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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 812 毫秒
1.
三人行     
说到三人行,我一下子想到“众”字,三个人组合在一起,稳定而美观。我不知是哪位圣人发明了这个“众”字,但也不妨假想一下他发明这个字的经过。他一直想创造一个字来表现“多个人组成的集体”的这个含义。他住的地方有三个人关系十分好,总在一起工作,挣到的钱按劳分配,三个人都过上了好日子,因为他们总并肩行走,大  相似文献   

2.
三人行     
说到三人行,我一下子想到了"众"字——三个人组合在一起,稳定而美观。我不知是哪位圣人先贤创造了这个"众"字,但也不妨假想一下他创造这个字的经过。他一直想创造一个字,来表现"多个人组成的集体"这个含义。  相似文献   

3.
写字与做人     
中国的汉字博大精深,写字如同做,方方正正,顶天立地,棱角分明,立场定。另外,汉字在田字格中还有其特殊奥秘。在小学语文第三册《识字学词学句》中有这样四个字:众(三人为众)、品三口是品)、晶(三日是晶)、森(三木为),这几个字在田字格中的位置不好把,尤其是“众”和“森”在指导书写时,我然想到,这四个字都是有三个相同的体字组成,我们可以把每一个独体字做是一个人,他们的品格决定了他占的位置。我是这样指导学生书写“森”。师:“森”由三个“木”字组成,这三个木”,老师把他们当成了三个小朋友。其有一个小朋友很…  相似文献   

4.
这回来谈谈——这个字,我想大家一看就能明白。它是“矢”字,也就是“箭”的意思。我们不妨把它跟实物摆在一起看看——这个字我觉得有点不可思议。一般我们想到它,就会跟“战争、攻击”联系起来。比如说疾病的“疾”字,甲骨文是这样写的:——表示什么意思呢?表示一个人正面立着,这支箭射到了他的身上。人受伤了,这就是“疾”。这很好理解。但是又能用来表示和平。比如(“室”)这个字,有卧房的意思。奇怪的是,屋子()里面竟然倒扎着一支箭()。我第一次看见这个字的时候,总也想不明白——家里面藏着武器,这住起来该有多么惊心动魄!后来想了很…  相似文献   

5.
孔子说:“三人行必有我师焉。”唐代的韩愈引用这句名言时,特地加上一个“则”字:“三人行则必有我师。”宋代的朱熹将“行”释作“出行”,可见他把“行”读成xíng,视作动词。现行的中学课本及参考书,都依据朱熹的见解来进行诠释,并在“行”字后面点上个逗号,将孔子的文句翻译为“三个人同行,里面一定有可以当我老师的人。”  相似文献   

6.
一个敢于对自己说“不”的人,一定能克服自身的弱点。——题记我这个人胆小如鼠,但是一次经历让我对自己说了一个“不”字,使我变得胆大了。那是在我小学毕业的前几天吧!同学有一个聚会,他们邀请我去,并且把时间排到了晚上九点,我满口答应,却没有想到自己有一个弱点:胆小如鼠。想到这已经晚了,我本想打电话告诉他  相似文献   

7.
课堂教学中的不确定因素很多,偶发事件在所难免。如果教师能从容应对,课堂教学常常波澜不惊,峰回路转,异彩纷呈。有所考虑有位老师教学《晏子使楚》,请一个学生把课题写在黑板上,但这个学生将“晏子使楚”四个字写得大小不匀,台下学生哄堂大笑。老师看了看,然后对学生说:“你们别笑,也许他这样写是有所考虑的。我们今天学的这一课里主人公是谁?(生答“晏子”)所以嘛,他把“晏子”两个字写得很大!(众笑)你讨厌不讨厌楚王这个人?(生答:讨厌)所以他把“楚”字写得最小!”(众笑)该生板书课题“晏子使楚”,却将这四个字写得大小不一,在哄堂大笑中…  相似文献   

8.
我最喜欢的一个汉字是众,上面一个人,下面两个人。众字让我想到了杂技表演,大家总是把排山倒海的掌声和姹紫嫣红的鲜花献给顶上的主角,我却要夸夸底下的配角。假如底下的演员技术差,支撑不住,那这个众字就会轰然倒地;假如配角与主角配合不默契,整台表演就不可能成功。  相似文献   

9.
师:请看老师的板书。(板书:人。)一撇一捺相互扶持,这个“人”字才能立于天地之间。(添加笔画写“从”字。)有朋自远方来,不亦乐乎。多一个朋友多一条路,多一份鼓励多一份希望。(再添加笔画写“众”字。)一个好汉三个帮,众人拾柴火焰高。三人以上才称“众”。(板书:“听众”。)何谓“听众”?  相似文献   

10.
斗智眼镜店     
波波熊开了一家眼镜店,生意很好,波波熊赚〔zhuàn〕了很多钱。有人眼红了,他们是谁?原来是——狐狸、灰狼、眼镜蛇。有一次,他们碰到一起,商量了半天,打算到波波熊的眼镜店里“捞一把”。晚上,他们来到波波熊的店旁。只见店门虚掩着,门缝里露出灯光。故事作文D22000066..21“这个小笨熊,又赚了不少!”狐狸恨恨地说。“我们冲进去抢吧!”灰狼狠狠地说。“不行,得考察考察。”“考察”就是看看情况的意思。不愧是戴眼镜的蛇,想得就是周到。没料到,三个坏蛋说的话,波波熊全听见了。他微微一笑,想到了一个好主意。“我先考察。”狐狸说。他把…  相似文献   

11.
听到“摇滚”这个词,大家肯定会想到一个人——迈克尔·杰克逊。其实,我们家也有个“迈克尔·杰克逊”,那就是我老爸!老爸平时特别爱听摇滚,每次都把音响开得大大的,并用他那洪亮的嗓音跟着迈克尔·杰克逊一起“同台演唱”。唱歌时,他会把嘴张得大大的,歌声大得让人觉得“地动山摇”。有时,他还会情不自禁地跟随音乐摇晃身体,  相似文献   

12.
小学生对周围世界具有强烈的好奇心和浓厚的兴趣,特别富于想象、创新。鲁迅曾说过:“孩子是可敬佩的,他常想到星月以上的境界,想到地面下的情况,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,他想飞入天空,他想潜入地穴。”因此培养小学生的创新能力,不仅有助于他们将来的发明、创造,而且也有助于当前的学习和课改。基于这样的认识,我在教学中力争从以下几方面人手:[第一段]  相似文献   

13.
简洁的爱     
一天,儿子拿了本杂志问我:“假如有三个人向你求爱。第一个喜欢请你吃饭,第二个喜欢给你送花,第三个喜欢写诗赞美你,请问你愿意嫁给哪一位?”“哪一位都不嫁。”“假如这三个人是一个人呢?”“那愿意考虑!”“好了,现在这个人已经是你的了,并且你们在一起已经生活了十年。下面我想问你这么一个问题:十年了,这个男人有点厌倦了,也有点劳累了,他觉得又是送花又是请你吃饭又是写诗,实在有点罗嗦,他想减掉一项工作,请问你想让他减掉哪一项?”本来我是想敷衍他的,没想到这小子还有这么一招。于是我放下手中的书,望着他调皮而又认真的样子,说:“你…  相似文献   

14.
课本第 5 9页引孔子语 :“三人行 ,必有我师焉。”下面是这样作注的 :“‘焉’ ,是语气词。这句话的意思是 :三个人一起走路 ,其中必定有一个是我的老师。”拙以为这种解释不当 ,因为它违背了训诂学的原则。训诂学认为 :把古文译成现代文必须符合当时的语言环境 ,既要有发展的观点 ,又要有断代的观点 ,还要联系语言事实 ,与上下文吻合 ,讲究实事求是 ,做到“信 ,达 ,雅”。课本把“三人行 ,必有我师焉”译成“三个人一块走路 ,其中一个必定是我的老师”。从字面意思讲 ,似乎还过得去 ,但用前述原则较严格地审议 ,显然存在问题。对照原文 ,“…  相似文献   

15.
《中等职业教育》2005,(11):38-38
有一个土耳其商人,想找一个助手协助他经商。但是,他要的这个助手必须十分聪明才行。消息传出的三天后,有A、B两个人前来联系。这个商人为了试一试A、B两个人中哪一个聪明一些,就把他们带进一间伸手不见五指的漆黑的房子里。商人打开电灯说:“这张桌子上有五顶帽子,两顶是红色的,三顶是黑色的。现在,我把灯关掉,并把帽子摆的位置搞乱,然后,我们三人每人摸一顶帽子戴在头上。当我把灯开亮时,请你们尽快地说出自己头上戴的帽子是什么颜色的。”说完之后,商人就把电灯关掉了,然后,三个人都摸了一顶帽子戴在头上;同时,商人把余下的两顶帽子藏…  相似文献   

16.
企业的“企”字上面是人字,下面是个止字,从它的结构上就形象地说明了如果没有上边的人字,企业的生命就停止了,可见企业人是本。而人又必须首先有良好的职业道德,没有职业道德的人就不干好事,也干不好事,所以德是人之根。然而,搞企业只靠一个人不行,一个人本事再大,也力量有眼,要靠全体职工。三个人字组合到一块是“众”字,群众的力量大,加上每个人都有了良好的职业道德,力量更大,企业必然兴旺发达。作为企业的领导者,在这个“众”字里面是上边的那个“人”字。处在众人之上,更要做好人。也就是说,企业的领导者要有更优良的职业道德品质:为人表率,以身作则。在《新乡市行为道德规范》中,职业道德部分的第一条就是“爱岗敬业,尽职尽责”。这八个字是最基本的职业道德,它要求我们要有敬业精神,奉献精神,要有强烈的事业心,高度的责任感,要忠于职守,勤奋工作,讲效益,求实效,对业务精益求精。那么什么叫敬业精神、责任感、事业心呢?一个商业企业的领导者怎样做到爱岗敬业,尽职尽责呢?我看最通俗的解释就是三句话24个字:把心操够,把劲使足;多“喝”墨水,少喝酒水;先正人品,再卖商品。  相似文献   

17.
名字的苦恼     
我名叫蔡铭洲,多顺耳的名字,可是有些同学总往别处想,把我的名字当做“笑丸子”,让我感到很尴尬。“嘿,大——白——菜!”你瞧,这刚一下课,几个男生就拿我的名字开玩笑,那语调怪里怪气的,一听就没安好心。我毫不客气地给了他们几个“超级白果”,没想到他们根本不在乎,反而变本加厉。“我很喜欢吃卷心菜。”一个男生冲着我说。明明是跟我这个“蔡”过不去。我刚想到这,另一个男生又接话了:“鸡毛菜很难吃的。”几个男生哈哈大笑起来。我真是又好气又好笑,好笑的是他们竟想得出这样的损招来损我,好气的是他们说的话太尖酸了,我真恨不得把他们…  相似文献   

18.
创造的教育     
陶行知 《教育》2010,(5):60-60
什么是创造的教育?先说明“创造”两个字的意义。我举两个例子来说吧。鲁滨逊漂流到荒岛上去,口渴了,白天他走到海边用手去捧水喝,到黑夜里就没有办法了。他偶而在灶的旁边,看见经火烧过的泥土,硬得如石子一样。他想到软的土经火烧了,就成坚固且硬的东西,于是他把土做成三个瓶子,放入火中去烧,烧碎了一个,  相似文献   

19.
智慧宫     
六个数字都是质数,请你列成三个乘法算式,使三个答数中的三位数字都由“1”、“3”、“7”组成。试试看,谁先完成?(袁根新)三个乘法算式在万花筒底部的彩色玻璃碎片中按上一个“A”字,这样在它的底部就会出现好多个“A”,请你把“A”填入其他十五个小三角形中。(张祉杰)万花筒中的“A”上面有8个图形卡,你能两个、两个配对,拼成4个正方形吗?(葛海刚)配对11你能在每个空格里填入一个汉字,与画面一起组成10句成语吗?(葛海刚)四个外星人在一个地球人周围盘旋,想绑架他。每个外星人都随UFO往地球人左面或者右面射出一道激光。如果4道激光能把…  相似文献   

20.
传说,古时候有个自作聪明的人,叫张三。他好不容易攒了三百两银子,心里高兴。但是,他又很苦恼,总担心别人把银子偷去,不知藏在哪儿才保险。想了好久,张三决定把三百两银子藏在一只小箱子里,箱外加上两把大锁。他转念一想,觉得这个办法也不妥当,万一小偷将银子和箱子一起偷走怎么办?他越想越不放心,觉得屋子里哪儿都不是藏银子的安全地方。经过焦思苦虑,张三终于想出一个好主意。他趁着黑夜,在房后墙角下挖了一个坑,把银子埋了进去。他仍然不放心,害怕别人怀疑这个地方埋了银子,想来想去,终于又想出了一个自以为巧妙的办法。他找来一张纸,写…  相似文献   

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