修辞方法、表现手法等语法知识的积累与运用能力。要做好仿写题,可以从以下几个方面着手。 相似文献
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句式仿用是高考测试的重点。仿写题大致有命题式仿写、开放式仿写、半开放式仿写、续写式仿写、嵌句式仿写、对对联等题型，不管是哪种题型，仿写时都应注意下列几个方面： 相似文献
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仿写句子是语言运用类的题目。这种题型一般的命题方式是，设置语境，指定例句，要求考生根据题干的具体要求仿照例句再写一两个句子。仿写句子并非“依葫芦画瓢”那样简单，它必须符合句式和内容两方面的要求。 相似文献
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仿写题是近年来中考语文试题中大量出现的一种新型题型,一般是命题者提供一定的语境,要求同学们参考提供的条件而模仿写作.灵活地考查学生多个知识点,更能便捷地考查同学们在语意连贯、语法结构、修辞运用、表达方式、知识的迁移、创造等方面的能力,是一种综合性强的新题型.现结合教学实践对这种题型的特点及应对策略,谈一点自己对常见的四种仿写式题型的分析,以供参考:
一、续写式
续写式即根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子. 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2007,(1)
句子仿写是多年来高考常考的题目,其题型大致有以下几种:1.嵌入式,即在所提供的语言材料中间空出一句或几句,要求仿照上句或下句的句式再造句子嵌入空缺处,且要与上下文衔接贯通,构成一个完整的语段。2.续写式,即在所提供的语言材料的末尾留出空白,要求根据上文或其中的一个句子的内容和形式,续写一个或多个句子,使之与上文构成一段语意完整的文字。3.命题式,即提供一个语言材料,再另外给出一个新的命 相似文献
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照例子写句子,是低中年级句子训练的一种形式。对高年级的遣词造句来说,它是一种过渡性练习。采用此形式之关键是选择适当的例句,以便学生进行仿写练习。仿写句子常分为“半仿写”和“全仿写”两种类型。在目前的命题考试中,这两种形式都是常见的,但在运用上有得有失。试举两例对比分析如下:例1:浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。(第二册《浪花》)夜晚的星空像。此例对一年级小学生来说是不适合的。命题人可能想引导学生仿写比喻句,但这里不只运用了比喻的修辞方法,还运用了描写人的词语“跑去又跑来”、“淘气”来描写“浪花”,即拟人修辞… 相似文献
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陈玉中 《中学语文(读写新空间)》2002,(21)
一般说来,就命题的意向而言,“开放性试题”大致有以下几类: 一、仿写类。这类试题,一般直接提供例句,或要求考生在文章的某些段落中,找出要求仿写的对象进行仿写。如: 例(1) 仿照例句,发挥想象,在横线上把句子补充完整、补写部分每句不得超过15个字,每句第一条横线上填写的内容不限,只要是自己喜爱的事物即可。 相似文献
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句子仿写是一种综合能力的考查。它不仅涉及到《考试说明》中三个考点内容:句式、修辞和语言连贯、简明、得体,而且涉及到学生的模仿、创造能力。这种题由命题要求(第一语言)、仿照的句子(第二语言)和要求仿写的句子(答案,也称第三语言)三部分构成。解题一般分两步。首先是运用解数学题的 相似文献
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吴永宏 《中国小学语文教学论坛》2004,(2)
【角度例说】综合仿写的命题角度主要有:1.仿照原文的句式另写句子(包括补写、续写、改写)。2.仿照原文所用的修辞手法另写句子。3.根据所提供的文段另写句子,使文段语意连贯,语气顺畅,语境和谐。4.仿照范句,选择某一事物,创设情境,另写句子,表达思想感情或托物寓意或阐发哲理。【解题指导】仿写句子的基本原则是形似质新形神兼备。所谓“形似”重在“模仿”,涉及到句式特点、表达方式、修辞运用、语句的连贯、语境的协调、想像的丰富合理、大胆的创新等诸多因素;所谓“质新”意在“创新”,“质新”为考生营造了想像的空间,体现了创新的原则… 相似文献
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