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县中振兴是“十四五”时期党中央、国务院的重大决策部署，是建设高质量教育体系和实施乡村振兴战略的关键支撑之一。有效推进县中振兴需要从主体理性和制度规范的双重角度揭示县中发展的微观逻辑、剖析县中塌陷的制度成因，并探索长效振兴的可行路径。运用理性选择理论分析发现，在升学逻辑指导下，学生家长、行政部门与普通高中三大主体会主动做出生源流动、生源留住与生源竞争的理性行动。制度漏洞是造成县中塌陷的关键原因：社会力量办学的制度尝试与规范不力导致市场逻辑冲击县中；“以县为主”的经费投入体制导致县际高中教育经费差距巨大；生源保障制度缺失导致县中在生源竞争市场中处于弱势地位。历时性视角下，主体理性与制度规范之间呈现出“不同步变化的双向互动”关系。为尊重主体理性选择规律并有效弥补制度漏洞，需要引进、留住和培养一批优秀的县中教师，健全、落实和用好一套有效的县中制度，改革、构建和打造一个良好的县中生态。 相似文献
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以开放性、多媒体教学为特点的电大教育,进入90年代以来,遇到了严峻的挑战。不同教育形式之间,学校之间,在生源、现代化教育手段、人才资源等方面的竞争越来越激烈。每一个电大教育工作者,都必须直面现实,积极参与教育竞争,在竞争中站稳脚跟,谋求电大教育事业的新发展。 竞争是不同主体为实现自身目标不断进行的角逐活动,是一切事物存在和发展的规则和动力。同样,教育系统竞争则是主体为了自身的发展和远期目标,在教育条件、人才资源、教育政策、生源等方面的比较、竞赛和争夺。教育系统的竞争也是事物发展的必然规律。 相似文献
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成人高等学历教育中生源竞争因素的博弈分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本根据博弈理论，对成人高等学历教育中生源竞争的主要因素进行了博弈分析，指出了不同类型、层次的成人教育学校应采取的最佳生源竞争策略，同时，对规范成人学历教育生源竞争市场，提高成人办学水平等方面提出了一些改革的建议。 相似文献
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本文根据博弈理论，对成人高等学历教育中生源竞争的主要因素进行了博弈分析，指出了不同类型、层次的成人教育学校应采取的最佳生源竞争策略，同时，对规范成人学历教育生源竞争市场，提高成人办学水平等方面提出了一些改革的建议。 相似文献
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一、“生源市场”提法不妥高校生源数量和质量的竞争 ,对近年来我国高校的改革产生了极为深刻的影响 ,许多高校通过不断改善自身的办学条件 ,提高办学水平 ,取得了较好的社会效益和经济效益。生源数量和质量的竞争已成为影响高校生存和发展的重要因素。因此 ,有同志将这种客观存在的现象称之为“生源市场”。笔者认为这种概括值得商榷。首先 ,“生源市场”供求的客体含糊。市场供求的客体是指供求双方交换的标的物。生源市场上供求客体是什么 ?是求学者 ?还是高等教育服务产品 ?其次 ,“生源市场”供求的主体不明确。任何市场都应有供求的双… 相似文献
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在市场经济的大背景下，教育虽然没有作为市场的主体，它也是不可能远离和违背市场规律的，它只能在竞争中求生存，在优胜劣汰中求发展，对于这一点，大家都是有目共睹。教育存在竞争，教育应该竞争。竞争什么呢?表面看是争生源，而实际上是争财源、争地位、争名誉、争生存权和发展权。然而，教育的竞争、学校之间的竞争，归根结底就是学校教职工素质的竞争。每位教师一定要有忧患意识，要懂得自己的生存发展与学校的生存发展是 相似文献
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高校招生工作中提高生源质量的方法研究 总被引：3，自引：0，他引：3
针对目前各高校间生源竞争日益激烈的问题，提出改善办学条件、提高教学质量、优化招生计划是赢得优秀生源的基础和前提；加强招生管理，提高生源质量；加大招生宣传力度、扩大学校知名度、建立生源基地是吸引优秀生源的重要手段；多渠道、多形式选拔优秀考生，是提高生源质量的必要手段；完善招生制度，做好录取工作是提高生源质量的关键等具体措施。 相似文献
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招生工作是高等院校成人高等教育工作顺利开展的先决条件，它涉及生源组织、志愿填报、成人高考、招生录取和资格复查等多个环节。每年的３－５月份甚至整个上半年是各成人高等教育办学单位进行招生宣传、积极参与生源竞争的黄金时期。但在此过程中，存在一些不尽人意的地方。 一、生源竞争行为不规范 在市场经济条件下，求学者作为一种重要的教育资源而成为教育举办单位的竞争对象本是一种正常现象，这种竞争的直接结果，不但给求学者提供了更为广阔的就读选择，而且从理论上讲，应该促使教育举办单位改善教学条件、提高教学质量，对成人高… 相似文献
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襄樊学院附属中学是一所集小学部、初中部、高中部于一体的综合性学校,学校生源为“三类苗”。如何在优质高中林立的襄樊市站稳脚跟,进而创办人民满意的教育？该校领导结合生源实际,以艺术教育作为学校高中部的办学主体,聚精会神抓艺术教育的发展,学校因之大大提升了竞争软实力。 相似文献
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Richard McManus Janet Haddock-Fraser Peter Rands 《Journal of Higher Education Policy & Management》2017,39(4):390-405
The need to understand how prospective students decide which higher education institution to attend is becoming of paramount importance as the policy context for higher education moves towards market-based systems in many countries. This paper provides a novel methodology by which student preferences between institutions can be assessed, using the United Kingdom as a case study. It applies both revealed preference and discrete choice modelling techniques to estimate the priority attributes and potential trade-offs of students choosing between different UK universities. Whereas the former methodology has the advantage of being based on actual decisions, the latter provides an experimental setting for more nuanced findings to be elicited; the combination of approaches allows for a rich and detailed set of results. This methodology can also be used to ask detailed strategic questions of higher education institutions and further applied to other international markets. 相似文献
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中国高等教育的发展面临着国际化和本土化的双重挑战,近年来,理论界在关注高等教育国际化的同时,高等教育的自主性发展问题越来越受到教育理论界、学术界和海外华人学者的关注。本文着重就学者们对中国高等教育自主性发展的历史反思,中国高等教育自主性发展与中国文化、大学改革及学科建设等问题进行了梳理和分析,并提出了中国高等教育自主性发展尚需继续深入研究的若干根本性问题。 相似文献
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孙彧 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(3):72-75
近年来,随着国内教育市场的逐步开放,中国高等教育已面临来自国内和国际的双重竞争压力．尤其是中国加入WTO以后,这种影响已变得更为明显。作为中国高等教育重要组成部分的华侨高等教育也同样经受着冲击和挑战。面对这种紧迫的形势,华侨高等教育的重要代表——暨南大学果断提出并实施了“侨校 名校”的发展战略。取得了显成效。 相似文献
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未来十年我国高等教育经费投入状况的理论分析与实证研究 总被引：21，自引：0，他引：21
随着我国普通高等教育在国家发展中的战略地位的不断提高，教育投资体制改革不断深化，我国普通高校的教育经费总量持续增长。但是，我国高等教育大众化全面启动，学生数量大量增加，教育经费投入相对来说又显不足。本通过对我国1991～2002年教育经费与国民生产总值和普通高等学校在校生数的相关分析。运用SPSS软件建立了三的线性预测模型，通过检验，有较好的实用性和可靠性，并对未来十年我国教育经费的投入量作了预测，发现满足我国高等教育大众化发展的教育经费筹措工作任重而道远。 相似文献
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国家助学贷款是促进我国高等教育事业发展的金融手段和政策,为我国高等教育事业的发展做出了积极的贡献。但也由于受诸多因素的影响,我国国家助学贷款在制度的设计和政策的实践上仍存在不少缺陷,严重地影响了其实施的成效,从而需要作进一步的改革与完善。本文将以柳州市国家助学贷款业务开展情况为切入点,对国家助学贷款操作中存在的问题提出可行性建议。 相似文献
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试论高等教育契约关系与教育消费选择权 总被引：8，自引：0，他引：8
郭为禄 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,37(3):38-42
随着社会主义市场经济体制的逐步建立,高等学校与学生的法律关系发生了显著的变化,特别是高等教育成本补偿制度的实行,促使我国高等教育中的学校与学生的法律关系正逐步从特别权力关系向教育契约关系转变。教育契约关系的特点决定了必须尊重教育消费者的选择权,保障教育消费者的合法权益。 相似文献
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当前学生教育管理研究综述 总被引：4，自引：1，他引：4
文章简明扼要地梳理了当前我国高校学生教育管理研究和实践成果,对学生教育管理概念的发展及其内涵和学生教育管理模式进行了综述,认为学生教育管理模式有“目标——关系型”、“系统——过程型”、“契约——参与型”和“中心型”等四种。 相似文献
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美国高等教育扩张时期的学生评价研究 总被引：11，自引：0，他引：11
学生评价肇始于 2 0世纪 2 0年代的哈佛大学 ,兴盛于美国高等教育大众化后期。大量研究表明 ,学生评价完全可以有效地评价高校教师的教学质量 ,但班级大小、学生期望、学科领域、课程类型、教龄、教师个性等对评分也存在一定影响。学生评价的偏差也值得引起我国高教界的关注。 相似文献
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Along with the massification of higher education comes a need for new models to support the success of greater numbers of diverse students. A greater proportion of these students are ‘non-traditional’ in terms of preparedness, socioeconomic status and geography. This paper introduces an Associate Degree model designed to support this new higher education reality of broader student cohorts, thin regional markets and cross-sectoral collaboration. Background literature on challenges facing the higher education sector and its prospective students is presented, with a particular focus on regionality. An argument is made for the role of curriculum and pedagogy as enablers of non-traditional student success. This is supported by the results of a mixed-methods exploratory study. This Associate Degree model was attractive to students and institutes. Students experienced similar levels of challenge, workload and progress to their traditional peers. While technology was essential for the success of the model, it played a supporting role to the relationships and multiple modes of learning it facilitated. This article provides insights for institutions seeking to address the broadening participation agenda. 相似文献