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推进马克思主义大众化,是我们党着眼于用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,不断推进中国特色社会主义伟大事业而作出的重大战略部署。文章就马克思主义大众化的本质、马克思主义中国化、时代化、大众化的关系,对当前推动马克思主义大众化的有效着力点进行了思索。 相似文献
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赵阳 《吉林广播电视大学学报》2010,(1):26-27
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民共同奋斗的思想基础。因此，要用马克思主义中国化的最新成果来武装全党，教育全国人民。新时代的高校学生，是祖国的未来，他们的成长成才关系到党、国家和社会主义建设事业的未来前途与命运。所以，用中国特色社会主义理论体系来武装高校学生，更具有跨时代的深远意义。 相似文献
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推进马克思主义大众化,是我们党着眼于用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,不断推进中国特色社会主义伟大事业而作出的重大战略部署。文章就马克思主义大众化的本质、马克思主义中国化、时代化、大众化的关系,对当前推动马克思主义大众化的有效着力点进行了思索。 相似文献
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高继文 《聊城师范学院学报》2011,(4):129-129
深入学习和研究中国特色社会主义理论体系,是党中央提出的重大战略任务,是坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民、更好地发挥其指导作用的重要前提。这就向广大理论工作者,尤其是马克思主义理论工作者,提出了深入研究中国特色社会主义理论体系的客观要求。在这方面,青年学者史家亮博士撰著的《中国特色社会主义理论体系专论》（甘肃人民出版社2010年8月出版,22万字）做了有益的探索, 相似文献
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建设马克思主义学习型政党,是新形势下党的建设重大而紧迫的战略任务.按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的基本要求,建设马克思主义学习型政党.建设马克思主义学习型政党,推进马克思主义中国化、时代化、大众化是首要任务;用中国特色社会主义理论体系武装全党是长期战略任务;开展社会主义核心价值体系学习教育是重要任务;建设学习型党组织是基础工程. 相似文献
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推动当代中国马克思主义大众化的基本内涵和要求 总被引：3，自引：0，他引：3
推动当代中国马克思主义大众化,最首要、最根本的任务是坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,以巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族体色、时代特色,是马克思主义大众化的重要内涵。推动当代中国马克思主义大众化要重视区分不同层次,分类指导,努力实现公民信仰与当代中国马克思主义信仰的和谐统一。 相似文献
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刘勇 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2013,(2):159-163
推进马克思主义中国化时代化大众化,必须坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,坚持社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。当代中国马克思主义是中国共产党和中华民族文化自觉的核心要素。推动当代中国马克思主义大众化是培养和树立社会主义高度文化自觉的根本要求。基于这样的理论前提,推动当代中国马克思主义大众化传播必须以文化为维度,凸显文化特色,积极建构当代中国马克思主义大众化的文化目标、文化环境和文化策略,不断提高当代中国马克思主义大众化的实际效果。 相似文献
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科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,是中国特色社会主义理论体系,是我党加强自身建设的科学总结,更是我党加强自身建设的科学指引。这个科学理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了我们党带领人民不懈探索实践的智慧与心血,是马克思主义中国化最新成果,是我党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,在当代的中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。学习实践科学发展观是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放,推动经济社会又好又快发展,促进社会和谐根本的迫切需要,是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求。 相似文献
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中国特色社会主义理论体系的确立对高校开展马克思主义教育提出了新的要求,如何在新形势下坚定不移地用中国特色社会主义理论体系武装大学生,是我国高校面临的一项新课题。高校应科学总结“05方案”实施以来思想政治理论课改革的经验,正视当前马克思主义理论教育中存在的问题,深入研究,从创新思想政治教育内容和形式、打造一支过硬的工作队伍、提升校园文化软实力和引导社会实践活动等方面开创用中国特色社会主义理论体系武装大学生的新路径,达到大学生对中国特色社会主义理论体系的“真学、真懂、真信、真用”的目标。 相似文献
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中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是我们党最宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。用中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑,是马克思主义中国化的体现,也是高等教育的神圣使命,因此,理应成为现代大学生思想政治教育的重要内容。 相似文献
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张吉雄 《思想理论教育导刊》2009,(8)
坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,是党的一项长远的极其重大的战略任务.通过理论武装、宣传教育,引导全体党员、干部和广大人民群众自觉学习这一科学理论体系,使之入脑入心,并把理论学习与实践活动相结合,把学习活动、武装头脑、实践运用有机统一到发展中国特色社会主义的伟大事业中. 相似文献
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匡长福 《思想理论教育导刊》2014,(2):66-70
近年来,我国媒体舆论存在着一些背离主流思想舆论的问题值得我们高度重视,巩固和加强马克思主义在意识形态领域的指导地位凸显重要。这就要求我们必须坚定"三个自信",巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,牢牢掌握意识形态工作领导权,有力抵制、驳斥一些错误理论和思潮,坚持不懈用马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,广泛开展理想信念教育,把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。 相似文献
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韩艳丽 《湖南第一师范学报》2006,6(1):71-73,77
马克思主义哲学作为世界观和方法论,是马克思主义整个理论体系的核心和基础,是党的先进性建设和中国特色社会主义建设的理论基础,同时也是居于中国社会主导地位的意识形态。注重党的哲学建设,是我们党的优良传统,是党的先进性建设的关键所在。马克思主义哲学是党的先进性建设的哲学依据,是党的先进性建设的灵魂。加强党的哲学建设必须用马克思主义哲学武装全党,加强全党特别是党的领导干部的马克思主义哲学思想教育。必须加强全党特别是党的领导干部增强马克思主义哲学修养的自觉性,始终坚持正确的世界观和科学的方法论。必须要求全党特别是党的领导干部坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,进一步丰富和发展马克思主义哲学。 相似文献
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用中国特色社会主义理论体系武装教育青年的方法论思考 总被引：1，自引：0，他引：1
万美容 《思想政治教育研究》2010,26(1):16-18
用中国特色社会主义理论体系武装教育青年,是青年思想政治教育和社会思想建设重要而紧迫的战略任务。用中国特色社会主义理论体系武装教育青年,关键是要创新方法、拓展途径,不断增进武装教育活动的针对性和有效性。 相似文献