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道真仡佬族自治县地处黔北极地,毗邻重庆直辖市,与正安、务川、南川、武隆、彭水五县市接壤,为黔北及黔东北入渝人川通道。全县总面积2156平方公里,耕地面积35,5万亩,辖10个镇4个乡83个村（居）,总人口33．9万人。近几年来,该县始终把教育摆在优先发展的战略地位,坚持教育优先投入,大力改善办学条件,统筹各类教育和谐发展,全县教育事业蒸蒸日上。先后荣获“两基”攻坚先进单位、全市教育目标考核一等奖。2000年,县职业教育培训中心被认定为“国家级重点中等职业学校”,2005年又一举通过了“国重”的复评认定,2005年11月,教育部、人事部、财政部等七部委联合表彰县职业教育培训中心为“全国职业教育先进单位”。道真自治县职业教育的发展可以归结为以下因素。 相似文献
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漳浦县教育局 《福建教育学院学报》2007,(3):127-128
漳浦是一个拥有82万人口的大县．中小学在校生130000多人，教职员工7680人。在县委、县政府的关心指导下，在上级教育行政主管部门的正确领导下。漳浦县基础教育事业取得长远发展，先后荣获省政府，中共漳州市委、市政府，漳浦县委、县政府授予的“先进集体”、“先进基层党组织”、“危改先进工作单位”、“市学校体育、卫生、艺术论文评选活动优秀组织奖”、。高考达标先进单位”等多项荣誉称号；2006年，100所中小学校荣获县第十届“文明学校”荣誉称号．422位教师分别荣获省、市、县“优秀教师”、“师德标兵”荣誉称号。 相似文献
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《教育信息化》2006,(8):27-29
山东省五莲县地处鲁东南山区，现有普通中小学146处，教职工5308人，在校生70034人。近年来，我县认真贯彻落实教育优先发展战略地位，全面深化教育改革，大力推进教育现代化，全县教育事业持续、健康、协调、跨越发展，先后荣获全国“两基”工作先进县、全国特殊教育先进县、全国学校艺术教育先进单位、全省农村教育先进县、全省基础教育先进集体等省级以上荣誉40余项。进入新世纪，为进一步增强教育发展后劲和活力，我们积极抢抓信息化发展机遇，按照教育部、省教育厅大力推进信息技术教育的要求，提出了“全力推进教育信息化，带动教育现代化，努力实现全县教育均衡跨越发展”的工作思路。经过几年艰苦努力，我县教育信息化建设取得重大成果，全面完成了中小学信息技术教育普及工作。 相似文献
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１９９８年８月，任聊城市高唐县教委党组书记、副主任的李桂英接任了县教委主任一职。从此，她以女性柔韧的双肩，承担起了发展高唐教育的重任。上任三年多来，她带领高唐广大教育工作者实现了高唐教育的跨越式发展。高唐教委先后荣获全国高考优秀考区。山东省职业教育先进单位、少先队工作红旗单位、青少年科普工作先进集体、学前教育先进单位、招飞工作先进集体，聊城市“两基”工作先进单位、教育工作先进单位、中小学危房改造工作先进单位、精神文明建设先进单位等荣誉称号。１９９８年以来，在全县开展的行风万人评、人大代表评议“一… 相似文献
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背景材料 利津县地处黄河尾闾,面积1665．6平方公里,人口30万,素有“凤凰城”的美誉。利津县是一个传统农业县,经济基础比较薄弱,县财政非常困难。但是,全县教育工作却像这支金凤凰一样,蒸蒸日上,展翅高飞。近年来,利津县教育局认真践行科学发展观,深入实施素质教育,开拓创新、锐意进取,教育事业得到了健康快速和谐发展,先后荣获山东省素质教育先进县、山东省基础教育工作先进县、山东省学前教育先进县、山东省教育科研工作先进单位、山东省规范教育收费示范县等荣誉称号,连续七年保持了省级文明单位称号。 相似文献
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日前,从教育部中国教师发展基金会传来喜讯：在教育部中国教师发展基金会主办的“全国特色学校、特色教育先进工作者、特色教育优秀教师”评选活动中,资兴市一中从全国3000多所参评学校中脱颖而出,被评为“全国特色学校”,校长何永祥荣获“全国特色教育先进工作者”光荣称号。据悉,资兴市一中始终坚定不移的走“特色立校、质量兴校”之路,不断适应教育体制改革和教育事业发展的要求,强化教师队伍建设,狠抓学生管理,注重特色培养与文化教育相结合,激励全体学生全面发展。近五年来,该校高考每年本科上线人数皆突破百人,每年为国家高等院校输送优秀特长毕业生逾百人。此次评选工作,经过县、市、省各级教育行政管理部门层层筛选和推荐,这也是该校在获得“全国群众体育工作先进单位”后的又一殊荣。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2012,(17):49-F0003
北京市京源学校学校创建于1996年,校园占地4万平方米,建筑面积3万平方米,设有中学部、小学部、幼儿园、国际部和金帆书画院。是北京市“翱翔计划”“雏鹰计划”基地学校,先后荣获北京市教育工作先进单位、师德先进集体、科技示范学校、课程改革先进单位、 相似文献
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近年来 ,平罗县教育事业蓬勃发展。１９９６年荣获“中华扫盲奖” ,１９９７年被自治区人民政府授予“中小学办学条件标准化学校建设先进单位” ,１９９８年“普九”工作通过自治区人民政府高标准的评估验收并荣获“全国‘两基’先进县”的荣誉。跨入新千年 ,平罗县教育事业又有了新的奋斗目标 :平罗县委、县人民政府高度重视教育工作 ,“科教兴县 ,重教兴学”已成为时尚 ,“普九”目标如期实现。面对知识经济的挑战和国家实施西部开发战略的历史性机遇 ,平罗县教育发展的思路是 :坚持以邓小平理论为指导 ,全面贯彻党的十五大精神 ,全面贯彻… 相似文献
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一个成立仅4年的地级市教育工会,接连被省教育工会评为“创新工作综合一等奖”,被市总工会评为“先进单位”,并荣获省“信息工作先进单位”、省“劳动竞赛优秀组织奖”等多项荣誉,这似乎有些让人难以置信。但是,这确实是河南省信阳市教育工会的“成长轨迹”。 相似文献
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《农村教育》2005,(9):22-23
我校前身为射洪县职业中专学校，始建于1983年。1996年被评为首批“国家级重点职业高级中学”经过多次变迁．不断发展，目前为止，我校占地400亩，实习基地100亩，教职工430人，在校生8550人，年短期培训农民工达5000人次，就业率达98％以上。我校先后荣获“全国科教兴农先进学校”、“全国职业技术教育先进单位”，是四川省“职业教育改革创新先进单位”、“劳务扶贫工程先进单位”和“劳务开发先进培训基地”。近年来，我校始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向，坚持学历教育与短期培训相结合，认真做好“‘订单教育’、劳务培训、助农致富”三篇文章，取得了显著的办学效益。 相似文献
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泾阳地处三秦腹地，总面积780平方公里，辖4乡12镇，229个行政村，人口50万。全县现有各级各类学校（园）232所，教职工5056人，学生89334人。近年来，我县坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，从建设西部强县和小康泾阳的战略目标出发，以大力发展教育事业为支撑，全面推进新农村建设。教育事业实现了跨越式发展，先后荣获“全国基础教育先进县”、“陕西省两基工作先进县”、“陕西省中小学实验教学普及县”、“陕西省特殊教育先进县”、“陕西省农村教育综合改革示范县”等称号，被誉为“农村教育的一面旗帜”。新农村建设取得了阶段性成果，促进了农业增效、农民增收、农村发展，荣膺“陕西经济十强县”称号。我们的具体做法是： 相似文献
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近几年凡是到凌云参观旅游的人都会有一个深刻的印象 :凌云最漂亮的房子在学校 ,最幽雅的环境是学校。这些变化只是迅速发展中的凌云农村教育事业的一个缩影。近几年凌云各项教育事业所取得的成绩是显著的 :1998年被教育部、财政部授予“全国普及初等义务教育先进县”光荣称号 ,并被评为全区实施“义教工程”先进单位 ,1999年县职校也被命名为自治区示范职业高中 ,2 0 0 0年荣获全地区普通高考三等奖……这些成绩的取得是该县广大干部特别是全县 2 0 0 0多名教职员工开拓进取、艰苦奋斗、无私奉献的结果 ,也凝聚着一直自称为“一名普通教育… 相似文献
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牟艳娜 《中小学信息技术教育》2010,(4):79-81
记者：对朝阳区教育信息化工作来说,2009年是收获的一年。朝阳区现代教育技术信息网络中心相继荣获了“北京市教育信息化工作先进单位”、“2009年度北京市教育信息化培训工作先进单位”、“北京市中小学学生卡管理应用工作先进单位”等称号。您能否为我们介绍一下目前朝阳区教育信息化的整体概貌？ 相似文献
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短短四年,德州市德城区教委从一个被区委、区政府亮黄牌单位一跃成为全市教育督导评估工作先进单位,各项工作名列全市前茅,并多次受到国家、省、市有关部门的表彰奖励。区教委先后荣获全国学校艺术教育先进单位,全国特殊教育工作先进区,山东省德育工作、教育科研、青少年科普工作先进单位,山东省“两基”工作先进区等多项荣誉称号,德城区实现了教育的超常发展,跨跃前进。祖林云就是创造这一切的领军人。作为德城区教委主任,他以事业写人生,心系教育,一往情深;以人格赢信誉,廉洁从政,一尘不染。凭着对教育的执著和火一般的热情,在这片充满希… 相似文献
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1 理念建校，用先进的文化感召人
监利县玉沙小学创建于2001年8月。在不到5年的时间里，这所年轻的学校一跃成为全国“教育网络系统理事单位”、湖北省“现代教育技术优秀实验学校、教育科研先进单位、绿色先进学校”，并有400多件师生作品荣获省、市教育部门奖励。 相似文献