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1.
邱桂梅 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2004,21(3):73-75,105
成人高校在大众化教育时代面临着新的机遇和挑战。班主任工作作为学校全面管理中的重要一环，也面临着新的特点。要做好成教班班主任工作，既要遵循班主任工作的一般规律，更要在了解学生特点的基础上重塑自身，进行改革与创新。 相似文献
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毛小娟 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2005,13(3):92-93
高校班主任工作是高校德育工作的重要组成部分,它在教师和学生之间发挥着重要的桥梁作用。本文中笔者结合自身的班主任工作经历,阐述新形势对高校班主任工作提出的新要求。 相似文献
3.
论高校班主任工作的“四个有” 总被引：4，自引：0，他引：4
郭鑫 《思想政治教育研究》2009,25(2):121-123
当前高校班主任工作的思路及工作模式较之以往已有了很大改变,尤其是对班主任的综合素质、管理和教育方法都提出了更高要求。以激发热情、提升理念、创新方法、务实求高来促进新时期高校班主任工作的深化和提高,切实增强班主任工作的实效性。 相似文献
4.
班主任是班级工作的领导者、组织者和管理者。班主任工作既是一门科学,又是一门学问,也是一门艺术。管理一个班级是塑造灵魂的系统工作。班级风气、班级面貌的好坏,直接影响着一个学校的校风、校貌的好坏。学校教育工作的核心是素质教育,素质教育的核心是“创新”。班级工作作为学校教育工作的重要组成部分,也应该围绕着“创新”而展开。作为班主任,必须树立新理念,用新的理念来做好班级的工作,这样才能激起一个班,乃至整个学校的教育教学活力。现就自己在做班主任方面的几点创新尝试,谈谈一些体会。 相似文献
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浅谈高校班主任在育人工作中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
张灵钰 《思茅师范高等专科学校学报》2005,21(1):75-76
高校班主任是学校教育工作的得力助手、班集最有权威的教育者和组织者、学校各级部门联系学生的桥梁和纽带、学校和学生家庭及社会教育因素的协调者，担负着对学生进行管理、教育、服务三个重要责任。高校班主任在育人工作中的作用主要表现为：班主任是学生思想政治的引领者；班主任是学生学习行为的指导者；班主任是学生成长的关怀者。 相似文献
8.
胡如清 《四川职业技术学院学报》2013,23(3):95-98
高校班主任是大学生思想政治教育及管理服务工作的骨干力量。班主任的思想素质,在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质。理论是实践的指导,意识是行为的前提。因此,高校班主任应当切实加强理论学习,不断总结实践经验,具备与时俱进的思想意识,从而做好新时期高校班级学生工作。 相似文献
9.
郝英杰 《北京教育(高教版)》2006,(12):35-36
长期以来,高校本科班班主任在学生思想政治教育和成长成才中发挥了十分积极的作用,但目前班主任工作仍存在一些不容忽视的问题:一是班主任工作没有引起学校各级领导和高校教职工足够的重视,没有把重量级的教师充实到班主任工作队伍中;二是班主任工作存在着行政化的倾向,对学生只注重管理和要求,而缺乏专业兴趣的培养和专业发展的引导。近年来,华北电力大学将一批知名教授、学术专家和热爱学生工作的骨干专业教师充实到班主任工作岗位,用名师的人格魅力影响了一届届年轻学子,培养了一批批既热爱专业又有创新意识的高素质人才。一、专业名师担… 相似文献
10.
学生工作是高校工作中非常重要的组成部分,班主任作为面对大学生最直接的管理者,与大学生相处时问最长,接触最多,在对学生的教育及管理方面发挥着至关重要的作用,是高校教育改革中的一支不可忽视的力量。班主任工作是一项系统化工程,从细节上决定着高校学生管理工作的完美程度,是一所高校工作质量的缩影。因此,在高等教育跨越式发展的今天,探索和寻求班主任工作的新模式是高校学生管理工作的重要内容。 相似文献
11.
高蕾 《江西教育学院学报》2012,33(4):64-67
高校班主任作为班级生活的组织者和班级氛围的缔造者,他们是我国大学生管理工作的主力军。为了深入了解职班主任的工作现状和工作效果,文章结合班主任工作情况调查表,就学生对班主任认可与接纳程度、班主任的工作投入以及班主任作用发挥进行研究。结果表明高校班主任的设立非常必要,但由于工作压力、班主任津贴等方面的原因,班主任的作用并未得到完全发挥,班主任队伍建设有待进一步加强。 相似文献
12.
《江苏经贸职业技术学院学报》2015,(6)
班主任是大学生思想政治教育的重要依靠力量,是大学生的导师,不仅肩负着教育管理大学生的职能,而且承载着为大学生服务的职能。随着高等教育改革的深化、素质教育的推进、完全学分制的实行,高校班主任工作迎来新的机遇和挑战。如何提高班主任工作绩效成为各高校普遍关注的问题。班主任应认清角色职能,把握工作时机,突出工作重点,强化责任意识,提升工作绩效。 相似文献
13.
高等教育的快速发展给更多的莘莘学子提供了进入高校深造的机会 ,同时也为高校班主任工作带来了更大的挑战。当代大学生是未来知识经济时代的有生力量 ,知识经济的核心是创新 ,高校在实施创新教育、培养具有创新精神人才过程中 ,帮助学生树立主体意识是一项重要的工作 ,而作为班主任在对学生的引导与管理中对学生主体意识的培育将起着重要作用。一、把树立主体意识贯彻于班主任工作之中主体性是人的本质特征之一 ,一个人只有作为主体 ,独立支配自己的意识和活动 ,才是一个独立的人。帮助和教育学生树立起主体意识 ,是当前创新教育的核心内容… 相似文献
14.
高校班主任是大学乍就业道路上的直接引路人,他们在大学生职业生涯发展规划、职业信念树立和培养、职业岗位选择与实施过程中发挥着不可忽视的重要作用.重视和充分发挥高校班主任在就业指导工作中的作用,逐步完善和创新高校班主任就业指导模式和方法,是促进大学生合理、科学就业的必然选择. 相似文献
15.
信息技术的发展与普及,改变着人们的生活和工作方式。互联网能突破时空的限制,给班主任工作带来了新的机遇——校讯通、网上论坛、班级博客等,是班主任工作模式的创新。 相似文献
16.
成人脱产教育班主任工作浅论 总被引：1，自引：0，他引：1
葛宝生 《陕西师范大学继续教育学报》2006,23(Z1):19-22
成人脱产教育是成人高等教育的一部分,其班主任工作是高校成人教育思想政治工作的重要组成部分。班主任综合素质的高低,工作方法的优劣,直接影响着工作效果。提高班主任的整体素质,加强成人教育班主任队伍建设,更好地发挥好班主任育人成才的职能,是一个值得关注的课题。 相似文献
17.
随着我国改革开放的不断发展和社会转型的逐步深入,高等教育也面临着诸多崭新的形势。高校班主任作为学生班级的组织者、管理者,是学校教育工作的具体实施者。本文旨在探讨高校班主任工作如何突破传统的模式以适应新形势的发展,从而更好地实现对学生的素质教育和对班级的有效管理。 相似文献
18.
新形势下的高校管理赋予了高校班主任新的工作要求。提高班主任素质是基础,明确班主任工作职责是前提,创新班主任工作理念是关键。高校班主任要与时俱进、以人为本,以科学发展观为指导,以学生的成长成才为出发点,培养身心健康、人格健全、德智体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 相似文献
19.
信息技术的发展与普及,改变着人们的生活和工作方式.互联网能突破时空的限制,给班主任工作带来了新的机遇——校讯通、网上论坛、班级博客等,是班主任工作模式的创新. 相似文献