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1.
本文介绍了以可编程序控制器为主机而研制的可编程序控制器教学实验装置。该装置不仅使用灵活、实验内容丰富，而且可以直接带各种负载，对开阔学生视野、增强学生对可编程序控制器的编程和实际应用的理解、提高学生的实际应用能力和动力能力具有重要的意义。 相似文献
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胡志一 《河北能源职业技术学院学报》2001,1(1):48-49,54
本文通过对可编程序控制器(PLC)在洗煤厂的实际应用，就可编程序控制器的选型、设备的合理利用、工作环境和使用中的注意事项，提出了若干问题，并进行了简要分析。 相似文献
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随着工业控制技术的进步，可编程序控制器已广泛地应用于工业生产过程自动控制领域，本文介绍了《可编程序控制器实验》选修课程中，几个具有实际应用价值的实验内容以及相关模型，诸如音乐喷泉控制系统、温度控制系统、小车定位控制系统等，极大地调动了学生实验的兴趣，激发了学生的积极性和创造性，收到了满意的实验教学效果。 相似文献
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电气控制实训装置的研制与应用 总被引：2，自引：0，他引：2
一、研制目的随着大规模集成电路及微型计算机技术的发展，使电气控制技术面临新的前景。其中可编程序控制器（PLC）兼备了计算机和继电器控制系统两方面的优点，且抗干扰性强，能够适应恶劣的工业环境，普遍应用于工业控制。作为一个电气技术人员必须掌握PLC的基本原理与应用技术。为了解决电气控制类专业的学生进行设计、实验和实训，我们开发研制了“电气控制及PLC技术”实训装置共10套。它集可编程序控制器、常用的低压电器、电工仪表为一体，可现场直观地进行PLC技术应用、电气控制设计、机床电气控制维修等实训。各项目的实际操… 相似文献
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可编程序控制器(PLC)主要以计算机的微处理器为基础,综合计算机的应用技术、通讯技术以及自动控制技术而发展起来的一种通用控制器,被广泛应用在各种机械和生产过程的自动控制中。对电气专业PLC一体化教学进行改革,极大的调动了学生学习兴趣和主观能动性,增强了学生动手实践能力,大大提高了学生灵活应用课本知识促进实际应用能力的水平。 相似文献
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周淑芳 《漯河职业技术学院学报》2008,7(2):143-144
介绍了《可编程序控制器》课程中物料输送控制项目教学的实施过程———项目设计,任务驱动,方案确定、实施、验证、分析、拓展,验证了项目教学法对提高《可编程序控制器》课程教学质量和培养学生能力的有效性,探索了项目教学法在职业教育课程改革中的应用。 相似文献
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音乐喷泉控制系统的设计及PLC实现 总被引：1，自引：0，他引：1
可编程序控制器PIE的应用技术具有很强的实践性,一个好的设计课题对于提高可编程序控制器的程序设计能力,至关重要.该文基于可编程序控制器,设计了音乐喷泉控制系统. 相似文献
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可编程序控制器课程体系的建设 总被引：5，自引：0，他引：5
通过可编程序控制器课程体系几个方面的论述及实践,证明了该课程体系的建设对机电本科专业学生掌握可编程序控制器课程起到了良好的效果,为今后实际工作打下了坚实的基础. 相似文献
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常建启 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(4):95-95,F003
Programmable Logic Controller-PLC可编程序控制器是现代工业技术应用较多的，实现“机电一体化”控制的典型产品，它的可靠性直接影响到可编程序控制器系统的可靠性、安全性，以及整个系统和生产过程，甚至产品的质量。因此注意保证可编程序控制器的可靠性，对于PLC更好的应用。 相似文献
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液压传动计算机辅助实验教学 总被引：4，自引：1，他引：4
利用计算机辅助设计液压回路，应用PLC可编程序控制器控制液压系统运行，学生动手组装调试液压回路的实验方式，有利于学生全面理解和掌握液压传动与控制这一学科的内容，能锻炼学生应用计算机设计液压系统和装配调试液压系统的能力。 相似文献
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常建启 《天津成人高等学校联合学报》2002,4(4):98-101
可编程序控制器在现代工业技术领域应用很多，主要介绍了FP1型可编程序控制器在注塑机上应用的实例，其控制简单，实用，可靠性高，便于推广应用。 相似文献
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北京仪器仪表工业学校课题组 《机械职业教育》2001,(6):11-12
在北京市职教所《中等职业学校教学方法与手段的研究》课题组的指导下，我校选择了“自动控制技术”专业的《可编程序控制器原理及应用》课，进行专业课教学方法与手段改革实验。根据本专业的培养目标和岗位能力要求，把建设专业教室与改革教学方法密切配合作为研究内容，探索教学方法与手段的改革思路。 一、建立多功能的专业教室 近年来我校建立了专业教室，把《可编程序控制原理及应用》课的教学场所从普通教室搬到了专业教室，收到了较好的效果。 可编程序控制器简称ＰＬＣ，是一种采用微电脑技术的自动控制设备。实践性强，学生要在充… 相似文献
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近几年,中等职业学校电气专业普遍开设可编程序控制器课程,而很多可编程序控制器书都是讲可编程序控制器的概述、结构、原理、指令和应用而很少提到PLC设备的维护。本文阐述了可编程控制器设备维护的重要性、可编程控制器设备维护内容、可编程控制器设备维护的实践教学、可编程控制器设备维护的教学评价四部分内容。 相似文献
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刘安国 《淮南师范学院学报》2013,(5):102-104
针对可编程序控制器只接受物理开关量和模拟量,而不能直接输入数字量（电平信号）的现实问题,通过剖析可编程序控制器的原理、结构,对输入电路进行改造处理,从而使可编程序控制器在接受物理开关量和模拟量的同时,也能接受数字量,拓展了其应用。 相似文献
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北京仪器仪表工业学校《教学方法与手段》课题研究组 《机械职业教育》2000,(2):29-30
在北京市职教所《中等职业学校教学方法与手段的研究》课题组的领导下，我校选择了《自动控制技术》专业的《可编程序控制器原理及应用》课，进行专业课教学方法与手段改革实验。根据本专业的培养目标和岗位能力要求，把建设专业教室与改革教学方法密切配合作为研究内容，探索教学方法与手段的改革思路。 一、建立多元功能的专业教室 我校在参加课题期间建立了专业教室，把《可编程序控制器原理及应用》课的教学场所从普通教室搬到了专业教室，收到了较好的效果。 可编程序控制器简称ＰＬＣ，是一种采用微电脑技术的自动控制设备。教学中通… 相似文献
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可编程序控制器具有编程简单、功能完善、实用性强、可靠性高、抗干扰能力强、体积小、重量轻、功耗低等特点,目前广泛应用于工业电气控制中。本文阐述了可编程序控制器的工作过程、运作方式,分析了可编程序控制器在电气控制电路中的应用。 相似文献
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在PLC（可编程序控制器）课程中借助SPS—VISU软件来实施模拟实训项目教学，可改善中等职业学校学生的听课效果，培养学生学习的积极性和主动性，提高学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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可编程序控制器是一种工业控制装置，它把计算机功能完备、灵活、通用等优点和继电接触器控制系统简单、方便等优点结合起来，既简便又灵活，成为实现“机电一体化”较理想的控制设备。特别是随着微处理器、存储器等器件的迅速发展与采用，使得可编程序控制器更以其优良的性能价格比赢得市场，在工业上得到广泛应用。 可编程序控制器按照用户编制的程序来完成控制任务，当控制要求改变时，只需改变程序即可，十分方便。最常用的程序表达方式是梯形图和指令表。梯形图是一种图形语言，它准确、直观地将用户的意图表现出来。指令表就是将… 相似文献