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如今，职业教育蓬勃发展，从职校走出来的精英人物数不胜数，他们遍布各大职业，各种岗位，在岗位上挥洒青春和热情。他们拥有的成就是付出了努力的成果，他们是在人生舞台上舞动的精灵。或许，他们的经历，能给在校学习的我们带来一些启示。 相似文献
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<正>原题呈现每个人心中都有自己的偶像,他们或许是演员歌手,或许是某个领域的杰出人物,或许是身边默默守护自己的人,又或许是坚守在岗位上每一个平凡的身影。偶像,是引领我们前行、照亮前路的一盏灯,是我们迷茫无助时的力量源泉,是我们抬头仰望时参考的标杆。 相似文献
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钱丽娜 《全国优秀作文选(高中)》1999,(11)
在我们教室里贴着一张条幅:“人,不应该总活在回忆里。——[德]席勒”,每当看到它,我就告诫自己:重要的是要掌握现在、创造未来。人,不应该总活在回忆里。不错,人是不能总靠回忆活着。回忆毕竟是过去,它并不代表现在,更不代表未来。以前,我们或许成功过,或许失败过,或许辉煌过,或许颓丧过……今天,某些失败者不愿面对失败的残酷,总回忆着以前成功的时候,找着以前成功的感觉,自我麻醉,自我堕落,这难道不是阿Q精神胜利法的影子吗?而另一些失败者,不愿麻醉自己,他们另起炉灶,继续奋斗,或许明天就会成功。 相似文献
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人们说天使无处不在。传言中天使是一些会来帮助我们、教导我们,并且在危险的时刻保护我们的生灵。他们可能是男,也可能是女;可能上了年纪,也可能还很年轻。或许——你已经在生活中遇见过天使了? 相似文献
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大概所有小学老师都有过这样的经历：当你在讲台上侃侃而谈,讲兴正浓时,讲台下总会有那么一两个学生会坐不住,先是不时对对眼神儿,偷偷笑一会,偷偷看一下讲台,见没什么动静,然后开始点小动作,或许是拿着小刀削削橡皮,或许是用铅笔在课本上指指点点,或许又是互相讲会小话,总之一句话,老师讲的什么,他是没怎么听进去。而当你把他们叫起来问话时,他们那故作理直气壮,故意牛头不对马嘴地回答,又让你哭笑不得。 相似文献
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高三学生是高三的主体，是高三最活跃的部分，他们的一举一动都在老师、家长的关注之中，自然他们也成了我们首先采访的对象。他们的真实情况如何？或许记者的调查会露出高三“冰山”的一角。 相似文献
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2月14日是西方的"情人节",大街小巷飘荡着玫瑰的芬芳与巧克力的甜蜜。这个浪漫的"洋节"甚至在越来越多的中学生中也流行起来。情人节前,在花店预订鲜花的人群中,记者发现了许多年轻的面孔。2月12日中午,在城南一家大型花店,记者看到三名身着校服的男生预订了12枝玫瑰花。看见记者惊诧的表情,他们笑着对记者说:"现在中学生在'情人节'时给异性同学送礼物是很普遍的, 其实这只是同学之间表达纯洁感情的一种方式,不能完全与成年情侣之间送玫瑰的行为画等号。我们班上还有同学送老师巧克力呢!" 中学生是最富创意、最浪漫的"新新一族",在"情人节"这个最适合表达爱意的日子里,同学们天马行空地想出了许多传递爱心的"鬼点子",他们为父母、同学、好友、老师……送上了-份爱的心意,度过了一个另类而温馨的"情人节"。 相似文献
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