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随着数字时代的到来,新兴信息技术为高校教育教学提供了新的发展空间。众包是数字教育资源共建共享的一种有效机制,将众包理念与教育活动相结合,提出基于数字化平台的众包教学方法,以辅助高校课堂教学、提升高校教学质量和智慧教育水平。众包教学充分汇聚学生的智慧和力量,有助于促进高校学生参与,提升互动教学质量;丰富高校教学资源,创新线上教学模式;培养学生反思学习习惯,促进学生综合发展。众包教学的实现路径要求构建“双循环”的众包教学互动关系,打造“多向度”的众包教学激励机制,搭建“一体化”的众包教学数字化平台。 相似文献
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邸晓林 《福建教育学院学报》2015,16(4)
文章分析了高校图书馆服务工作的现状,提出了高校图书馆服务创新的举措,除注重馆藏建设、拓展服务方式、提升馆员专业素养和读者自身素质等基础路径外,着重阐述了微博、微信、真人图书馆、多主体参与、“第三文化空间”及“众包”等新举措在图书馆服务中的应用. 相似文献
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产教融合和校企合作背景下,新建本科院校图书馆面临着新的挑战与机遇.新建本科院校图书馆应明确目标定位和职能特性,大胆改革创新,从四个方面推进图书馆服务转型:一是引入众包理念,构建图书馆新服务体系;二是依托校企合作,构建图书馆文献信息资源保障体系;三是引入嵌入式服务理念,构建图书馆行业馆员队伍;四是成立文献信息教研室,构建图书馆服务战略平台. 相似文献
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众包作为国家双创重点倡导的四种模式之一,因其集众智、汇众力,充分发挥“互联网+”的乘数效应而备受关注,在商业领域得以广泛应用。在教育领域,大规模在线课程的任务在目标、形式和内涵等方面与众包具有高度一致性,研究尝试将学习任务放在众包框架下进行探讨,结合众包理念对学习任务进行游戏化分析、设计和应用。通过解析学习者的成就需求,确定任务的三种类型及其匹配的任务要素特征,构建众包理念下大规模在线学习游戏化任务设计框架,并明确具体的游戏化激励设计策略,尝试为大规模在线课程学习任务的优化提供思路。 相似文献
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以营销管理思想指导高校图书馆工作 总被引：1，自引：0，他引：1
陈彦雄 《中国现代教育装备》2009,(1):139-140
营销,现代管理学理论和方法,在图书馆学的发展过程中起了重要的作用。文章分析了高校图书馆引入市场营销理念的意义以及高校图书馆市场营销策略,作者着重从创新图书馆信息服务、整合图书馆资源、加强信息沟通、树立图书馆形象等诸方面进行了阐述。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(7)
智库时代的到来为高校图书馆的发展带来了机遇与挑战,将智库理念引入高校图书馆的发展建设之中,不仅能够最大限度的发挥高校图书馆所具有的人才和资源优势,不断提升自身内涵,同时对于提高自身服务水平也起到了至关重要的作用。本文通过分析高校图书馆引入智库理念的必要性以及通过对我国高校图书馆智库发展现状的分析,为高校图书馆服务功能的拓展与延伸,提出了几点建议。 相似文献
9.
肖渝 《和田师范专科学校学报》2011,(6):125-127
“以人为本”是科学发展观的核心和灵魂,是图书馆工作的出发点和落脚点。它体现了现代图书馆的价值取向,高校图书馆应该树立“以人为本”的人文服务理念,站在科学发展的高度,努力构建高校图书馆人文服务体系,真正落实“以人为本”的管理理念与服务理念．更好的为读者提供深入、细致的富有人文关怀的服务．以实现图书馆全面、协调、可持续发展。 相似文献
10.
孙兆扬 《河北广播电视大学学报》2010,15(4):78-81
互联网的兴起和众包的成功,造就了“个体”的崛起。基于网络发展的众包模式开始渗入教育领域,带来了高等教育网络化、虚拟化、无边界化以及更加开放的发展趋势,传统的学习方式开始发生革命性变革,冲击着传统的教育理念和模式。因此,思考探索基于网络众包的高等教育发展具有积极的意义。 相似文献