共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
随着社会经济的高速发展和人们生活水平日益提升,垃圾分类及回收成为人们日渐关注的问题。高校作为高等教育主战场,目前校园垃圾分类及资源回收再利用工作仍存在诸多问题。本文通过分析在高校推行垃圾分类回收的可行性,并就如何在高校有效开展垃圾分类回收工作提出了具体建议。 相似文献
2.
3.
徐曼 《淮北职业技术学院学报》2012,(4):39-40
根据我国城市生活垃圾分类方法与实施现状,分析我国目前城市生活垃圾分类回收中存在的问题及原因,提出了城市生活垃圾分类回收有效实施的相关对策及建议,指出了在目前我国的社会主义初级阶段的国情下,实现城市生活垃圾的有效分类回收是一个循序渐进的过程。 相似文献
4.
5.
《蒙自师范高等专科学校学报》2021,(1):86-88
随着生活垃圾强制分类在我国一些城市试点推行,垃圾分类回收越来越受到人们的关注。如何正确引导三四线城市加入到垃圾分类的工作中来,是关系到国计民生的大事。以安徽省淮南市为例,对多个社区居民垃圾分类现状进行调查分析。针对居民在垃圾分类回收中存在的问题,提出加强宣传力度、建立激励机制、健全垃圾收费制度和引入"互联网+分类回收"模式等可行性建议。 相似文献
6.
我国和日本垃圾分类及处理比较分析 总被引：6，自引：0，他引：6
从我国与日本垃圾分类及处理的比较入手，作了垃圾收集状况、居民的垃圾分类意识、垃圾处理等三个主要方面的系统分析，并在此基础上提出了推行垃圾分类收集及处理的对策，着重强调要形成包括“规范的垃圾分类和畅通的回收渠道”在内的垃圾回收体系。 相似文献
7.
为了帮助人们分类扔垃圾,提高对于垃圾分类的积极性,该文作者设计了"音乐垃圾桶",以此进一步促进城市垃圾分类。音乐垃圾桶分为回收和不可回收两种,并用不同的色彩、播放不同的音乐来进行区分,且当人们投入垃圾后,还会发出"Good"的音乐。 相似文献
8.
林萤慧 《韩山师范学院学报》2005,26(3):96-100
城市生活垃圾分类回收一直是我国垃圾处理工作一大难题．该文从我国城市垃圾分类混乱化、无序化等现状入手，分析了我国城市生态环境恶化，垃圾分类回收进程缓慢的原因，提出垃圾处理工作应与我国经济发展相协调，并提出实行城市生活垃圾分类回收的相应对策． 相似文献
9.
张晓兵 《安阳师范学院学报》2021,(2):77-80
随着经济的快速发展,我国城市生活垃圾问题日趋严重,做好垃圾分类回收,是落实习近平生态文明思想,实现循环经济的重要途径。首先分析我国城市生活垃圾分类和回收等环节存在的问题;其次系统研究德国垃圾分类回收的收费、绿点及押金制度等先进经验;最后借鉴德国经验,从完善生活垃圾收费制度、加快垃圾产业化发展、明确生产者延伸责任等方面提出合理性建议,以期落实生活垃圾减量化、资源化,实现社会经济的绿色低碳发展。 相似文献
10.
《晋城职业技术学院学报》2018,(4)
十九大报告中提出加快生态文明体制改革,建设美丽中国。而美丽中国宏伟蓝图的实现,离不开美丽城市建设。随着城市规模的扩张和生活质量的提高,城市生活垃圾呈现迅猛增长的态势,处置不当必然会造成环境污染及资源浪费等问题,阻碍城市的发展。因此,开展垃圾分类回收势在必行。从山西省太原市的垃圾分类回收政策实施成效来看,居民的垃圾分类观念意识薄弱、政策主体执行不到位、相关法律规制不健全等因素,导致垃圾分类回收政策执行不彻底、力度不高。因此,要为政策实施提供人财物和技术保障,制定垃圾分类收费标准,完善城市生活垃圾分类回收法律体系,加强部门合作和执行力度,动员全社会广泛参与。 相似文献
11.
陈雯 《上海工程技术大学教育研究》2014,(1)
随着工业排放、农药过度使用等问题的加剧,"污染"、"环境保护"等问题广受关注。文章通过项目管理的分析方法,阐释了垃圾分类工作的重要性,分析了台湾垃圾分类的经验及目前高校垃圾分类工作中遇到的问题,提出了个人也应该保护环境的观点,以及在高校可行的垃圾分类措施。 相似文献
12.
13.
王申 《北京工业职业技术学院学报》2014,13(1):112-115
可持续发展是21世纪的主题,随着科学技术的发展,国家需要大力发展循环经济,把减量化、再利用和资源化作为基本原则,健全资源循环利用回收体系.在此观念下,垃圾分类回收处理越来越受到重视,特别是社区垃圾分类回收处理,更是成为从源头破解垃圾围城和环境污染的治本之策.通过梳理我国城市社区垃圾分类管理的政策,明确社区垃圾分类的内涵,阐明城市社区在垃圾分类工作中的现状,分析我国城市社区垃圾分类治理的发展趋势. 相似文献
14.
15.
从循环经济视点出发,垃圾蕴藏着丰富的能量和物质,是可以开发利用的资源。文章提出应改变将垃圾作为单纯废弃物进行收集、填埋的传统思维,以法律规范、源头减量、分类丢弃、物资回收、资源利用和污染防范为基本思路,构建循环型垃圾产业体系,推进武汉“两型社会”建设,为城市垃圾资源化探索科学、经济、可行的途径。 相似文献
16.
垃圾分类是与化学密切相关的社会热点问题,垃圾分类的项目式学习让学生在项目式学习中通过了解垃圾影响环境情况、亲身参与垃圾分类回收、给县长写信提出建议、梳理化学核心知识、探究金属的回收流程、展示项目学习成果,提升化学学科核心素养,初步形成参与社会决策的意识。 相似文献
17.
《南阳师范学院学报》2019,(1):38-43
随着人们生活水平和个人素质的提高,垃圾处理问题得到了更多的关注,为了规范垃圾处理问题,国家相继出台了相关政策和法规.然而,垃圾分类回收处理问题并没有显著改善.基于对河南省南阳市卧龙区的两个学校和附近居民生活垃圾分类处理情况的调查,分析目前垃圾分类回收处理中存在的问题及产生问题的原因,并针对问题提出相应的解决建议. 相似文献
18.
19.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(13)
随着社会的发展进步,珍惜资源,减少污染等环境保护问题日益受到公众的关注,保护环境,从小做起。教师、家长应注重引导学生认识垃圾分类的意义,开展垃圾分类环保知识竞赛、给垃圾找家的实践体验活动,让学生在生活中养成分类投放、回收垃圾的文明行为。 相似文献
20.
《潍坊教育学院学报》2020,(4)
生活垃圾分类教育是高校教育不可或缺的重要内容。从人学视角来看,必须要深刻理解生活垃圾分类教育兴起的动因,要研究高校生活垃圾分类教育的"实情",坚持"人与自然和谐共生"理念,从"学校管理""校园文化""思政课堂"等方面来推进高校生活垃圾分类教育,着力帮助高校学生养成生活垃圾分类习惯和增强资源环境节约保护意识,共建清洁美丽家园。 相似文献