共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
2.
数学有用，数学很有用。我国著名的数学家华罗庚曾说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学”。世人共睹，数学不仅是自然科学和技术科学的基础，而且在人文科学与社会科学中发挥着越来越大的作用。人类社会生活的各个一方面都离不开数学。数学有如此威力，主要是其独特的思维和方法在发挥作用... 相似文献
3.
4.
引力定律地球和月球是由万有引力联系在一起,同样,引力也支配着沿轨道绕太阳运行的行星的运动。万有引力作用手整个宇宙,不管存在于何处的物体,它们之间都存在相互作用。引力的大小(F)与两个物体质量(m和m')的乘积成正比,与它们之间距离(r)的平方成反比。在表述这一定律的公式中,G等于6.673×10-11米3/(千克·秒2),称为万有引力常数。 相似文献
5.
6.
<正>数学作为一门研究数量关系和空间结构形式的自然学科，具有高度的逻辑性，每个知识点之间都存在着一定的联系，并在相互联系中形成了一个完善的知识网络。学生在对数学知识进行学习的过程中，对数学知识网络的梳理与构建会直接影响学生的数学学习效果。在课程体系的改革发展过程中，面对数学教学这一教育需求，现行的小学数学教材在教学结构方面进行了极大的优化， 相似文献
7.
生物体的每一部分，甚至每一个细胞都储存着整个生物体的信息，万事万物的发展、结构上的相似性说明宇宙物质局部有着全部的信息。现在含有过去、未来的信息。世界万事万物这种局部与全体的惊人相似，这种无所不在的旋涡结构，这种发生、发展、形态和性质、结构与功能方面，个别发生全体的现象，科学家张颖清、张庆麟等为之起了个恰当的名字，叫全息现象。毫无例外，数学也显示出独特的全息现象。数学家华罗庚在数学归纳法中提到：小孩数数，先学会一个、两个、十个，又过了些时候，会数到二十、三十、一百，到了某一时候他领悟了，他会说我… 相似文献
8.
9.
10.
亚克 《初中生学习(中考新概念)》2011,(Z2)
在茫茫宇宙之中,存在着一种极其神秘的叫做黑洞的天体,其物质密度极大,引力极强,任何物质经过它的附近,都会被吸引进去,再也不能出来,就连光也不能逃脱。无独有偶,在数学中也有一种神秘的黑洞现象。无论你怎样设值,在规定的处理法则下,最终都将得到一个固定的值,再也跳不出去了,就像宇宙中的黑洞可以将任何物质牢牢吸住,使它们无法逃脱一样。 相似文献
11.
12.
学习是人的本能，每一个孩子都是天生的成功学习者。日本心理学家多湖辉说：“在每个孩子身上都蕴藏着巨大的不可估量的潜力。每个孩子都是天才，宇宙的潜能隐藏在每个孩子心中。”在小学数学课堂教学中如何充分发展孩子的潜能？为什么我们教给了学生数学知识，他们却不能估计一只鸡蛋有多重？为什么学生会解数学教材中的应用题，而遇到生活中的实际问题却无法解决？ 相似文献
13.
高等数学与小学数学相关性的研究上海师范高等专科学校卢起升一般人都认为小学数学与高等数学相差甚远，事实上它们之间不仅在内容上，而且在思维形式方面都存在着密切的联系。如果站在高等数学的高度来理解小学数学会使人感到小学数学的博大和深厚；七。果能把小学数学的... 相似文献
14.
15.
袁通云 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
《新课程改革标准》提出：＂数学教学是数学活动的教学,是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程。让学生在生动现实的情境中体验和理解数学。＂数学是科学皇冠上的明珠,数学能够锻炼人的逻辑思维能力。数学是一门优美的科学,从形式到内容,从理论到实践,都体现着美的特征,展现着独特的风格。数学具有形态美：和谐、整洁、对称、有序;思维美;思路清晰、多向传导、构思巧妙。学生学习过程总是在一定的情感中进行的。现代数学教学理念提倡快乐教学法。教学过程中,教师应构建愉悦的教学情境,创设有趣的学习方式,让学生体会数学的优美,品味数学的乐趣,才能把学生牢牢地吸引到数学学习上来。 相似文献
16.
一般人都认为小学数学与高等数学相差甚远,事实上它们之间不仅在思维形式上,而且在内容方面存在着密切的联系。如果站在高等数学的高度来理解小学数学会使人感到小学数学的博大和深厚;如果能把小学数学的内容放在高等数学这一背景下理解,某种意义上讲小学数学将是高等数学重要组成部分;如果小学数学教师都能站在高等数学的高度来理解小学数 相似文献
17.
21世纪的数学，已从科学技术的幕后走到了前台。现代数学与计算机相结合而产生的“数学技术”，更是渗透到了与人类生存息息相关的各个领域。对此，我国著名数学家王梓坤院士指出：“由于计算机的出现，21世纪的数学已不仅仅是一门科学，还是一种普通的技术。从航天到家庭，从宇宙到原子，从大型工程到工商管理，无一不 相似文献
18.
孙梨先生有一篇题为《黄鹂》的散文，其结尾有这样几句话：“各种事物都有它们的极致。虎啸深山，鱼游潭底，驼走大漠，雁排长空，这就是它们的极致。”“在一定的环境里，才能发挥这种极致——”这段话说的就是环境与极致的关系。任何事物都有它们的极致，只要给它们提供了发挥极致的环境，它就会绽放自己全部的美丽。黄鹂是这样，老虎是这样，生活中许许多多的 相似文献
19.
李旭东 《中国科教创新导刊》2004,(12):2-5
自古以来，人们一直在孜孜不倦地探索着宇宙的奥秘，而发现这些奥秘所需要的现代实验设备与仪器也在与科技一同发展，变得越来越庞大，越来越复杂，越来越高深。当你第一次看到这些庞然大物的时候，肯定会大吃一惊。仅用“大”来形容它们并不全面。它们中的每一个都是由来自世界各地的数万零部件组合而成，复杂性绝对超乎常人想象。我们将陆续带你走近这些世界上最大的物理实验设备，深入了解其原理、功能和用途，领略其别样的魅力。 相似文献