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中华人民共和国的缔造者,一代伟人毛泽东到底留给锦绣中华多少珍贵的墨宝,难以数计,但他为个人书写的碑文,却唯有一方,堪称一绝。有幸享受这等殊荣的不是达官显贵,而是毛泽东的国文老师,湘西保靖县葫芦寨的袁吉六先生。 1868年古历4月,袁吉六先生诞生于葫芦寨袁家坪老屋。袁先生三岁失怙,家境贫寒,但自幼聪慧过人,再加上勤奋,清光绪23年终成苗疆第一举人。尔后,袁吉六先生一领蓝衫,踌躇满志,离乡远行。原湖南省副省长、毛泽东的同学周世钊回忆说:“袁吉六先生于1913年春季到当时新建的湖南省立第四师范任国文教师。毛泽东是他教的预科第一班学生。第四师范合并到湖南省 相似文献
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陶行知先生他毕生献身于人民教育事业。1947年他逝世时,毛泽东及朱德联名发唁电称先生为“人民教育家”,“为民族解放与社会改革事业奋斗不息”。宋庆龄曾写下了“万世师表”四个大字,高度评价和赞誉陶行知先生。在我国教育事业蓬勃发 相似文献
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陈扬桂 《邵阳学院学报(社会科学版)》1997,(6)
青少年时代的毛泽东,刻意模仿梁启超的文章。对此,毛泽东的国文教师袁吉六先生(隆回县人)颇不以为然,指导、帮助他放弃梁文,研习韩愈的文章,使毛泽东的作文长进很快,并日渐形成纵横捭阖、一泻千里的文风。 相似文献
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郑超 《中学语文(读写新空间)》1993,(6)
中国人民的伟大领袖毛泽东,不仅作诗词著文章轻车熟路、炉火纯青,他写对联的造诣,也非同寻常,在青少年时代就显露出卓绝超凡的应对才能。毛泽东8岁至13岁就读于韶山冲的7处村私塾。在此期间,他苦读《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》。毛泽东10岁那年,他在要求学生十分严厉的邹春培先生手下读书。有一天,邹先生因事外出,一再嘱咐学生呆在书房里好好温书。等先生一走,毛泽东就带着大家去校门前的池塘里游泳。邹先生返回见状十分生气,要狠狠地处罚他们,而这种处罚,既不用竹板打手心,也不 相似文献
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《楚雄师范学院学报》1993,(4)
在毛泽东的一生中,尤其是建国前后,留下了许多他与民主人士友好交往的记载,如与柳亚子先生的诗词唱和,与梁漱溟先生的口舌之争,与章士钊先生的旧友之情,与黄炎培先生的土改、字帖之论……这些故事,以其浓郁的人情味和多少带一点传奇色彩,为人们所熟知,从而使“走下神坛”,还原为伟“人”的毛泽东,更为亿万人民所接受,所亲近。 相似文献
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湖南—师初相识毛泽东的书法胸纳万有,浑然天成,极为世人景仰。人们大多不知道,毛泽东能写这样一手好字,曾得力于他的一位邵阳籍老师——孙俍工先生。毛泽东其实并不是孙俍工班上的学生。论年纪,毛泽东比孙先生还大一个月。孙俍工到长沙湖南第一师范任教时,毛泽东已经是一师附小的教员了。但是,毛泽东一直尊孙俍工为他的老师,这其中自然有一番道理。 相似文献
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在《毛泽东的新民主主义论再评价》一文中,胡绳先生着重考证了毛泽东与民粹主义的关系。通过考证他认为,新民主主义革命时期毛泽东不但没有丝毫染上民粹主义思想,而且是坚决反对民粹主义的。胡绳的考证驳斥了那些鼓吹毛泽东具有民粹主义思想的观点,有力地支持了改革开放,为进一步推动改革开放挪开了理论上的一块绊脚石。 相似文献
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徐军华 《乌鲁木齐职业大学学报》2013,(4):14-16
毛泽东作为政治领袖,一生钟爱《红楼梦》,并留下了大量关于《红楼梦》的评语。本文通过梳理其相关评论,认为毛泽东一直将百二十回本《红楼梦》当作艺术整体来对待,并高度评价了高鹗及其续书。周汝昌先生所谓对他的“毛泽东好评说”只是欺人之谈。 相似文献
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顾盛杉 《中学政治教学参考》1994,(3)
毛宇居,毛泽东的老师。1906年,毛泽东到离家七八里路远的井湾里私塾读书时,毛宇居在这里当塾师,给毛泽东讲授《春秋》、《春秋左氏传》等经书。 毛泽东在湖南省立第一师范学校求学时,有五位者师。杨昌济先生,即杨开慧同志的父亲,是毛泽东的老师,教伦理学和哲学。后来,毛泽东在回忆一师生活时说:“给我印象最深的教员是杨昌济,他是从英国回 相似文献
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毛泽东报刊编辑思想特点论析 总被引：1，自引：0，他引：1
旷荣怿 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1994,(2)
毛泽东自步入社会直到逝世，不论是在“指点江山，激扬文字”追求、宣传马克思主义真理的青年时期，还是在戎马俊偬的革命战争或社会主义建设中担任领导职务时期，他都从事或指导报刊的编辑工作。他的编辑工作，可上溯到1915年编眼《汤康梁三先生之时局痛言》、1919年主编《湘江评论》、《新湖南》周刊和1925年主编《政治周刊》等等②。在革命战争和社会主义建设中，他虽然没有亲自主编报刊，但他一直没有放弃、放松对报刊、特别是对重要的党报党刊的直接指导。他撰写有关报刊的论述、作品或者改稿难以统计，除《毛泽东选集》及单行本有关文… 相似文献
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他将自己一生全部的精力与智慧都奉献给了近现代中国的教育事业。毛泽东同志的老师、著名教育家徐特立先生对他的教学成绩大加称赞,认为他"在中国教育界有极大贡献"。他就是中国近现代著名教育家俞子夷。 相似文献
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黄海 《湖南第一师范学报》1998,(2)
毛泽东在学生时代,就立下“改造中国与世界”的伟大理想.因此,他对中国历史和世界历史,都特别感兴趣,在湖南省第一师范读书,与当时历史老师罗元鲲先生关系甚密.新中国成立后,毛泽东不忘恩师教诲,曾邀请罗先生到北京“叙旧”,并通过多次书信往来,罗先生向毛泽东提出了不少的治国方面的宝贵建议,毛泽东虚心听取,产生了深远影响,值得我们纪念. 相似文献
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《中学教育》2007,(9):10-11
当过毛泽东老师的人很多,比如徐特立、杨怀中、黎锦熙,还有毛泽东在延安时曾向美国记者介绍过的"袁大胡子"袁仲谦等,他们后来都成为著名学者或者职业革命家。而毛泽东的启蒙老师毛宇居先生却一直在乡村教书,为开拓韶山的文化事业贡献了毕生的精力。韶山一支笔毛宇居,派名毛泽启,是毛泽东的堂兄,又是毛泽东的启蒙老师。他1881年生于韶山冲东茅塘,后迁蔡家塘。他的父亲毛福生与毛泽东的父亲毛顺生是不出五服的叔伯兄弟,青年时同住在东茅塘,过从甚密,毛顺生与文七妹结婚时,毛福生曾帮助操办婚事。1919年毛泽东曾将父亲毛顺生和伯父毛福生接到长沙休养,并和弟弟毛泽覃与二老一起合影留念。 相似文献