共查询到10条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
《中国体育(中英文版)》2014,(10):134-135
山东省教练员学院于2010年6月16日正式揭牌成立,是山东历史上首次成立的系统化、高规格的教练员培训学院,也是全国第一家专门的教练员培养学院。教练员学院与山东省体育训练中心一套机构、两块牌子。 相似文献
2.
3.
语言是人际交流中最重要的媒介。在体育训练和教学过程中,教练员向队员灌输训练思想、指导技术动作、总结经验教训等大都靠语言这个媒介来完成。教练员语言运用的恰当与否,对训练过程起着举足轻重的作用。 相似文献
4.
高考体育训练是一个系统的工程,本文针对体育训练过程中存在的问题,从训练资源整合和训练策略改进两个角度分析并提出相应策略,以期促进高考体育训练工作的高效发展,同时为广大教练员提供参考。 相似文献
5.
通过文献资料等研究方法,从体育道德品质、知识、指导训练、心理能力等方面阐述一般课余体育训练教练员所应具备的素质,分析和探讨一名合格的课余体育训练教练员所应具备的条件。 相似文献
6.
教练员是运动训练过程的掌控者,是竞技体育训练的核心。教练员的综合能力强弱关系到运动队成绩好坏和运动员未来发展,同时对我国体育事业较快从体育大国迈向体育强国起着推动作用。因此,从理论上分析教练员在竞技体育训练中的地位与作用,探讨优秀教练员应该具备的素质,具有非常重要的现实意义和社会意义。 相似文献
7.
体育训练档案是人们从事体育训练的记录,是广大运动员和教练员辛勤劳动的结晶,保存训练档案具有依据、查考的价值和借鉴的参考作用,对培养优秀运动员继承和发展各个 相似文献
8.
学校课余体育训练是学校教育的一部分,也是学校体育工作的基本任务和重要工作。开展课余体育训练与竞赛,可增强学生体质,提高学校体育运动水平,可丰富校园文化生活培养体育人才,推动学校体育的发展。本文通过文献资料法等研究方法,从体育道德品质、知识、指导训练、心理能力等方面,阐述一般课余体育训练教练员所应具备的素质,分析和探讨1名合格的课余体育训练教练员所应具备的条件。 相似文献
9.
体育训练是优秀运动员德性养成的重要途径,对于优秀运动员的思想品德培养具有独特的作用.加强体育训练的德育功能,必须更新体育训练观念,建立教练员综合考评机制,加强教练员的师德建设,树立优秀运动员崇高的体育道德理想. 相似文献
10.
选材是整个竞技体育训练过程的一个重要环节,它是训练工作的基础,不但直接影响着训练过程的实施,而且在很大程度上决定了训练过程的成败,因此应该引起各级领导和教练员的极大重视。 相似文献