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《华南师范大学学报(社会科学版)》1992,(3)
李运生教授,男,1936年8月生,广东平远县人,1959年华南师范学院政治教育系本科毕业并留校任教至今.1960年至1961年曾在北京大学西方哲学教研室进修.现任华南师范大学哲学管理学研究所教授、副所长,曾任华南师范大学学术委员会委员,兼任广州海关干部管理学院和广东青年干部学院教授,广东哲学学会理事,全国师范院校西方哲学研究会秘书长. 相似文献
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《通化师范学院学报》2009,30(11):F0002-F0002
王仁清,男,汉族,1944年生,吉林省通化市人。1970年毕业于东北师范大学政治教育系教育专业。1999年以来被评聘为教授,历任通化师范学院政法系副主任、主任,兼职为通化师范学院杨靖宇研究所所长,全国历史唯物主义学会会员,通化地区哲学学会理事长,通化地区纪检监察学会副理事长,《新长征》杂志特邀联络员。退休后被学院返聘为关心下一代工作委员会副主任兼秘书长,教学督导组成员。 相似文献
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《江西教育学院学报》2004,25(5):F002-F003
政法系是在学院原马列主义教研室基础上建立起来的,1983年设立政教系,1990年改名政史系。为适应经济社会发展的需要,办学方向不断拓宽,现更名为政法、旅游、历史系。 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》2012,(5):2
正西北师范大学教育学院前身为西北师范大学教育系;1996年,学校遵照资源共享、优势互补的原则,在教育系、教育科学研究所、民族教育研究所和电化教育系的基础上组建了教育科学研究院;2000年6月,电化教育系从教育科学研究院分出独立设置,教育科学研究院更名为教育科学学院;2004年6月,西北师范大学各院系学科教学论教师整体并入,更名为教育学院,同时与西北师范大学教师培训学 相似文献
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2013,(2):2
<正>钱守云(1967--),男,安徽阜阳人。阜阳师范学院政法学院副院长,教授,法学博士,安徽大学硕士生导师。1985年9月至1989年7月在阜阳师范学院政教系思想政治教育专业学习,获法学学士学位;1990年9月至1993年3月在浙江大学马列主义研究所攻读中共党史专业硕士学位,获法学硕士学位;1993年6月到阜阳师范学院政法系任教;2004年9月至2007年6月在河北师范大学攻读马克思主义与思想政治教育专业博士学位,获法学博士学位。 相似文献
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(1):1
河南师范大学政治与管理科学学院的前身是成立于1980年的政治教育系。2001年,按照学校院(系)调整的要求,政治教育系和科技与社会研究所合并,组建成立政治与管理科学学院。学院现有思想政治教育、政治学与行政学、行政管理、公共事业管理4个本科专业,其中,思想政治教育专业为河南省特色专业。现有政治学一级学科硕士学位授权点,马克思主义哲学 相似文献
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《华南师范大学学报(社会科学版)》1989,(2)
余少波教授,男,广东省普宁县人,1935年1月出生.1955年毕业于华南师范学院政治专修科.1958年北京师范大学哲学研究生毕业后留校,先后在政治教育系、哲学系任教.1985年2月回华南师范大学,现任哲学管理学研究所哲学教授、副所长.主要学术兼职有:《现代哲学》杂志主编,广东哲学学会、广东社会辩证法研究会理事,广东马克思主义哲学史研究会副会长、全国恩格斯哲学思想研究会常务理事. 相似文献
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《大学教育科学》2007,(4):F0002-F0002
湖南大学教育科学研究院源于1981年建立的高等教育研究室,1984年更名为高等教育研究所,2006年正式成立教育科学研究院。下设教育理论研究所、教育经济与管理研究所、教育史研究所、校本研究中心、《大学教育科学》编辑部、院办公室等。目标是力争办成国内有一定影响和特色的教育研究和高层次人才培养机构。湖南大学最早于1929设立教育系,出版《教育丛刊》,后几经更名,1953年院系调整时,教育系调离湖南大学,直至1981建立高等教育研究室,才恢复教育科学研究。1986年设立“学科教学论”硕士学位授权点,1998年设立“高等教育学”硕士学… 相似文献
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(4)
云南师大学者介绍陈胜余教授.1938年出生,汉族,中共党员,四川省南充市人。1963年西南政法大学(原西南政法学院)政治系科学社会主义专业(本科)毕业,分配到云南师范大学(原昆明师范学院)马列主义教研室、政治教育系和马列主义教研部担任政治理论课教学至... 相似文献
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《思想教育研究》2012,(7):115+113-114
哈尔滨师范大学马克思主义学院,是学校对学生具体实施马克思主义理论与思想政治教育工作的教学与研究单位,承担全校本科生、硕士生和博士生的思想政治理论课教学任务。学院的教学科研机构有思想政治理论课教研部和科学技术教育系两个系(部)。思想政治理论课教研部包含“马克思主义基本原理概论”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“中国近现代史纲要”、“思想道德修养与法律基础”、“形势与政策”5个教研室,科学技术教育系包含科学技术教育专业和科学技术史、科技哲学2个教研室;学院下设的管理机构有学院办公室、教学科研办公室和学生工作办公室;另外,学院还有经济与社会发展、科技文化与创新两个研究中心,有边疆经济、远东科技与社会发展两个研究所。 相似文献
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
云南师范大学管理科学系简介管理科学系(马列主义教研部)的前身是马列主义教研室,成立于1953年,1965年更名为政治理论专修科,1973年扩建为政治教育系。1984年1月在机构改革中,为加强和改进马克思主义理论课教学和思想政治工作,适应我校深化改革,... 相似文献
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西蒙管理学研究方法论探微 总被引:7,自引:0,他引:7
西蒙管理学研究方法论,逻辑实证主义;西蒙管理学研究方法论的基本要点:有限理性行为理论。西蒙管理学研究方法论的哲学基础:一是价值要素与事实要素的区分;一是目的、手段与西蒙的理性观。西蒙认为:首先应构建恰当的词汇和概念方面的工具,并用这些理论指导实验设计,指导研究工作,最后建立科学的管理理论。 相似文献
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《四川教育学院学报》2010,(4)
1978年我院建立思想政治理论课教研室和马列主义教研室,1 982年政教系正式成立。根据学院的发展和系院调整,2009年5月成立四川教育学院思想政治理论教学部,并与政教系合署办公。政教系目前拥有思想政治教育、法学、法律事务、社会工作等本、专科专业。现有教授4人,副教授8人,以及一批具有硕士以上学位的讲师和研究生,形成了一支政治上过硬、思想道德好、业务精湛、乐于奉献、兢兢业业,忠于党的教育事业的马克思主义思想政治理论课教师队伍。他们讲马列、信马列,在政治上始终与党中央保持高度一致。广大教师在完成教学工作的同时,结合思想政治理论学科建设,积极开展科学研究,并以科研促进教学,使教学科研同时取得了丰硕成果。其中有多人获得四川省政府哲学社会科学奖、科学发展 快速崛起 四川教育学院系(院)介绍(5) 政教系(思想政治理论教学部) 相似文献