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求职难吗?很难。求职不难吗?不难。其实,难与不难完全在于自己。"三个‘985’,求职不受苦",职场中流传开来的一句顺口溜让人颇感心酸和无奈。每逢求职季,都会有一些硕士、博士曝出遭遇类似学历"查三代"的现象。 相似文献
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敬业意识属于职业道德范畴,它是从业者,对所从事的职业活动价值的认识产生的一种职业情感、工作态度,是对事业的不断探索、奋斗的精神,即从业人员的事业心、责任感、也就是说,人们通过自己所从事的职业活动,将潜在的品德、知识和能力发挥出来,创造物质财富和精神财富,以满足社会存在和社会发展的需要。 目前,技校学生中程度不同地存在着一些问题, 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(6)
你是否意识到自己的职业意识需要在很早就开始培养你是否从兵法中获得过平时所忽视的宝贵的职场理念你是否已经开始去为实现自己的职业理想而埋头苦干从事职业教育和高校教育就业工作,掐指算来,已十年有余。看看当前奔波求职的莘莘学子,再看看充斥在各种媒体上的招聘信息,就感到各类就业机构确实应该承担起一定的引导责任,起码可以就此来提供些建议。在《成功就业》这片大学生自己的园地里,关于大学生职业发展,笔者就有一些点滴的感悟。 相似文献
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近年来随着就业竞争日益激烈,大学生就业成为全社会共同关注的热点问题。一些毕业生因缺少职业规划意识和相关训练而导致自身不能形成强有力的竞争力。青年学生如何才能选择一份适合自己的职业;如何才能正确地规划自己的职业生涯,使自己在未来的从业道路上有所创新发展,做到个人选择与社会需要相结合,个人理想与当前社会实际相结合,个人的职业技能与现实的工作性质相结合,并且还要具有高度的战略眼光和较强学习适应能力,最终才能在求职创业的道路上有所收获。 相似文献
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精神文明建设中最基本的重要任务是加强思想道德建设。思想道德建设包括社会公德、职业道德和家庭美德等。职业道德就是从事一定职业的人,在自己特定的工作或劳动中,所应遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。它即是对本职业人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。社会上人们从事的职业不 相似文献
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侯茂荣 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2000,(2):48
一、认识自己、了解职业。认识自己既包括认识自己的兴趣、气质、性格和能力,也包括认识自己的生理素质、知识结构和职业适应性。了解职业,包括了解职业内容、职业特点、职业环境、职业报酬及其市场状况等,同时还包括了解职业对人的素质的要求,目的在于避免求职的盲目性。只有二者和谐统一,才是求职成功的基础。二、积累资本,充实自我。求职资不是指自身所拥有的学历、知识、技术、工作经验、思想品德作风以及多方面的适应能力。积累资本,充实自我,就是在认识自己,了解职业的基础上,根据个人可望达成的职业理想,塑造自我,这是一… 相似文献
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教师所从事的是怎样一种职业？是不是一门专业？一些教育学家研究表明：教师职业可以看作一门专业。然而,教师专业的最终实现还要落实到教师个体身上。而作为个体的教师,他也许在从事教学任务,但他未必具有教师的专业意识。譬如,有的教师认为,学校是按国家规定设置的,自己应聘到学校来教学与工人到工厂去上班没有什么区别,完成教学任务就可以每月拿一定的工资;有的教师认为,知识能将一个人培养成为社会有用之人,因此我教书就是将知识传授给学生,让他们有机会继续深造,对社会作贡献;还有的教师认为,教书是一门良心职业,除了统… 相似文献