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本刊编辑部 《北京教育(高教版)》2014,(9)
正本刊讯7月11日,"韬奋杯"首届全国大学生出版创意大赛新闻发布会在北京召开。本次大赛由全国高等学校出版专业教学指导委员会与韬奋基金会联合主办,北京印刷学院承办,共有来自全国各地的50多家设置相关专业的高校参与。会上,全国高等学校出版专业教学指导委员会副主任、北京印刷学院副校长王关义代表教指委发言,他提出在提倡知识经济、强调发展文化软实力、振兴文化的21世纪,产业的竞争焦点往往都是知识与人才的竞争。 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2014,(3):24-26
正为丰富广大中小学生的课外生活,让文学托举梦想,进而提高文学艺术修养和写作能力,为中小学生提供一个交流学习和展示才华的平台,北京市文联主办、北京作家协会与东方少年杂志社将联合举办"东方少年·中国梦"第二届新创意中小学生作文大赛。本届"东方少年·中国梦"新创意中小学生作文大赛将延续中国梦的主题,号召青少年用新体验、新思 相似文献
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荣誉教育成为我国培养拔尖人才的重要途径。借鉴美国荣誉教育人才培养模式,剖析选拔制度、培养模式、激励机制、文化活动和考核机制等成熟经验,针对我国"技能大赛拔尖人才"荣誉教育培养现状,提出对策和建议,旨在为我国应用型高校培养"技能大赛拔尖人才"提供参考。 相似文献
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技能大赛对高职院校教学改革促进作用的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
刘忠 《兰州石化职业技术学院学报》2010,10(1):63-65
技能大赛是我国教育工作的一项重大制度设计与创新,也是新时期高职教育改革与发展的重要推进器。分析了技能大赛在"尊技重能"学风和教风的形成、教师工程实践能力的提高、项目化教学改革、高职院校实训基地建设、校企合作等方面的促进作用,对于完善技能大赛、推动高职院校教学改革具有重要的现实意义。 相似文献
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"普高看高考,中职看大赛",技能大赛正越来越受到中职学校的重视与追捧。本文笔者根据多年的从教与从赛经验,以本校汽修专业为例对中职技能大赛进行了全面分析,从中职专业教学模式改革、教师队伍建设、"工学结合、校企合作"的办学模式等方面肯定了技能大赛的引领作用,指出了技能大赛对中职发展的一些不利影响,提出了技能大赛健康有序地发展的几点对策,从而保证技能大赛更好的服务学生,助力中职教育的发展。 相似文献
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职业院校举行技能大赛是我国教育制度的创新,是教育工作的一次重大改革,对我国职业教育的发展有重要意义,技能大赛的举办对职业教育的蓬勃发展起决定性作用。从师资队伍建设到课程教学改革再到实训基地建设等,技能大赛对此有十分重要的影响。"普通教育有高考,职业教育有技能大赛",一定程度上体现了教育部对职业教育的重视。教师应树立"以赛促教、以赛促学、以赛促改"的教学活动观,调动学生学技术、练技能的积极性,推动学校专业水平建设,进一步提高教育教学质量。 相似文献
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《十堰职业技术学院学报》2021,(1):11-13
全国职业院校技能大赛是职业院校教育教学活动的一种重要形式和有效延伸,是提升技术技能型人才培养质量的重要抓手。经过十余年的不断发展与完善,已成为我国职业教育"名片"的技能大赛,一直在践行以赛促教、以赛促学、以赛促改的诺言。本文主要从宏观和微观两个角度阐述技能大赛对职业教育的积极影响。 相似文献
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《中学生(作文版)》2015,(3):51
本期联盟成员山东临沂第三十二中学梅子文学社创建于2001年5月,社团本着"营造校园文化氛围,繁荣校园社团文化"的宗旨发展,以社刊《梅子》为立足点,致力于校园文化的弘扬和探索,陶冶广大同学的文化情操。《梅子》设立新闻信息、教育教研、师生作品等多个板块,共出版《梅子》校刊36期,校报6期,文学社团活动开展如火如荼。近年来,梅子文学社荣获临沂市"先进学生社团"荣誉称号,先后举办了"与雪相约""春天杯""十月放歌"等作文大赛,与临沂经济技术开发区作家协会联谊,举办了"名家进校园"暨青少年作家创作培训活动。 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2014,(4)
正为丰富广大中小学生的课外生活,让文学托举梦想,进而提高文学艺术修养和写作能力,为中小学生提供一个交流学习和展示才华的平台,北京市文联主办、北京作家协会与东方少年杂志社将联合举办"东方少年·中国梦"第二届新创意中小学生作文大赛。本届"东方少年·中国梦"新创意中小学生作文大赛将延续中国梦的主题,号召青少年用新体验、新思想、新视角去观察生活,自由选择创作体裁,写出富有创新意义的作品,畅想幸福成长,憧憬美好未来,立 相似文献