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基于游客满意度的开封旅游公共服务评价研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王霞 《开封教育学院学报》2013,33(2):57-60
在综合分析旅游公共服务和游客满意度内涵及其影响因素的基础上,选取14项指标构建开封旅游公共服务评价指标体系并运用因子分析法进行测评。结果显示,游客对我市旅游公共服务的总体评价较低,影响旅游公共服务游客满意度的主要因素是旅游要素保障因子,其次是旅游公共信息因子、旅游安全便民因子、旅游质量监控因子。通过对旅游公共服务的评价研究,找出开封旅游公共服务中存在的问题,有利于从政策、资金、机制等方面提出发展建议。 相似文献
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通过对兰州市兴隆山、白塔山、五泉山3个山地旅游景区的游客满意度进行问卷调查,应用模糊综合评价方法游客感知满意度,对比分析同类景区的旅游竞争力.结果表明游客对兴隆山景区的资源感知满意度最高,资源竞争力最强,白塔山次之,五泉山最低.游客对白塔山景区服务感知的满意度最高,服务竞争力最强,五泉山次之,兴隆山最低.兰州市旅游景区设施及服务落后于资源禀赋,评价因子平均值整体偏低,影响游客满意度较低的评价因子主要是景区服务及设施.因此应在现有旅游资源开发、挖掘的基础上,重视景区基础设施的建设和完善、人员素质的提高. 相似文献
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《嘉应学院学报》2018,(2):68-78
居民是旅游城镇化发展过程中重要利益的相关者,从居民的视角了解旅游城镇化发展对雁洋的影响,有利于更好的推进雁洋旅游城镇化的发展.通过梳理国内外对旅游城镇化和旅游地居民感知的研究,以旅游城镇化为调查研究对象,选取社会经济、社会文化生活和社会环境三个指标构建雁洋镇旅游城镇化居民感知的影响指标体系,并运用因子分析法和单因素方差分析法对其进行了综合研究.研究结果表明:雁洋镇居民对旅游城镇化的总体发展持中立态度,同时居民对旅游城镇化正面影响的感知较为强烈,存在"社会文化生活正面影响"、"社会经济正面影响"、"社会环境负面影响"、"社会经济负面影响"、"社会文化生活负面影响"和"社会环境正面影响"六个影响居民旅游城镇化感知的显著公因子,同时不同收入、不同职业、不同居住时间以及不同户口所在地的居民群体间对旅游城镇化的感知有所差异. 相似文献
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通过文献梳理建立智慧旅游与旅游亲和力之间的理论模型、提出研究假设,利用德尔菲法确定了智慧旅游建设衡量因子和旅游亲和力衡量因子,并对问卷数据进行相关性分析和回归分析,发现智慧旅游建设与旅游亲和力塑造具有显著的相关性,但中老年游客对智慧旅游建设与旅游亲和力塑造正向影响关系认同度并不是很高。因此,智慧旅游建设要兼顾中老年等旅游信息弱势群体的游客,有意识地提高这类人群对旅游亲和力的认同感。 相似文献
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《石家庄学院学报》2015,(6):70-76
在2014智慧旅游年背景下,基于安徽师范大学学生群体实证研究,采用SPSS 17.0数据分析软件对LBS感知调研数据进行分析处理,研究发现:1通过分析智慧旅游大学生市场发现:智慧旅游的推广力度有待提高,智慧旅游产品对使用者的隐私保护力度有待加强.2LBS感知包括5个公因子,分别是"旅游价值"、"基础服务质量"、"核心服务质量"、"社会价值"和"信任".3专业背景不同的使用者群体对LBS感知存在差异:艺术类专业群体对LBS旅游价值认同度高于理工类;旅游管理专业群体对LBS基础服务质量认同度分别高于地理信息系统、文学类、管理学,低于艺术类;旅游管理专业群体对LBS社会价值认同度高于理工类和艺术类,低于文学类;文学类专业群体对LBS信任高于理工类.4差异性分析结合计划行为理论假设,并通过相关性分析进行验证,得出LBS意向感知模型.揭示了解程度、旅游价值、喜欢和意向之间的潜在联系. 相似文献
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《沙洋师范高等专科学校学报》2015,(3)
针对渝东南的旅游资源的空间分布格局分散、旅游类型趋同、旅游产品集群建设滞后的实际,利用智慧旅游的优势,尝试构建基于智慧旅游的"以游客为中心"的渝东南旅游产品集群建设平台,统筹区域旅游规划、旅游建设与旅游营销,促进整体智慧管理、智慧景区、智慧营销、智慧服务,进而以旅游智慧化水平的提升来促进区域旅游协作的深入进行,以期通过提升游客的满意度来促进渝东南区域旅游业的核心竞争力。 相似文献
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“数据流动”视角下智慧旅游公共服务基本理论问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
旅游业与信息产业的不断融合,催生了"智慧旅游"。智慧旅游公共服务的理论研究目前尚处于萌芽阶段。智慧旅游的特点在于智慧,强调主动感知和数据的积累,其公共服务的内涵、服务的内容、供给关系、供给模式等都与传统的旅游公共服务有着较大的差别。本文的价值在于从"数据流动"的视角对智慧旅游公共服务的概念和基本理论进行了探讨,希望能为智慧旅游公共服务平台的建设提供有益的参考。 相似文献
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《太原大学学报》2021,(5):67-77
"她经济"的发展促使女性旅游发展不断升温,而西藏作为具有民族特色的旅游目的地吸引了众多女性游客到来,鉴于此,在"推-拉"理论视角下,应用因子分析法对进藏女性游客的旅游动机进行了研究。结果显示:推力因子"对西藏的好奇与向往"和拉力因子"西藏是国内独一无二的小众旅游目的地"是女性游客进藏旅游最重要的影响因子;应用因子分析法提取出4个推力公因子和3个拉力公因子,在此之中,推力公因子"探新求异与精神满足"和拉力公因子"西藏的独特性"两项是女性游客进藏旅游最重要的影响因子。根据结果进而提出相应建议,希望能够对西藏旅游目的地的开发和营销提供参考价值。 相似文献
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郑明 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2013,(5):26-29
"休闲旅游"与"旅游休闲"其外延基本一致,但其内涵有原则性的区别。前者是对一种旅游类型的界定,后者是对一种休闲类型的界定。这种内涵的区别还会引申出二者一系列的区别。对这些区别的辨析,对休闲与旅游的理论研究与实践发展都具有重要意义。 相似文献
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新兴的“候鸟式”旅游 总被引：1，自引：0，他引：1
董红梅 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(2):136-140
随着老年人消费观念及养老观念的变化,“候鸟式”旅游已成为中国旅游市场中的一种新兴旅游产品,也是未来中国老人旅游消费的热点。文章在分析了我国“候鸟式”旅游的产生背景、特点与类型的基础上,将“候鸟式”旅游划分为观光、探亲、度假疗养、安家、投资、特种等类型,对目前影响“候鸟式”旅游市场开发的主要因素进行了初步探讨,认为“候鸟式”旅游受气候影响将减弱,目的地趋于分散,“候鸟式”旅游服务产品将趋于专业化和多样化,旅游市场逐步走向国际化等。 相似文献
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刘红芳 《温州职业技术学院学报》2006,6(1):58-60
红色旅游是爱国主义教育与旅游产业相结合的一种新兴旅游产品。目前,红色旅游热席卷全国,有必要进行冷静思考。发展红色旅游应本着科学的发展观,坚持保护与发展同步、效益与投入并举的原则,走一条旅游可持续发展的道路。 相似文献
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唐建兵 《成都教育学院学报》2011,25(1):91-94
文章通过介绍“旅游经济学”的特点和课程教学改革的研究成果,分析“旅游经济学”课程教学存在的问题．指出“旅游经济学”与相关课程交叉重复内容太多,旅游经济学课程的实践教学环节难落实,要求任课教师是“全能型”。针对此,提出以下教学改革的对策：调整课程设置,解决不同课程交叉内容太多的问题;建立高水平的实验室提高案例教学质量：学校努力培养“全能型”教师,教师努力达到“全能型”的基本要求。 相似文献
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曹俊华 《湖北成人教育学院学报》2015,21(4)
"智慧旅游"对高职旅游院校校企合作机制提出了新的挑战和要求.在"智慧旅游"发展的背景下,高职旅游院校需要重新审视其内涵及其对校企合作的影响,本文分析了高职旅游院校校企合作存在的问题,并提出了今后发展的方向. 相似文献
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旅游学是旅游管理专业的一门理论基础课,当今的旅游学课程教学遇到困境,为更好地实现它的教学目标,必须进行课程教学改革。在分析旅游学课程的地位、教学目标、教学任务以及教学困境的基础上,提出了课程教学改革的原则与目标,并对该课程的教学内容、教材选择以及教学方法与教学手段的改革与创新进行了阐述。 相似文献
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在对"中原文化旅游圈"范围界定的基础上,根据许昌旅游市场发展趋势、旅游资源结构、交通状况、旅游业发展基础、旅游业空间网络的完备性等,构建了以许昌市为主的曹魏故都旅游区、以禹州市为主的西部山地-钧瓷文化旅游区和以鄢陵为主的东部花卉-生态旅游区的"一体两翼两区"旅游空间模式,并据此提出了许昌旅游系统的空间优化对策. 相似文献