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GIS技术及其在图书馆的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
高飞 《图书馆理论与实践》2007,(2):109-111
地理信息系统作为信息领域的热门技术已经应用于诸多领域。本文介绍了GIS技术在图书馆的服务与管理中的应用，并提出了应用GIS技术在文献层面实现可视化管理的设想。 相似文献
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评述了图书馆GIS技术产生的背景,在分析图书馆实施空间管理重要性的基础上,结合图书馆实际,提出在图书馆开展GIS服务应加强多方合作,并从设计、软件等方面论述GIS在馆藏空间系统中的设计与实现。 相似文献
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通过对GIS在图书馆服务中的应用相关文献分析,归纳和总结了GIS在图书服务中的两大应用,一是图书馆外部环境,包括馆舍地理方位、服务和资源的决策等;二是图书馆的内部管理,包括馆舍利用、内部空间的管理等。 相似文献
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地理信息系统作为信息领域的热门技术已经应用于诸多领域,GIS技术业已被引入图书馆的服务与管理。由于GIS尚属新技术,对图书馆人来说仍然是非常陌生的专业技术。本文概要总结了在地理信息在图书馆的使用、地理信息系统在图书馆的应用以及该技术在图书馆管理中的应用。提出了应用GIS技术在文献层面实现可视化管理的设想,分析了技术难点,并设计了实现研究目标的技术路线。 相似文献
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近年来,GIS技术与数据库技术不断进步,GIS数据管理产生了一种新的模式,就是把GIS数据与关系型数据库结合起来。本文首先阐述了GIS数据建库工程管理技术所采用的主要技术思路以及路线,然后介绍了GIS数据建库工程技术的设计及其在测绘项目中的应用情况,并对该技术的应用前景进行了探讨。 相似文献
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为了满足馆藏资源位置服务的实际需要,提高文献获取效率,在对现有GIS技术优缺点及其在图书馆中的应用进行分析的基础上,论文提出了一种基于2.5维GIS的图书馆空间管理系统解决方案,给出了系统架构设计、主要功能说明以及2.5维空间地图的制作方法,阐述了系统空间数据模型及空间和属性数据的集成方案,最后简要介绍了该系统在陕西师范大学图书馆的实施及使用效果. 相似文献
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地理信息技术的日臻成熟为GIS在交通领域内的广泛应用创造了一定基础。本文总结了GIS技术的特点,并介绍了GIS在交通领域中的应用——GIS—T。通过对GIS—T中关键技术的分析,对其应用中面临的实际问题作了一定研究,并提出了解决问题的方案。 相似文献
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阐述了GIS的基本概念及应用,探讨了GIS技术在图书馆信息管理的应用及服务功能,展望了GIS在图书馆中的研究现状和应用前景。 相似文献
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基于GIS的图书馆可视化文献信息系统研究 总被引：1，自引：1，他引：0
本文基于GIS强大的空间查询和空间分析功能,结合图书馆发展需要,在分析图书馆实行可视化文献信息管理的意义和背景的基础上,提出了开发图书馆文献信息的可视化GIS系统,并详细阐述了系统设计、系统关键技术等问题。 相似文献
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AbstractPublic libraries are a source of information and resources for the local community, they also play a role in the use of technologies such as geographic information systems (GIS) in that regard. GIS uses maps as output mediums for displaying demographic or similar information, as well as for spatial comparison or spatially based analysis. This is useful for gaining knowledge as well as for decision making. This article reports research into the awareness and use of GIS-type systems in public library settings in hopes of better understanding the benefits, drawbacks, and limitations to use of systems such as these. Primary findings suggest that there continues to exist limited understanding of the capabilities of GIS technology in public libraries and therefore very little demand for it exists in public librarians and patrons alike. 相似文献
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《Journal of Map & Geography Libraries》2013,9(1):75-88
Abstract Increased use of geographic information systems on college and university campuses has prompted libraries to ask the question: Where and how can libraries fulfill these digital needs? This paper describes the actions taken by the Syracuse University Library to implement GIS and geo-spatial data services to the University community. Discussion will focus on the planning, administration, public services, collection development, and management issues pertaining to a networked multi-Station GIS lab. 相似文献
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基于GIS的图书馆空间信息管理系统研究 总被引：7，自引：0，他引：7
应用GIS技术和方法，将空间信息融入图书馆信息管理系统中，提出建立GIS图书馆空间信息管理系统的构想，并探讨系统功能、系统结构、系统设计和数据库建设等问题。 相似文献
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This review was conducted to identify articles written about Geographic Information Systems (GIS) services offered in the United States (US) and Canadian university and college libraries. In the early 1990's, the Association of Research Libraries (ARL) GIS Literacy Project, in partnership with Environmental Systems Research Institute (ESRI), helped enable ARL member libraries to create GIS services within their libraries. By the mid to late 1990's, librarians from academic institutions began to write articles that discussed how their library developed GIS services and the components involved with operating a GIS service. Writing about GIS services in academic libraries continued on into the 2000's and 2010's. This review of the literature will document the areas of staffing, service, technology, and data provision for GIS service units from three decades (1990's, 2000's, and 2010's). 相似文献
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刘伟红 《现代图书情报技术》2009,25(4):93-97
系统利用GIS空间查询和空间分析功能,建立馆藏空间基础地理信息模型,将馆藏资源的属性数据与空间数据相关联,实现GIS在馆藏信息资源空间管理上的应用。系统支持具有不同使用权限的使用者在虚拟环境中实现馆藏资源的管理、检索、查询、分析和应用功能,读者可以方便地进行空间数据和属性数据的双向查询。 相似文献
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针对目前图书馆个体馆藏资源不足和馆藏资源获取困难的现象,设计一种基于 GIS 的图书馆资源共享系统。在GIS系统设计过程中,数据库的设计是其核心组成部分。以安徽省芜湖市公共图书馆和高校图书馆为研究对象,从中心馆数据存贮模式的选择、空间数据库与属性数据库的构建以及各类数据的关联和集成等方面进行详细设计,认为系统电子地图服务功能的初步实现,可从整体上提升图书馆建设的水平,实现最大限度的信息资源共享。 相似文献
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《Journal of Map & Geography Libraries》2013,9(1):41-58
Abstract Undergraduate GIS courses, regardless of parent department, frequently follow similar formats culminating with long-term, self-directed ‘capstone’ projects. Instructors usually acquire data for students, rather than having the students search for information from online repositories or campus libraries. While on the library side of life, librarian-led classroom sessions are unsatisfying for students and librarians, chiefly due to a lack of connection to important research-based assignments. A model is presented herein to train instructors to include information literacy components into courses, thereby increasing students' ability to work independently. 相似文献