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1.
庄三舵 《江苏广播电视大学学报》1995,(5)
爱国主义教育中应十分重视爱国主义行为的引导。电大学生的爱国主义行为，应重点抓好两方面工作，即抓好教育管理、学风建设及体育卫生工作，促使学生健康成长，加强电大校园文化建设，规范学生行为举止。 相似文献
2.
近年来,电大普通班招生人数逐年增加,有的市地电大甚至普通班的学生数已超过了成人班的学生数。与成人班相比,对普通班的管理,显然工作量要大得多,难度也大得多。 现在电大普通班在校生与过去大学生相比,他们思想普遍活跃,不少学生的社交能力较强。由于人们生活水平的不断提高,许多学生要求生活得好些,轻松些,但也造成了一些学生社会责任心普遍不够强,组织纪律观念较淡薄,自我控制能力也比较弱,加上电大特殊的 相似文献
3.
电大普通班学生的心理健康教育是一个系统工程,努力把这些学生培养成德才兼备,身心健康,能肩负起社会建设任务的高级应用型专门人才是电大教师的重要责任之一。本分析了目前电大普能班学生的若干非健康心理,探讨了其形成的原因,并提出了加强心理健康教育的一些措施。 相似文献
4.
薄翔 《江苏广播电视大学学报》1995,(5)
爱国主义教育是全民教育，电大学生正值青年，更需要对他们加强爱国主义教育。本文从理论教育和实践锻炼两个方面探讨电大对学生进行爱国主义教育的方法，以期达到教书育人、培养德、智、体全面发展的人材的目的，为社会主义建设造就接班人。 相似文献
5.
电大学生构成成分的改变需要加强传统文化教育。要发掘传统文化中的爱国主义思想对电大学生进行思想教育,要发掘传统文化中的文化风范培养学生的良好道德品质。 相似文献
6.
笔自93年以来从事电大普通班学生的教育和管理工作,在实践中了解到,电大普通班学生的思想是极为复杂和矛盾的。其心理因素主要表现有思想上的包袱、经济上的负担、学习上的压力和出路上的困扰。 相似文献
7.
随着中国加入WTO、高等教育扩招，电大普通专科招生面临前所未有的机遇和挑战。只有不断推进教育教学体制改革，努力提高办学质量，加强对招生工作的领导，采取各种有力措施才能使电大普通班招生在激烈的生源竞争中立于不败之地。 相似文献
8.
对电大学生加强学习方法教育的探讨裴连学我们强调电大学生以自学为主，强调电大学生必须学会自主的学习，强调电大学生的学习方法必须与电大的教学和办学特点相适应，这无疑是正确的。但是，在实际的教育教学活动中，我们对电大学生尤其是电大新生所进行的学习方法教育工... 相似文献
9.
罗珩菌 《思茅师范高等专科学校学报》1999,15(3):78-80
针对电大青年学生毕业面临要自谋职业引起的思想波动以及一些其它特点,提出加强思想政治课教育,提高电大生全面素质,应从爱国主义教育、职业准备教育、以集体主义为核心的价值观教育、心理健康教育等五个方面加强思想政治课教育。 相似文献
10.
范国强 《江苏广播电视大学学报》2000,11(2):39-40
当前，电大毕业生“就业难的一个重要原因，就是一部分大学生的择业观不端正，因此，加强对学生的择业教育已成为各级电大的重要任务，教育的主要内容应是爱国主义教育，敬业精神教育和择业心理教育等，此导电大学生树立正确的择业观，毕业后毅然卉赴祖国现代化建设的最前线去建功立业。 相似文献
11.
江年攀 《中国远程教育(综合版)》1996,(8)
根据电大特点努力办好普通班江年攀普通班做为电大的一种办学形式，这些年越来越受到社会的关注。如何充分发挥电大的优势，办出特色，办出水平，是普通班办学亟待解决的一个问题。不少人认为电大普通班和普通高校办学没什么大的差异，因此在实践中往往习惯照搬普通高校的... 相似文献
12.
张安孔 《河南广播电视大学学报》1995,(Z1)
潜移默化玉汝于成──论对电大普通班学生的思想教育安阳电大张安孔伟大领袖毛主席曾经指出：思想阵地无产阶级思想不去占领，资产阶级思想就要去占领。可以断言，在广大学生中，必然要产生出绝大部分对四化建设有用的人才，或有大用，或者小用。但也无需讳言，在他们之中... 相似文献
13.
王旖旎 《中国远程教育(综合版)》1997,(8)
对电大“两课”的思考□王旖旎电大的政治理论课和思想品德课（以下简称“两课”）担负着对学生进行马克思主义基本理论知识教育、爱国主义教育、社会主义教育、革命传统教育，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观、道德观，培养学生具备社会对较高文化层次人才所需... 相似文献
14.
臧玉兰 《中国教育研究与创新》2006,3(3):38-40
人民教师是太阳底下最光辉的职业。肩负着神圣而光荣的使命，而当教师十有八九要当班主任，班主任是学生思想灵魂的塑造者，文化知识的传播者，行为规范的仿效者，班主任在管理他人中塑造了自我．笔者从电大普通班工作中看到了电大生有进步的要求，做人的自尊，成才的欲望，认识到关键是看班级管理，班主任思想政治工作是否到位。因此撰写此文旨在对电大普通班的班级管理进行全方位的思考与探索．并结合自身实践阐述深切的体会——电大生没人捧自己“捧”。 相似文献
15.
16.
吴昊 《甘肃广播电视大学学报》1996,(1):5-7
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜，是推动我国社会历史前进的动力，是各族人民共同的精神支柱．也是整个教育的核心。电视大学是培养社会主义事业的建设和接班人的重要场所．建设中国特色社会主义的伟大事业和发展社会主义市场经济的新形势，给电大思想教育注入了新的活力，也提出r新的更高的要求。我们应抓住机遇，加大爱国主义教育的力度，继承和发扬爱国主义传统， 相似文献
17.
沈永铣 《江苏广播电视大学学报》1995,(5)
广播电视教育是我国教育的重要组成部分，肩负着为民族振兴、社会发展和经济的繁荣培养大批专业人才的艰巨任务。县级电大分校拥有众多的电视中专普通班学生，他们的思想、生理、心理正处在发育和发展阶段。因此，强化学生的思想政治工作，培育“四有”人才，成了学校工作的首要任务。通过近几年来的工作探索和实践，我们深切体会到，经济体制转轨时期思想政治工作，必须赋予新的内容，通过灵活多样的方式，方能求得实实在在的效果。 相似文献
18.
黄学贵 《河南广播电视大学学报》1995,(Z1)
电视大学晋通班新生心理失衡初探平顶山电大黄学贵近年来，不少地市电大招收了高中毕业生，办了普通专科班。这部分新生入学后，相当普遍的存在对电大教育不适应，一些同学心理失衡。随着普通班的增多，这一问题突出出来，不得不引起电大同志们的注意。一、心理失衡是一个... 相似文献
19.
加强爱国主义教育提高教育教学质量兰州市第五中学黎庶泰爱国是中华民族的传统美德，爱国主义教育是我们对青少年学生进行思想品德教育的永恒主题。近几年来，我校坚持把对学生进行爱国主义教育作为学生思想教育的主要内容，坚持不懈认真抓好，使学校的校风、教风、学风明... 相似文献
20.
开展“迎接香港回归，弘扬爱国主义精神”系列教育活动张薇爱国主义教育，始终是我们中华民族生存和发展的精神支柱，也是当前学校政治思想教育的主旋律。我们根据国家教委颁发的“以１９９７年中国政府恢复对香港行使主权为主题对学生进行爱国主义教育的通知“，开展了以... 相似文献