首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
效起队鼓,咚咚咚咚响,就像我们的心儿激烈跳荡,文明少年精神多饱满,文明行为四处传扬。热爱祖国,遵纪守法,礼貌待人,诚信交往。咚哒啦咚咚,咚哒啦咚咚,咚咚哒啦拉,咚!好少年成长在队旗下,队鼓声中步伐多雄壮!吹起队号,哒哒哒哒响,就像我们的誓言坚定响亮,文明少年理想多远大,文明风尚永远弘扬。团结协作,友爱和普,勤位节约,自立自强。嘀哒哒嘀嘀,嘀哒哒嘀嘀,嘀嘀哒哒哒,嘀!好少年成长在队旗下.队号声中迈步向太阳!文明少年进行曲@金本!100028$北京左家庄北里5号楼中国少年报社~~  相似文献   

2.
快乐的小手指游戏目的:让宝宝知道每只手的五根手指的名称。游戏玩法:宝宝和妈妈面对面坐好。妈妈先让他伸出一只手的拇指,告诉他:“这是拇指。”然后,妈妈再教他认识食指、中指、无名指和小指。接下来,妈妈说儿歌和他一起做游戏。妈妈每说一句儿歌,宝宝都要和妈妈一起用双手做出相应的动作。附儿歌及相应的动作:拇指是爸爸,爸爸开车嘀嘀嘀。(双手都伸出拇指,做手握方向盘开汽车的动作)食指是妈妈,妈妈洗衣嚓嚓嚓。(双手都伸出拇指和食指,然后双手来回地一上一下做洗衣服的动作)中指是哥哥,哥哥拍球嘭嘭嘭。(双手都伸出拇指、食指和中指,然…  相似文献   

3.
开花店     
为了丰富幼儿对家庭成员的情感,我设计了“手指大家庭”游戏。首先,我告诉幼儿:“五根手指长短不一,但它们都同时长在一只手上.好似一个大家庭。”其次,我伸出大拇指说它是爸爸,并问幼儿:“爸爸会干什么?”有幼儿说:“爸爸会开车。”我便把它编入手指游戏中:“大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀,嘀嘀嘀。”  相似文献   

4.
正背景:游戏是幼儿的基本活动,是儿童社会化的重要途径。小班的孩子特别喜欢娃娃家游戏,因为孩子对家最熟悉,他能够在游戏中模仿爸爸或妈妈而感受到一种快乐和愉悦。情景实录一:在一次游戏中,娃娃家的"妈妈"(乐乐)正抱着布娃娃玩,她一边拍着布娃娃,一边说:"宝宝乖,宝宝睡觉啦。"而恒恒和浩浩正在争着谁当爸爸谁当客人,说话的声音很大。"妈妈"开口了:"我的宝宝正在睡觉呢,你们这么大声会吵醒我家宝宝  相似文献   

5.
模仿游戏     
游戏一:模仿他人适合年龄:1岁-2岁的宝宝游戏过程: 1哥哥、姐姐、爸爸、妈妈,或者邻居,都可以成为宝宝的模仿对象。2父母可以开发宝宝的模仿本能。宝宝并不完全能模仿某人的动作,但可以创造性的模仿。3如可以拍拍膝盖、敲敲地板、打大椅子面、蒙上眼睛、张大嘴或边唱歌边左右摇头等,这样宝宝能了解身体的各部位的名称及各自运动的方式。  相似文献   

6.
小勇的爸爸是交通民警,常在十字路口站岗。星期天,爸爸不休息,妈妈带小勇上街买东西。他们走呀走,来到一个十字路口,这里大汽车、小汽车、三轮车、自行车……嘀嘀嘀,嘟嘟嘟,可热闹啦。小勇一眼看见了爸爸,他穿着  相似文献   

7.
1:嘧署.J:112 坚定地(遍}:述纠娜1翅纠*一}巡纠。川逸纠,.。}述丝}“·,}巡亘{‘一{还。{:5鱼}述亘}‘。)}迎。}。。1.敲起队鼓,咚咚咚咚2.吹起队号,哒哒哒哒}些通』二}5咚咚咚咚咚响,哒哒哒哒哒响,5 5 6 53我们的心儿我们的誓言。}25。6 53文明少年文明少年 /一、1 13精神理想五歹己j多饱满,大,尸一、祖协爱结热团10扬。扬。 多远亲切地{迎5厂入3。1国,作, 工八口一 \5一为尚荡亮一一 厂5.一行风跳响|了产一-一、待节貌俭礼勤2 22遵纪守友爱和2。23擎}旦62}5法,善,人,约,诚信交往。自立自强。i丛通!业‘咚哒啦咚咚咚咚咚嘀哒哒嘀嘀嘀嘀嘀…  相似文献   

8.
辨位置     
强强和他的爸爸、妈妈、姑姑、哥哥、姐姐、妹妹一起拉手做游戏。姐姐站在中间,大家都面向姐姐,哥哥不愿意和女的拉手,妹妹紧拉着妈妈的右手,  相似文献   

9.
机智的小鹿     
在澳大利亚的森林里,住着小鹿一家,他们生活得很开心!一天晚上,鹿爸爸去上夜班了,鹿妈妈说:“孩子,今晚妈妈也要上夜班,鹿宝宝一个人在家不要怕!”妈妈说完就走了。鹿宝宝把门关得紧紧的。一会儿,大灰狼来了,它“咚咚、咚咚咚”用力地敲小鹿家的门,小鹿说:“是谁呀?”“我是大灰狼,我要吃掉你!”小鹿一点儿也不怕,他悄悄地拿了一根又粗又大的棍子,勇敢地把门打开,用力地对准大灰狼的脚“啪啪”地打了下去。大灰狼痛得跪了下去,小鹿又往大灰狼的身上“啪啪啪”地打了好几下,还生气地对大灰狼说:“下次你还敢不敢欺负大家!”大灰狼向小鹿求饶:…  相似文献   

10.
吃过晚饭,我坐在床上看书。突然,一阵刺耳的声音传到我的耳朵里。打开窗户一看,呀!不得了啦!不得了!"啪啪啪——"那是"老三盐鸭店"招牌被砸破的声音;"咚咚咚——"那是"老三盐鸭店"柜子被踢碎的声音;"哎哟哎哟——"那是"老三盐鸭店"伙计挨  相似文献   

11.
MON滚球游戏适合年龄:0-11岁妈妈抱着宝宝坐在桌子的一边,爸爸坐在对面。先是近距离玩一会大球,然后把球滚向宝宝:"大球滚过去了,宝宝快接住!"妈妈帮助宝宝接住球,再把球传给爸爸。等宝宝学会伸出小手主动去抓球后,再和宝宝玩小球滚动游戏,让宝宝抓住滚动的小皮球。  相似文献   

12.
“着火了!”     
一天,"娃娃家"里孩子们正玩得起劲:"妈妈"在烧饭、"爸爸"在哄"宝宝",家里还来了一位"客人"。突然,从"娃娃家"传来一阵嘈杂的声音,我闻声望去,只见"客人"一边跳一边向外喊:"着火啦,着火啦!"里面的"爸爸"和"妈妈"  相似文献   

13.
开汽车游戏目的:让宝宝认识汽车,并能模仿成人的动作。准备:一辆玩具小汽车。游戏方法:妈妈和宝宝玩“开汽车”的游戏,两个人面对面相隔一定的距离坐好,妈妈把玩具小汽车开过去,再鼓励他把小汽车开过来。妈妈告诉宝宝:“这是小汽车,小汽车在路上走。”然后,妈妈教他学习手握方向盘开汽车的动作,并对他说:汽车汽车,笛笛笛。”小手指游戏目的:1.让宝宝认识手指。2.使宝宝两只手都能伸出食指。3.在游戏中增进宝宝与父母之间的感情。游戏方法:宝宝和妈妈面对面坐好,妈妈拿起他的小手,对他说:“这是手,手上有手指。”妈妈再教宝宝伸出一只手的食…  相似文献   

14.
马致远 《家庭教育》2014,(11):16-16
哈哈,前几天妈妈在淘宝网上买的泡澡机终于到货了!第一个“敢死队”队员肯定是爸爸啦!爸爸先用脚试试水温,听见几声大叫:“哦!啊!”接下来,又听到了一连串的声音:“叽、咚、啪……”这是因为爸爸坐着不舒服,他正在调整姿势呢!  相似文献   

15.
《早期教育》2000,(12):26-26
游戏准备: 学唱歌曲,录制好音乐磁带。游戏方法: 放音乐,爸爸、妈妈分别站在宝宝两边,同时对宝宝说一句悄悄话(要求风趣完整)。歌曲结束后,宝宝完整复述两句悄悄话。  相似文献   

16.
妈妈说,故事是这样开始的。在很远很远的地方,住着蒲公英妈妈和她的宝宝们。每天,风儿跟宝宝们一起玩游戏。等宝宝们玩累了,妈妈抱着宝宝们,轻轻唱起歌谣,宝宝们就这样快快乐乐地进入梦乡。宝宝们渐渐长大,已经不那么喜欢和风儿做游戏。但宝宝们还是快乐的。宝宝们最喜欢穿着漂亮衣裳的蝴蝶姐姐,还有忙碌的蜜蜂哥哥,宝宝们看着他们飞快地飞来飞去,头都昏了,他们也没停下来。“蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥为什么不跟我们玩啊?”宝宝们问小草姐姐。“嗯……”小草姐姐皱着眉头,想了很久。“他们好像每天都要到很远的地方去。”“很远的地方是什么地方…  相似文献   

17.
梁渊 《幼儿教育》2013,(17):16-18
来自现实的声音:爸爸到哪儿去了孩子的健康成长需要同时汲取父性、母性的养分,才能秉承天地和谐之气。然而来自主观和客观的原因使得爸爸们离岗了,幼儿园要开家长会啦,妈妈参加!陪伴宝贝做游戏,找妈妈!翻看幼儿园家校通,登记电话号码的多是妈妈!似乎自从十月怀胎开始,就只有妈妈在宝宝的成长过程中在场。这些现象不禁让人质疑:孩子的爸爸到哪儿去了?  相似文献   

18.
王粉玲 《少年月刊》2010,(12):38-40
一大早,黄豆兄弟和高粱哥哥就来喊玉米宝宝玩“扔豆豆”的游戏了,“扔豆豆”是谷谷庄园的孩子们最近新发明的游戏。  相似文献   

19.
敲门     
晚上,小琴回家来。唷,门关着,得让妈妈来开门。“咚咚咚”,小琴抬起脚,使劲往门上踢,还扯开嗓门喊:“妈妈,妈妈,快开门,小琴回家啦!”“门外是谁呀?是狼爸爸?狼妈妈?还是狼娃娃在敲门?”妈妈的声音从门里传出来。“是我,是我,小琴回家啦!”“骗人,门外肯定是个狼娃娃。哎唷,狼娃娃来捣蛋啦,有谁能来帮帮我?”妈妈害怕地说。“是我,是我,真的是小琴回  相似文献   

20.
“放假的感觉真是好呀!”“再也不用起那么早呀!”“躺在床上呵呵笑呀!”“天天合法睡懒觉呀!”“当了个当,当了个当!”“咚呛咚呛咚咚呛!”我和姐姐刚醒,就躺着对这个顺口溜。一对不要紧,把二舅给“对”来了。他只顾大喊,哪管懒觉合不合法呀。其实,二舅家除了能起早,还都挺能喊。姐姐起床的第一件事就是喊着找她的袜子,舅妈起床的第一件事就是“咯落落”地喊着喂猪。真是“能喊一家子”! 二舅家的猪也是“一家子”,“猪爸爸”、“猪妈妈”领着两只“猪宝宝”。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号