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在我国多姿多彩的对联艺术长廊里，有许多描写书斋或居室的妙联，亦庄亦谐，似铭似箴，颇值玩味。宋代大诗人陆游，以书为伴，将书斋取名“书巢”，并自题一联：万卷古今消永日一窗昏晓送流年明代画家徐渭，在青藤书屋的石柱上刻了一副自撰联：未必玄关别名教须知书户孕江山清代咸丰年间学者王文韵在自己的“补读庐”书斋手书一联：好山水游其人多寿有诗书气生子必才清代文学家、画家郑板桥，在自己的书斋题有一副幽默风趣的对联：咬成几句有用书可以充饥养培数竿新生竹直似儿孙《朱子全集》里载有一副十分有趣的居室联：东墙倒西墙倒窥见居… 相似文献
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《语文报》2004年第97期“中考版”第5版刊登了2004年湖北省武汉市的一篇题为《勒着青藤成长》的中考满分作文。文章记述“我”拨开被青藤勒着的黄瓜导致黄瓜坠地一事，并由此感悟到生活中的种种规矩、原则就是“青藤”，它们“不是我们追求自由的桎梏”，“让规矩和原则制约着、束缚着。不是自虐，而是善待自己”。该文真切的材料、求异的思维、思辩的语言使它有理由在中考中获得满分。 相似文献
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周静 《小学生导刊(中年级)》2004,(3)
“哧——”轻松大巴停了下来,司机大眼兔说:·“麻瓜图书城到了。”导游问号狗介绍说:“图书城的第一层是小朋友的书屋,书屋外面的张贴栏里有好书介绍,可供大家参考,希望大家买到自己喜欢的书。” 相似文献
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工会“职工书屋”建设是工会履行教育职能,发挥工会“大学校”作用的重要举措。鹤岗诚基水电热力公司工会“职工书屋”建设工作实践证明,“小书屋”可以发挥大作用,工会“职工书屋”建设已经成为深化“创争”活动,提高职工素质的有效载体。建设工会“职工书屋”,功在当代,利在千秋。 相似文献
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万安 《中学生(作文版)》2006,(12)
同学们,我们又见面了,子非鱼向各位问声好!本期节目:“作文QQ 站”邀请“新概念”大赛六次获奖作者、北京大学二年级学生史诗同学做客聊天室,聊聊“如何写好记叙文”。史诗目前就读于北京大学中国语言文学系,酷爱写作。座右铭是:写自己喜欢的东西,给喜欢自己的人看,是一种幸福! 相似文献
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