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1.
《武汉工程职业技术学院学报》2021,(2)
基层社区作为社会的基础单元,处于突发事件应对与防范的最前沿。建国以来,我国基层社区在突发事件应对与防范中的定位由"完全缺失"到"开始发挥作用"到"辅助地位"再到"基础防线与最后屏障",是突发事件风险、国家和社会关系、社区本身建设目标以及应急管理体系等多方面因素综合作用的结果。通过探寻蕴含其中的逻辑进路和变迁规律,为进一步增强社区应急能力、重构国家应急治理体系奠定基础和提供保障。 相似文献
2.
新冠疫情的爆发对基层社会法治治理产生了深刻影响,社区法治教育如何在疫情防控下进行是当前亟须考虑的问题。社区法治教育的开展应以“因时而变,随事而制”原则为基础,加强公共卫生安全、突发事件应急管理等方面的法治宣传教育;构建多主体参与机制,强化开展社区法治教育主体间的耦合关系;在人员及资金等资源上为社区法治教育开展提供充分保障,以完善基层法治建设,推动国家法治化进程。 相似文献
3.
高校突发事件对学校正常的教学、学习生活冲击很大,控制不好还会蔓延到社会,影响社会的稳定。高校突发事件处置的关键是必须反应迅速、及时稳定和控制事态,立即查明原因,采取果断有效措施进行处置,防止损失扩大和事态升级。以高校为中心,以教育主管部门和属地政府为主导,以当前高校现有应急处置机制为依托,建立社区和各相关专业机构及有关方面积极参与的多元化的高校突发事件应急处置"大社区"机制,是目前处置高校突发事件应有的发展趋势,也是经济、实用的好方法。 相似文献
4.
綦玉帅 《苏州教育学院学报》2013,(1):86-89
合理有效的制度建设是高校提高解决网络突发事件能力的重要途径。制度的建设既可以规范网络行为,减少网络突发事件的不确定性,促进部门和工作人员的分工,提高学校应对网络突发事件的整体合力,也可以抑制应对网络突发事件的机会主义。就目前高校应对突发事件的现状来看,高校应当重点加强解决网络突发事件的预警制度、组织制度和信息宣传制度的建设。 相似文献
5.
许达升 《开封教育学院学报》2014,(7):193-194
突发事件预警机制建设不仅关系到师生的思想稳定和正常的教学生活,而且影响到高职院校的和谐稳定和长远发展,是学校在建设中不可或缺的环节。鉴于此,有效地预防和解决突发事件具有重要的理论意义和现实意义。笔者以泉州医学高等专科学校为例,首先介绍了该校突发事件预警机制建设的现状,随后剖析了突发事件预警机制建设存在的主要问题,最后提出加强突发事件预警机制建设的方案,以期为新建高职院校突发事件预警机制的建立和完善提供借鉴。 相似文献
6.
文章分析了高校群体性突发事件的类型与特点,认为高校群体性突发事件是和谐校园建设的突出隐患。建设和谐校园必须要做好群体性突发事件的预防与应对工作。 相似文献
7.
我国是一个突发事件频发国家,突发事件的处置事关人民群众的切身利益。中国共产党作为一个先进的无产阶级执政党必须在突发事件处置中发挥党员先锋模范作用,这就要求对党员进行思想政治教育,要求发挥基层组织的战斗堡垒作用,要求对党员进行突发事件处置知识教育。突发事件处置中发挥先锋模范作用有利于党的先进性建设和党的执政能力建设,有利于贯彻科学发展观。 相似文献
8.
王宏渊 《西北成人教育学报》2010,(4)
本文通过分析高校发生突发事件的诱因以及突发事件的种类,阐释了辅导员在突发事件中的作用,从而提出了预防和处理校园突发事件的建议和措施:加强辅导员队伍建设,加强大学生应对突发事件的教育和训练等措施。 相似文献
9.
高校突发事件的成因及应急机制建设探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过列举高校突发事件的种类和剖析突发事件的咸因,探讨了高校应急机制的建设,对当今环境下预防高校突发事件的发生,减少突发事件的损失具有一定的现实意义。 相似文献
10.
当前我国大中城市社会治安控制问题刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
师维 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,23(2):45-48
目前，来自农村的冲击和城市自身的治安问题，使我国大中城市的社会治安控制难度加大。在社会治安控制方式上，正在构建以警察巡逻勤务、社区警务战略实施和处置突发事件的控制格局。对巡逻勤务的深层认识，对社区警务的理解与实践，对突发事件处置的专业化要求，还有待于我们继续努力探索。实现这种控制格局的科学化与现代化是我国大中城市的社会治安控制的努力方向。 相似文献
11.
作为90后的大学生群体,有着自身的时代特点和烙印。目前我国高校中大学生群体突发性事件频繁发生,使得其应对策略的研究显得尤为重要。只有在了解大学生群体突发性事件的类型和特点的基础上,建立起预警机制、信息公开制度、采取"多层次、网络状"应急联动模式,教会学生正确地应对方式以及柔性化处理各种矛盾,才能有效避免大学生群体突发性事件的发生。 相似文献
12.
夏琼 《荆州师范学院学报》2005,28(5):79-82
现代社会公共危机频繁出现，我国传统的应急管理体系无法有效地控制危机的发生和发展，建立新的应急管理体系成为当务之急。通过有效的应急管理体系，政府将公共危机的管理纳入到一个有准备、有步骤、有条理的过程中，从而能有效保证政府职能的继续，将生命财产的损失尽可能减少到最低限度。 相似文献
13.
高校突发事件应急管理机制研究 总被引：4，自引：0，他引：4
高校突发事件的频频发生,不仅影响学校的稳定发展,也给和谐社会的构建带来了众多不稳定因素。因此,对于高校突发事件的应急管理机制研究也愈显迫切,受到人们的广泛关注。从高校突发事件的涵义、类型和特点着手,通过对当前高校突发事件应急管理机制的现状和存在问题的分析,拟从建立健全危机意识培养机制、预警机制、应急处理机制、补救调适机制等四个方面去构建起高效、完备的高校突发事件的应急管理机制。 相似文献
14.
高校突发公共事件应急管理的问题及对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
刘祁 《湖南第一师范学报》2010,10(2):55-57,116
高等学校是国家培养人才的阵地,它对突发公共事件的应急处理效果直接关系到大学生的身体安全和心理安全,也关系到高校的办学水平和社会影响力,更关系到整个社会的良性运行和健康发展。高校面对突发公共事件必须加强应急管理,要在提高认识、健全机制、制定预案、增强能力、多方联动等方面下功夫,确保对突发公共事件的处置及时、高效和妥当。 相似文献
15.
马佩英 《首都师范大学学报(社会科学版)》2012,(1):148-151
进入21世纪以来,随着国际形势的变化,国内各种危害公共安全的事件频发,严重影响社会稳定。因而,应急管理成为党和政府工作的重中之重。本文就建立和完善应急预警会商机制、应急快速反应机制、应急信息共享机制、应急求援联动机制、应急国际协调机制、应急评估问责机制等几个方面做出了一些思考,以期有益于我国经济社会的发展。 相似文献
16.
为了解目前高职院校学生的应急知识水平和相关的应急态度和行为现状,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以高职院校学生为调查对象,采用 KAP 模式问卷对高职院校学生进行了应急教育调查.结果表明:1.学生对突发事件应急知识的掌握处于中等偏下水平;2.学生学习应急知识主要途径来源于书刊杂志、学校宣传和电视,期望学习途径主要有书刊杂志、课程讲座以及学校宣传;3.大多数学生对应急教育的态度持有积极性;4.大部分学生的应急行为不够科学和理智.结论:高职院校应着力加强学生的应急教育,从而不断提升学生的综合应急能力. 相似文献
17.
为了了解目前高职院校学生的应急知识水平、相关应急态度和行为现状,以高职院校学生为调查对象,运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,采用KAP模式问卷对高职院校学生进行了应急教育调查研究.结果表明:高职院校学生对突发事件应急知识的掌握处于中等偏下水平;学生学习应急知识主要途径来源于书刊杂志、学校宣传和电视,期望学习途径主要有书刊杂志、课程讲座以及学校宣传;大多数学生对应急教育的态度持有积极性;大部分学生的应急行为不够科学和理智.结论:高职院校应着力加强学生的应急教育,从而不断提升学生的综合应急能力. 相似文献
18.
唐山市是地震多发区,应急避难场所建设是其地震预防工作的重要环节。文章基于WVD,OVD对唐山市中心城区的应急避难场所建设进行了分析,得出以下结论:第一,从空间布局上看,研究区北部、东南、南部地区为应急避难场所责任区的盲区,路南区、路北区避震场所较为合理,开平区、丰南区应急避难责任区服务半径小,应急避难能力有限;第二,从建设上看,研究区北部凤凰新城应结合城市绿地等建设紧急避难场所,东部开平公园应加强硬件建设并提升其应急能力,南部应增设新的避难场所,开辟唐山市第二医院到凤凰山公园的生命通道,利用第二医院起落飞机的优势,提升凤凰山公园应急避难能力;第三,从研究方法上看,WVD较OVD更能全面考虑应急避难场所本身的应急能力。 相似文献
19.
方伟 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2012,12(4):24-26
分析突发事件应急处置过程中对应急资源的需求,并借鉴地震灾害应急救援力量需求方面的研究,根据突发事件的类型和后果的严重度以及突发事件应急处置过程中对应急资源需求的影响因素,设计在突发事件应急处置过程中的应急资源需求分析模型,对应急资源需求进行定量分析具有一定的帮助。 相似文献