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相似文献
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1.
王敬川 《中华家教》2011,(12):20-21
长期以来,在各级党委、政府的高度重视和社会各界的大力支持下,全国各级妇联站在促进我国儿童事业健康发展的全局高度,围绕家庭教育做了大量的、富有成效的工作。正是各级妇联在家庭教育领域中付出的艰辛、创出的成绩,才有我们孩子的健康成长,才有千千万万家庭的温馨、和睦。在年末岁首,我们随机采访了几处基层妇联的工作人员,从他们这里,我们能看到全国各级妇联在家庭教育领域刻苦钻研、努力工作的身影。  相似文献   

2.
在2011这一年里,家教领域发生了很多不平静的事情,其中有新、旧家庭教育理念的拷问与激荡,有家庭教育方法的践行,有各种家庭教育危机问题的阵痛……不管是喜的、还是悲的或痛的,每一件事情部带给我们震动和思考。年末之时,我们选择了家庭教育中发生在今年的一些突出的热点问题,以它们为契机,为家长今后能迎好地做好家庭教育提供一些建议.  相似文献   

3.
政府行为存在于家庭教育领域,使个性化的家庭教育在一定历史时期具有相似性、社会性。在当代,家庭教育领域中政府行为的方式及相应的机理是多元化的,表现为制定正式制度调控家庭教育、通过非正式制度影响家庭教育、依据家庭教育权的私权性质指导性介入、依靠非政府组织间接介入和以公立学校教育制度带动家庭教育的取向。  相似文献   

4.
在现代教育理论界和教育实践领域,家庭教育是学校教育的延伸和补充这一观点深深地制约了家庭教育的自主性。这表现在:一方面,迫于学校教育的权威地位,家庭教育显得很被动,并产生与学校教育趋同的现象,成为另一种形式上的学校教育;另一方面,家庭教育存在着对学校教育的专业性过度依赖的现象,以至于出现家长对家庭教育责任的淡漠乃至转移等不良倾向,从而加剧了自身的被动局面。面对这种现状,我们要重新反思现代家庭教育的角色和地位,重拾家庭教育的自主性,要倡导积极的家庭教育理念,构建学习型的家庭,并完善家庭教育研究的思维模式。  相似文献   

5.
政府行为存在于家庭教育领域,使个性化的家庭教育在一定历史时期具有相似性、社会性.在当代,家庭教育领域中政府行为的方式及相应的机理是多元化的,表现为制定正式制度调控家庭教育、通过非正式制度影响家庭教育、依据家庭教育权的私权性质指导性介入、依靠非政府组织间接介入和以公立学校教育制度带动家庭教育的取向.  相似文献   

6.
市场经济下家庭教育的新任务   总被引:1,自引:0,他引:1  
市场经济下家庭教育的新任务许婷市场经济体制的确立,是中国社会经济领域的一场大变革,其影响范围绝不仅限于社会经济方面,而是涉及社会生活的方方面面。家庭教育作为社会生活的一个有机组成部分,不可避免地受到冲击。目前家庭教育中出现的种种误区,不得不引起我们教...  相似文献   

7.
搞好家庭教育是成功实施学校教育的先决条件,目前,家庭教育领域仍存在很多急待解决的问题,搞好家庭教育需要提高家长素质,需要全社会共同参与.  相似文献   

8.
当前家庭教育中的一些问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
搞好家庭教育是成功实施学校教育的先决条件,目前,家庭教育领域仍存在很多急待解决的问题,搞好家庭教育需要提高家长素质,需要全社会共同参与。  相似文献   

9.
为了增强家庭教育和学校教育的合力,江苏省阜宁县教育局把家庭教育指导纳入整体工作规划,采用菜单式服务满足不同家庭教育需求,提高了家长的家庭教育水平,促进了学生心理健康发展。随着家庭教育讲师团的专业化、家庭教育服务领域的多元化和服务形式的多元化,阜宁县家庭教育为深化教育教学改革、全面提高义务教育质量提供了新的引擎。  相似文献   

10.
周莹  牟映雪 《时代教育》2010,(2):277-277
中国古代家庭教育思想源远流长。本文以颜之推、司马光及张履祥的家庭教育思想为例来阐述中国古代家庭教育思想的发展历程及其对我国家庭教育及学前教育领域产生的重要影响。  相似文献   

11.
李洁 《家庭教育》2013,(11):47-47
从2004年年底进杂志社至今整整8年多了,在这8年来,我越深入家庭教育领域就越是喜爱家庭教育这项工作。为此,我也认真地学习家庭教育知识,以便丰富自己的家庭教育知识,提升自己的内涵。渐渐地,我从一个家庭教育的门外汉到现在略知一二。  相似文献   

12.
近代以来家庭教育逐渐成为一个多学科关注的领域.由于家庭教育具有私人领域的养育、个体日常经验的传承和嵌入生活的非正式教育等特点,其理论的建构逐渐陷入了研究视域、研究方法论和教育学意蕴话语表达三重困境.在教育学视域内进行家庭教育理论建构既是对教育作为培养人的社会实践活动整体性把握,也是对教育促进人成长这一教育学逻辑起点的深度诠释.选择文化取向、融合取向和实践取向的家庭教育研究方法论是理论建构的前置条件.回归教育学视域的家庭教育理论建构,需立足家庭教育生活,培育家庭教育理论成果;着眼家庭促进人的发展,突破学科化教育理论的路径依赖;基于教育学的文化品格,明确家庭教育的理论价值,从而构建系统化的知识体系.  相似文献   

13.
家庭教育、学校教育和社会教育构成培养人和教育人的系统工程。家庭教育是这个系统工作的重要环节,是学校教育和社会教育的基础,其质量直接影响着民族素质和社会文明程度。本文对当前家庭教育面临的问题进行了深刻而理性的思考,结合实际就如何更新家庭教育理念、拓宽家庭教育领域、创新家庭教育模式,提出了有针对性、可操作性的建议与对策。  相似文献   

14.
刘龙杏 《教师》2014,(23):119-119
通过对家庭教育现状的分析以及对家庭教育内容、作用的阐述,强调家庭教育的重要地位。但由于学校教育挤占了家庭教育的内容,导致家庭教育内容日渐枯竭。就这一问题我们引入佛教思想来填补家庭教育的部分空缺,为家庭教育提供新的思路。  相似文献   

15.
搞好家庭教育是成功实施学校教育的先决条件,目前,家庭教育领域仍存在很多急待解决的问题,搞好家庭教育需要提高家长素质,需要全社会共同参与。  相似文献   

16.
李路 《广西教育》2014,(13):10-11
随着时代的发展进步,"大教育"的观念已经形成,即孩子是在学校、社会和家庭三种环境下成长。学校教育、社会教育和家庭教育构成了我国国民教育的体系。家庭教育的重要性引发了人们对家庭教育指导的思考。目前,家庭教育指导还具有业余性的特点,科学有效地开展家庭教育指导是当前家庭教育领域中的重要工作。对幼儿园开展家庭教育指导的研究,有助于为更好地开展家园共育提供依据,最终实现促进幼儿健康成长。  相似文献   

17.
教育的理论与实践已充分证明了家庭教育有着学校教育与社会教育不可替代的重要作用。因此,为了更好地实施家庭教育,我们就有必要对中国古代的家庭教育思想进行整理与总结,古为今用,把古人家庭教育思想中的科学、合理成分提取出来,变为营养,来丰富、充实现代的家庭教育理论,指导现代的家庭教育实践,更好地为建设具有中国特色的家庭教育理论服务。 翻开中国教育史,我们深切地感受到,中国家庭教育的传统源远流长,古代的家庭教育思想丰富多彩,璀璨夺目。这里,我们仅从中撷取一枚瑰丽的花朵──《颜氏家训》──对其进行分析评论,…  相似文献   

18.
家庭教育中的主要问题及解决对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
家庭是人生的第一所学校,家庭教育和学校教育、社会教育相比,有它自身的特点。目前我国家庭教育的现状不容乐观,分析家庭教育问题,改进家庭教育,努力为我们的下一代创造一个更加美好的家庭教育环境。  相似文献   

19.
通过对1990-2021年我国幼儿家庭教育指导研究的相关文献进行分析表明,该领域研究仍在研究思路、研究应用、研究视野上存在一定问题。应该加强幼儿家庭教育的基础理论研究,形成专业的家庭教育指导队伍,提高家庭教育研究的系统性、层次性。  相似文献   

20.
2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。自此,新时代的家庭教育迈入法治时代。这会给我们家长带来怎样的影响?家庭教育工作又会进入怎样的局面?从本期开始,我们将持续为您解读“促进法”颁布后的家庭教育“新时代”。  相似文献   

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