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在传统课堂教学中,黑板就是教师、学生与教学内容交互的界面,此时黑板就是一个交互平台,如今整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板．作为一种新的教育技术,已悄然走进了学校,走进了课堂。电子白板教学为师生提供了一个优秀的教育平台。使丰富的主题资源在课堂教学中充分地发挥其应有的效能,让课堂教学更加生动精彩,同时也让学生积极地... 相似文献
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＂交互式电子白板＂作为新一代的多媒体技术在小学教学中已逐步应用和普及,而课堂教学正在经历从黑板到交互电子白板的历史演进。交互式电子白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,自带一个强大的学科素材库和资源制作工具库,是一个兼容操作各种软件的智能操作平台。教师可以在白板上随意调用各种素材或应用软件教学,这不仅能为学生提供丰富的学习资源,也使教师应用资源库中的资源自我生成变得便捷。 相似文献
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谢琴 《中小学实验与装备》2013,23(3):62-64
交互式电子白板具有传统黑板的功能,能写能擦,更能展示丰富的教学资源,在教学实践中,简单、直接、方便,可以实现以交互式电子白板为载体的多种媒体共用的教学模式,实现课堂教学展现方式的交互、教学过程中生生交互、师生交互,从而改变课堂教学模式。1优化教学设计电子白板是教师备课的好帮手。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(4)
<正>交互式电子白板是一种新的高科技电子教学系统,它以友好方便的交互界面为师生提供了多种多样强大的教与学的工具,有效地整合了现代多媒体教学的优势,为师生信息交流和情感交互搭建了很好的平台。随着新课程标准的启用,交互式电子白板教学以其巨大的优势正在逐渐取代"一块黑板、一支粉笔"的传统教学模式,成为许多教师"传道、授业、解惑"的新舞台。它帮助广大小学语文教师以一种激动人心,令人兴奋的全新的方式组织教学,使小 相似文献
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交互式电子白板是一种新的教学设备,它兼容了传统黑板和现代化教学设备的功能,为课堂教学中师生之间、生生之间、师生与资源之间的交互提供了平台,实现了丰富多样的教学资源的灵活整合、教学过程的可重复与动态生成,顺应了教学常态化发展的要求。但在实际教学中,因为教师操作不熟练及受传统教学的影响,课堂上利用电子白板效率不高,不能和教学有机结合。电子白板被“蒙上盖头”,显得神秘莫测。下面结合小学语文教学谈谈电子白板的有效利用。 相似文献
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交互式电子白板是一种新兴教育技术．继承了黑板与传统多媒体的双重优势．集黑板、电脑、投影仪等于一体,有效解决了以往教学中高度固化的问题．使得教学更具灵活性与有效性．成为各学科教学改革进程中一个非常重要的教学手段。高中思想政治课程具有很强的理论性与系统性．实现电子白板与政治课程的有机整合．无疑使原本枯燥机械的理论教条课变得更加生动活泼而富有成效。电子白板成为了教师、学生与计算机进行交互的智能平台．笔者现结合具体的教学实践对电子白板的具体运用浅谈如下几点体会。 相似文献
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当前,交互式电子白板以其优势正逐步取代传统的“粉笔+黑板”,成为学生高效学习、掌握知识的得力助手。交互式白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,是兼容各种软件的智能平台,大大提高了课堂写字教学的效率。本文就教师在识字教学过程中应该如何有效地运用交互式电子白板教学,激发学生识字和写字的兴趣,提高课堂教学的效率,谈谈自己的几点做法。 相似文献
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正交互式电子白板是一种新兴教育技术,继承了黑板与传统多媒体的双重优势,集黑板、电脑、投影仪等于一体,有效解决了以往教学中高度固化的问题,使得教学更具灵活性与有效性,成为各学科教学改革进程中一个非常重要的教学手段。高中思想政治课程具有很强的理论性与系统性,实现电子白板与政治课程的有机整合,无疑使原本枯燥机械的理论教条课变得更加生动活泼而富有成效。电子白板成为了教师、学生与计算机进行交互的智能平台。笔者现结合具体的教 相似文献
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交互式电子白板集成电子感应白板与感应笔等硬件和白板操作系统等软件,将计算机技术、微电子技术和电子通信技术融为一体,成为人与机交互的智能化平台。交互式电子白板外形类似正常黑板大小,在计算机软硬件的支持下工作,兼有普通白板功能又有多媒体联网计算机功能,是融合了软硬件功能以及诸多教育资源、人机间多重交互的电子感应板。 相似文献
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整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板,已悄然走进了学校,走进了课堂。从一定意义上说,它代表了课堂教学技术发展的新趋势,必将推动新一轮的课堂教学方式的变革,促进教师的专业化成长。借助白板交互功能凸现学生主体地位电子白板的交互功能是指借助电子白板的各种功能和各类资源,在这个统一的平台上,实现师生与教学内容的交互,以及师生、生生之间的人际交互。交互式电子白板可以多方位展示教学 相似文献
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<正>"交互式电子白板"作为新一代的多媒体技术,在现代小学教学中已逐步应用与普及,而课堂教学正经历从黑板到交互式电子白板的历史演进。交互式电子白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,自带一个强大的学科素材库和资源制作工具库,是一个兼容操作各种软件的智能操作平台。教师可以在白板上随意调用各种素材或应用软件教学,不仅能为学生提供丰富的学习资源,也使教师应用资源库中的资源自我生成变得便捷,而用白板技术制作的课件,使师生在教学过程中的互动和参与成为可 相似文献
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交互式电子白板既整合了现代多媒体教学的优势,又保持了传统普通黑板的优点,为教育的改革提供了更为广阔的发展平台,其强大的交互功能真正实现了教与学的互动,极大地推动了教与学等方式的转变.本文介绍了交互式鸿合电子白板运用于物理、数学学科的教学实践,提高课堂教学的效率,为信息技术与学科教学融合提供一种交互式教与学的解决方案. 相似文献
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交互式电子白板是替代传统黑板、粉笔的数字化教学演示设备。利用电子白板的各项功能,可以在初中生物实验教学中实现师生交互,促进学生参与,呈现正确的实验结果,提高教学效率,从而更好地完成实验教学任务。 相似文献
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李有翔 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(6):12-12
作为一种新的教学工具,交互式电子白板已逐步走进小学课堂。它既保持了传统黑板的优点,又整合了多媒体课件辅助教学的优势,代表了教育技术发展的新趋势。一、写写画画,梳理教师、学生与媒体的关系交互式电子白板最为大家熟知的功能就是可以直接在屏幕上书写,通过电子感应笔在电子白板上留下书写的痕迹。这一功能结合了黑板与多媒体课件的双重优势,可以在很大程度上理顺教师、学生与多媒体课件之间的关系。在普通的多媒体课件辅助教学过程中,我们往往会看到这样的课堂场景——比如教学《折线统计 相似文献
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一、交互式电子白板强大的功能。为实现科学课堂数字信息化提供了技术支持
交互式电子白板是融合了传统的黑板和网络多功能电脑的一种比黑板略小的显示屏,它巧妙地把多媒体电脑平台与“黑板”结合起来,避免老师在多媒体平台和黑板之间来回跑动。 相似文献
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刘喜 《中小学实验与装备》2015,(2):60-61
交互式电子白板作为一种功能强大的高科技教学工具,它既整合了现代多媒体教学的优势,又保持了传统普通黑板的优点,为教育的改革提供了更为广阔的发展平台,极大地推动了教师教学及学生学习等方式的转变。其强大的交互功能真正实现了教与学的互动,利用交互白板可以巧妙地构思课堂,灵活地创新课堂教学,解决了PowerPoint、Flash或Author ware等课件中难以实现的交互问题,真正实 相似文献
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李美娟 《中国教育技术装备》2012,(22):37-38
交互式电子白板作为一种功能强大的高科技教学工具,它既整合了现代多媒体教学的优点,又保持了传统的普通黑板的长处,其强大的交互功能对沿袭已久的"计算机+投影+黑板"的三位一体的数学课堂教学产生重大冲击。交互式电子白板丰富了课堂教学手段,提高了课堂教学效率,为数学教学提供了一种充实、启发与激励的交互式教与学方案。同时激发了学 相似文献