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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 703 毫秒
1.
当前我国文化事业和文化产业正受到前所未有的关注,高校应抓住这一重要机遇期,加快高校文化产业的发展,同时更好地为我国文化产业的发展做出贡献。此外,担心发展文化产业可能带来负面影响,是阻碍高校"不敢"大力发展校园文化产业的更深层次的思想原因。可以尝试创办一些实体,推动校园文化产业发展,实现与社会文化产业的对接。  相似文献   

2.
人才是文化产业发展的关键,高校是培养文化产业人才的摇篮,文章从我国高校文化产业人才培养的现实情况出发,就现状和相关问题进行了分析.  相似文献   

3.
近年来,文化产业在中国日益勃兴。中国共产党十七届六中全会又提出了文化强国战略。文化产业的发展要求高校发挥自身优势主动参与其中。高校的发展也需要在文化产业化过程中以服务求反哺。高校应主动服务文化产业,发挥理论研究优势,进行文化产业理论的推介研究;发挥学科专业优势,培养高素质文化产业人才队伍;积极推进智能转化,落地扎根文化产业主战场,进而推动自身的发展。  相似文献   

4.
无锡文化产业在“十二五”期间取得了突飞猛进的发展,但对这一新兴产业,发展的现状及创意人才市场还没有宏观的认识。在分析无锡文化产业与人才市场的调研问卷基础上,从企业的角度剖析文化产业发展现状。分析当前高校在培养文化产业人才中存在的误区和缺陷,有助于找寻一条符合无锡创意人才的可持续发展之路。  相似文献   

5.
高校文化产业人才培养策略探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校文化产业人才的培养,必须体现实用性,注重层次性,突出创新型.  相似文献   

6.
对文化产业人才培养与课程设置的几点思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
人才,是文化产业发展的重要支撑,我国很多高校在目前都开设了文化产业专业,大力培养文化产业人才。很多高校在课程设置方面存在诸多问题,要培养优秀的文化产业人才,必须大力培养跨学科师资力量,积极搭建教学交流平台,恰当处理各课程之间的关系,并创造宽松的教学环境。  相似文献   

7.
在全球经济浪潮中文化产业专业应运而生,文化产业专业实验室建设也引起各高校的重视。但是文化产业实验室建设中还存在一些问题。高校应充分利用文化产业专业实验室在专业人才教育、培养模式和方法上的优势,进一步扩展实验室的育人、塑人功能,打造专业竞争力,这对高校和社会都有着十分重要的现实意义。  相似文献   

8.
文化产业的快速发展需要大量符合要求的文化产业人才队伍作为支撑。高职文化产业人才主要培养文化创意技能型人才和文化市场经营管理人才。培养高职文化产业人才可通过构建合理的课程体系、探索实践性教学模式、完善双师型师资队伍和校内外实训基地等策略实现。  相似文献   

9.
在河南由文化资源大省向文化强省跨越的战略转变中,需要大量高素质的文化产业人才提供智力支撑,地方高校应积极担负起文化产业人才培养的重任.但由于各方面因素的制约,河南地方高校在文化产业人才培养方面存在着诸多问题,难以适应文化产业发展对人才的需求.因此,地方高校要建立完善的文化产业人才培养体系、加强师资队伍建设、强化文化产业人才培养的针对性以及与地方文化改革实验区建立密切的合作关系,培养既懂文化又善经营管理的高素质复合型文化产业人才,为文化产业发展提供智力支持与人才保障,推动我省文化产业健康、科学发展,加速中原经济区建设.  相似文献   

10.
从我国制定的文化产业发展目标以及我国居民对文化产品和服务的需求来看,大量培养文化产业的应用型管理人才具有迫切需要.文化产业应用型管理人才是具有突出的实际操作能力以及先进的文化观念的复合型、外向型人才.我国高校应制定合理的培养模式方案,培养出高质量的文化产业应用型管理人才.  相似文献   

11.
试论文化产业专业实验室建设的问题和重点   总被引:1,自引:0,他引:1  
文化产业专业在全球经济浪潮中应运而生,文化产业专业实验室建设也引起各高校的重视.通过分析高校文化产业实验室建设中存在的问题;提出了契合学校大环境,利用文化产业专业实验室在专业人才的教育、培养模式和方法上形成优势,建设具有专业竞争力的文化产业实验室的建设思路.  相似文献   

12.
李爱军  路琳 《天中学刊》2012,27(5):108-110
高校创新文化产业人才的培养是实现区域文化产业发展的基础。河南高校在文化产业人才培养过程中,必须依据文化创新人才的能力素养,通过调整学科专业与课程体系、重视地方文化教育、加强校企合作等措施,创新文化产业人才培养模式。  相似文献   

13.
通过对福建文化产业发展及其人才供需现状的分析,结合对台湾文化产业管理专业人才培养的经验整理,在对比两岸高校文化产业管理专业建设与人才培养方面的特质异同之后,借鉴台湾经验提出福建省文化产业人才培养的发展思维,为福建文化大发展、大繁荣提供人才支撑。  相似文献   

14.
文化产业属于知识密集型、智慧型的产业,文化产业人才的素质优劣直接决定着文化产业的前途和命运。目前高校在文化产业人才的培养过程中还存在诸多问题,迫切需要从三个方面进行改革:明确专业归属问题,构建多层次培养体系;完善专业课程设置,构建"双师型"教师队伍;搭建学术实践平台,构建"产学研"协作运行机制。  相似文献   

15.
重庆文化产业发展既有优势也有不足。加强调控、统筹谋划,着力培养和构筑文化产业链;合理开发、加强保护,促进文化产业发展的特色化;尊重原创,增加创意,打造具有竞争力的重庆文化产业品牌;加速改革,整合资源,打造文化产业发展企业集群;依托高校、内联外引,集聚文化产业发展的专门性人才;改善设备、提高水平,积极运用高科技发展文化产业是大力发展重庆文化产业的路径选择。  相似文献   

16.
当前作为创新文化产业人才输出重要源地的高校艺术设计专业,其人才培养与创新文化产业化需求之间的矛盾越来越尖锐。从创新文化产业的产业特征、所需人才层次、类型出发,继而剖析出高校艺术设计专业适合创新文化产业人才需求层次的培养策略。  相似文献   

17.
《滁州学院学报》2021,(6):115-119
文化是一个国家的软实力,关乎民族兴衰。文化产业管理专业同时肩负着国家文化繁荣和为文化产业发展培养高级管理人才的重任,是新文科建设的重要组成部分。文化产业管理专业自设立以来,部分地方高校经历从被批准申办到停止招生或专业撤销的过程,人才培养与社会需要相脱节的现象普遍存在。地方高校文化产业管理专业建设应坚持以服务地方文化产业发展为中心,走特色化发展之路,从明确专业定位、优化四大课程设置、加强三大平台体系建设、强化师资队伍体系建设四个方面来加强地方本科院校文化产业管理专业建设。  相似文献   

18.
张青 《教育与职业》2012,(26):34-35
文化产业在诸多地方已经成为支柱性产业,地方高校有责任为区域内文化产业发展培养高素质的人才。在这一过程中,高校要完善相关专业建设对区域文化产业需求的应对和随动机制,提高人才培养目标的针对性和个性化,科学设计文化产业专业群框架,强化文化产业相关专业的整合和相关课程的技能化,增强骨干教师对区域文化产业的体验,创新毕业生就业促进机制。  相似文献   

19.
论高校文化产业的发展战略   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校文化产业是一种创意产业,强调文化对经济的支持与推动的新兴的理念、思潮和经济实践。高校文化产业在发展文化生产力和革新工业文化心理、促进区域经济发展等方面具有重要的现实意义,因此,必须从战略高度重视发展和壮大高校的文化产业。  相似文献   

20.
西部地区高校文化产业管理专业发展普遍存在设置时间短、专业知名度低、总体规模小、办学经验缺乏等问题。探索适合本地区本学校发展的专业建设和人才培养模式,重点在于:基于区域特点的特色学科定位,提升服务地方经济社会发展的能力,为西部地区文化产业发展培养亟需的文化产业应用人才;依托当地文化企事业单位资源,通过共建产学研实践基地,构建文化产业人才培养的理论教学与实践教学双重模式;整合东西部高校的优势资源,以"协同创新"为契机,探索和构建东中部与西部高校间文化产业管理学科深度合作互动双赢的可持续发展机制。  相似文献   

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